[燃^文^書庫][] 第二天中午時分,龜仙人來到。《樂〈文《lxs520..同時來的,還有另外一個仙人。
“加林仙人,您怎么也來了?”樂平驚訝非常。
“呵呵呵,來看看你,和你的新朋友。”加林仙人說著,不管樂平,來到了小短笛面前。現在的兩人身高差不多,彼此對視,默默無言。
“你確定你現在做的,是正確的嗎?”龜仙人來到樂平身邊問道。
樂平給短笛偽裝得很好,但是這樣的偽裝能夠瞞過布爾瑪,瞞過普爾,瞞過烏龍,卻肯定瞞不過龜仙人和加林仙人。這兩個人可是有氣感的。
“應該不會有錯吧。”樂平撓了撓頭,如此答應。
“你確定?”
“……應該……不會有錯吧。”
龜仙人人抬頭,盯著樂平看,好一會兒,忽然又笑了:“算了,你說沒錯就沒錯吧。畢竟,我們有了悟空,有了天津飯,那家伙不再是無人能敵了。”
有了悟空和天津飯……嗎?老師,你已經將我排除在外了嗎?樂平默默想道。
“你還是以征服世界為目標嗎?”加林仙人和短笛對視良久,緩緩問道。
“當然,我可是魔王。”短笛緩緩回答,一瞬間,氣勢散發,連遠處的樂平都突然有了點心悸的感覺,“那么你要干什么呢?阻止我嗎?老妖貓。”
“不需要我來阻止你。”加林仙人說著,轉頭看了看遠處的樂平,“雖然我不太搞得清他的想法,但如果你真的開始征服世界的行動,他必定也是阻止你的人之一。”
“……”短笛也看向樂平,片刻后,轉身向重力室走去。
“咦,有點魔王的氣勢風度了呢!”樂平愣了愣,贊賞道。向加林仙人走去:“既然老師來了,就一起幫忙看看吧,問題到底出在哪里?”
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感受過重力室的“異常”以后,兩位仙人思索了一陣,龜仙人向加林仙人道:“加林老師您怎么看?”
“武天老師的看法呢?”加林仙人反問道。
“估計是跟壓力產生的不同有關。”
“壓力的不同?”樂平不解。
龜仙人解釋道:“我們佩戴負重的時候,重量是從體外作用于身體,身體為了在這種壓力下活動,就必須發出同等或者超過這種重量的力量,這個力量是由肌肉發出的;但是在重力室內,增加的體重是直接從體內作用于身體,這種壓力很大一部分直接被骨骼承受了,肌肉的負擔沒有那么大,所以感覺比較輕松——這么說吧,手里提一公斤東西,你會切實地感受到這一公斤的重量,但如果是一公斤的食物吃到肚子里,你大約感覺不到體重有增加。”
樂平點點頭,這種說法聽起來似乎有一定道理。
加林仙人開始補充:“此外,重力室比單純的負重均衡性更好。使用負重的話,身體除了直接抗衡外力的部分,其他部分是感覺不到壓力的。舉個例子,你左手佩戴十公斤負重,右手卻沒有,那么天長日久下來,左手的力量就會遠遠超過右手。當然,實際使用負重練功的時候,我們會盡量規避這個問題,盡可能合理分配負重。但無論分配得如何合理,也不可能做到像重力室這樣身體各部分負擔完全平衡。
顯而易見,均衡性好了,就不會出現有的肌肉非常疲勞,而另外的肌肉卻得不到鍛煉這種情況。在總的負擔一致的前提下,這就進一步緩解了常用肌肉的疲勞。”
樂平點點頭,道:“也就是說,在負擔一定的前提下,對肌肉的鍛煉效果,重力室不如負重;而要保證鍛煉效果的話,就必須增加重力室的鍛煉效果……不妨看看這個比例如何。”說著話,開始繼續調高重力倍數。
一直調整到2.5g重力(注:超出正常重力一倍半,即樂平體重68公斤的話,在這個倍數下體重變為170公斤,等于穿上了一百公斤的負重),身體的感覺才和穿上68公斤的負重相當。
“負重效果的三分之二嗎?”樂平心中暗道:“這么看來,賽亞人的十倍重力也沒有想象中那么難嘛。”一邊想,一邊又把倍率調回到兩倍。
“那么,兩位老師,有什么建議呢?”
龜仙人和加林仙人對視了一眼,加林仙人點了點頭,龜仙人道:“這個,實話說,沒什么建議給你,畢竟從來沒有人這樣鍛煉,我們也無法猜測會出現什么后果。非要說建議的話,你最好先保險一點,不要使用太高的倍數,先練上兩個星期,如果沒有什么異常,再嘗試加大負荷。”
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“我補充一下。”加林仙人又上前來,道:“這個修行與傳統的負重修行相比,有一個很大的特點,就是對心臟的鍛煉效果——”
“打斷一下,您說的鍛煉心臟是什么意思?”樂平納悶道,“心臟不是沒有辦法專門修煉的嗎?”
“以前沒有,現在有了。”加林仙人道:“我舉個例子:你跑得很累的時候,心臟就會加速跳動,以更快地輸送血液。假設你在外面佩戴等體重的負重修行感到累的時候,心臟的負擔是平常的兩倍,那么在這個重力室里,當你感到同等程度疲累的時候,心臟的負擔就是平常的四倍——呃,不對,應該是五倍。”
這一點似乎連龜仙人都沒有注意到,頓時就來了興趣:“為什么會這樣呢?為什么心臟的負擔會增加這么多?”
短笛也發問:“那個五倍是怎么算出來的?”
“因為血液本身變重了。”加林仙人先向龜仙人道,“在外面心臟只需要兩倍負擔,就能把血液輸送到位;但是在這里面,心臟要把同樣多但是重了兩倍半的血液輸送到位,負擔就要再翻兩倍半。”
說罷,加林仙人又轉過身,面對著短笛,伸出左手,豎起兩個指頭,說了一個字:“二!”
樂平“噗”地一下笑出聲來。龜仙人納悶:“樂平,你笑什么?”
“沒,沒什么!”
說短笛“二”的人,加林仙人你大約是第一個,老師,你真是太強了!
不過加林仙人顯然不是在嘲笑短笛二,只見他一本正經地把這個“二”的手勢又重復了一下,緊跟著立刻又張開手,做出“五”的手勢。嘴里說道,“乘以二點五,得數是五。”
短笛一頭的黑線:老妖貓,你在給我上小學數學課嗎?
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