小蘿莉和克林大媽行了個女仆禮之后便退出了教室，焦明便被這些十歲左右的男孩女孩們的好奇目光掃射，尷尬的不行。
明亮的陽光照進(jìn)教室，時間應(yīng)該是接近正午了，那個貴族少女正在黑板上寫寫畫畫，指導(dǎo)下面的學(xué)生念出單詞，很顯然這是一門外語課。
焦明從小最討厭的就是外語課，想不到穿越到了這里之后居然還是要過這一關(guān)。但以他重點大學(xué)的知識水準(zhǔn)還是很快把握到了這門語言的基本信息。
由35個字母組成，正常書寫用小寫，特殊情況下用大寫而且只有20個聲母有大寫形式，詩歌咒文等等上檔次的地方使用的則是花體。句子的構(gòu)成也是普遍的主動賓順序。在發(fā)音方面則和俄語有些相似，單詞即音標(biāo)，每個字母的發(fā)音全部固定，并不隨著前后組合的變化而變化，這也導(dǎo)致了這門通用語中疊音很普遍。
很快這節(jié)課便上完了，孩子們分成兩撥，女孩們跟著剛剛檢查了焦明斷肢的少女女仆離開。而男孩子門則是跟著一個健壯的白發(fā)老人離開，很快窗外便傳來了男孩嗓音的呼喝聲，似乎是體育課的樣子。
貴族少女看孩子們離開后，穿過小小的桌椅來到焦明面前，微笑著。然后焦明只覺得腦袋一沉竟然睡了過去。
恍惚間焦明猛的一抬頭，仿佛是在課堂上不小心打盹后驚醒的感覺，但是周圍的環(huán)境卻已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。前一刻還是在石頭城堡的教室里，這一刻卻已經(jīng)回到了自己的高中時代，黑板上赫然寫著距離高考還有三天。
自己仍舊坐在當(dāng)初的位置上，桌子左面是高高的各科卷子，右面是比左面還高的參考書。詭異的是周圍座位上空無一人，桌面上一塵不染，仿佛是個被打掃干凈的空閑教室一般。
清脆的高跟鞋聲音在走廊響起，走進(jìn)教室的仍然是那個貴族少女，這次她左手教鞭，右手拿著兩本書，帶著一副紅框眼鏡，穿著一身的辦公室女郎制服。焦明總覺得這一幕在哪里見過，在他恍然大悟的同時熟悉的某京熱片頭音樂響起。
“這是什么音樂？節(jié)奏好快，還蠻好聽的”貴族少女驚訝的問。接著打量她自己“這身衣服也好漂亮！”說著還轉(zhuǎn)了一圈。焦明的既視感更強了。
“你怎么會說漢語了？”焦明早就意識到了語言的障礙，在剛剛上課的時候他可是一句都沒聽懂，幸虧對于那些孩子來說這也是外語課，所以教學(xué)中肢體語言有很多。在克林大媽招呼漢子幫忙的時候，焦明同樣是有聽沒有懂。
“我們都有很多的問題和答案，不如一人一個的問好了。”貴族少女來到了焦明的前座，反轉(zhuǎn)凳子坐在了焦明面前，順手從傍邊的書堆上拿了一本，只是封面上復(fù)雜的幾何圖形便讓少女入神了一般，盯著看個不停。“你的第一個問題就是剛剛那個？”
“好�！苯姑鼽c頭同意，隨著他思緒的轉(zhuǎn)移，那個令人血脈噴張的音樂也漸漸隱去。
“我沒有會說漢語，這里是夢境空間，交流是超越語言的，在我聽來你說的是熟練的鱷魚語�！鄙倥卮�，然后翻開了那本幾何參考書。“你叫什么名字？”
“焦明。你呢？”
“叫我冰蓮好了，克里斯丁-冰蓮�！北徲址艘豁�。
這個和尼古拉斯-趙四有點類似的名字讓焦明吐槽不能。冰蓮蹙起了眉毛，似乎是這本幾何書里的內(nèi)容太難理解了，接著合上了書本，手臂一揮，周圍場景如沙般散開再如沙般聚合，定型時竟然是在車水馬龍的城市主干道上�！斑@些跑的比馬還快的東西是什么？上次我就想問了�！�
“汽車�！�
冰蓮用疑惑的目光看著焦明，很顯然這兩個字的回答并不能讓她滿意。
“利用燃料燃燒產(chǎn)生的熱量使氣體膨脹，推動金屬軸轉(zhuǎn)動，再把這個轉(zhuǎn)動傳導(dǎo)到四個輪子上。大概的原理就是這樣�！�
冰蓮似懂非懂的點了點頭。
“這個夢境空間是你的魔法么？”
“我們對魔法一詞的理解存在偏差，我只能回答這個現(xiàn)象大部分符合你對魔法的定義�！苯又徤硇我婚W，如瞬間移動般來到了一個三十多層的建筑大門前。伸手拍了拍墻面，又用穿著高跟鞋的小腳踢了踢，四周夢境里的行人對于這種怪異行為視而不見：“這個樓為什么可以建到這么高？”
“鋼筋混凝土良好的耐壓特性和精確的力學(xué)設(shè)計，就原理來說和你住的石頭堡壘沒有區(qū)別。”少女剛剛的瞬移給焦明提了個醒，如果這里叫做夢境空間的話，是否是一種幻想世界？低頭看著自己的斷臂，不由自主的想象著它還是完好時候的狀態(tài)。
“別！”少女的驚呼聲響起。
所有人都有做夢的狀態(tài)，有些時候的夢境是一種半清醒的，人們知道自己在做夢，而且稍稍能對夢境做一些誘導(dǎo)性質(zhì)的控制。但是當(dāng)你想更具體的操縱夢境的時候，便是你醒來的時刻。
焦明便是這樣，他在夢境里最后看到的就是自己的手臂完完全全的生長了出來，然后便醒來了。對面的冰蓮已經(jīng)不是辦公室女郎的裝扮，而是中世紀(jì)的貴族裙裝，正一臉氣惱的看著焦明，‘嘰里哇啦’的說了一大串，然而焦明已經(jīng)完全聽不懂了。
一次暢談就這樣被打斷，焦明也覺得有些可惜。但是焦明也是心思活絡(luò)的人，雖然已經(jīng)無法語言交流，但是焦明做出瞌睡的樣子，表示再來一次。
冰蓮卻是抬臂指了指外面的大太陽，然后劃了個大圈，焦明猜測大概是技能冷卻需要一天，亦或者自己短時間內(nèi)不能接受太多的催眠。但可以肯定的是，再想那樣無礙的交流，至少要明天了。
這時梆子敲擊的沉悶聲音響起，隔壁的餐廳里傳來了嘈雜的人聲和食物的香氣，午餐時間到。
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