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冰蓮母女二人的爭(zhēng)論并無(wú)結(jié)果，冰蓮認(rèn)為鱷魚(yú)領(lǐng)沒(méi)有契約精神是受到主流社會(huì)排擠原因之一，而紫羽女士雖然說(shuō)不出被漠視排擠的理由，卻對(duì)契約精神不以為然。意識(shí)到談不攏之后，母女二人很快擱置爭(zhēng)議，并得出了一個(gè)妥協(xié)方案，冰蓮?fù)庖跃芙^出兵作為談判籌碼，博取更多利益。
其實(shí)這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，可以把鱷魚(yú)領(lǐng)出兵當(dāng)成從某人手里購(gòu)買一套二手房，若是房主有必須出售的理由，那么價(jià)錢自然要便宜一些，若是房主可賣可不賣，出價(jià)便要更動(dòng)人一些。
旁聽(tīng)到這里焦明不得不出言問(wèn)道：“若是拒絕出兵，合約里面總得有點(diǎn)制裁手段吧？”
瞬間冰蓮母女的表情都有些奇怪了，冰蓮苦笑著到：“禁止領(lǐng)地內(nèi)貴族子弟上魔法學(xué)院，同時(shí)封鎖魔法物品的交易。”
紫羽女士則是撇撇嘴總結(jié)道：“其實(shí)我們鱷魚(yú)領(lǐng)制裁與否都差不多。”
這種破罐子破摔的想法并不好，傾家蕩產(chǎn)買不到與傾家蕩產(chǎn)人家就是不賣給還是有差別的，焦明趕緊說(shuō)道：“至少冰蓮還去魔法學(xué)院上學(xué)了不是。”說(shuō)完這句話，焦明看到冰蓮的臉色更苦，還對(duì)自己擠了擠眼睛，而紫羽女士冷哼一聲不多做表示。顯然焦明哪壺不開(kāi)提哪壺了，紫羽女士恐怕是反對(duì)冰蓮留學(xué)修煉火系魔法的。
“不說(shuō)這些了，關(guān)于胥琴人的事情，先生有什么想法。”場(chǎng)面只是稍微冷場(chǎng)，紫羽女士便切換了話題，不在某個(gè)讓她不開(kāi)心的事情上糾纏。
焦明這才想起還有這么一檔子麻煩事，因?yàn)槟Х◣焻f(xié)會(huì)借兵的原因，這場(chǎng)和談變得有些尷尬，且胥琴人的無(wú)賴手段定然會(huì)讓本就充滿敵意的鱷魚(yú)領(lǐng)高層更加反感，即使和平到來(lái)，恐怕貿(mào)易方面也會(huì)發(fā)展緩慢甚至阻斷，形同冷戰(zhàn)。
“胥琴人知道信使到了么？”焦明問(wèn)。
“應(yīng)該是瞞不住的，那兩個(gè)人太扎眼了。”紫羽女士答。
“我的想法是不管怎么要都要進(jìn)行水泥的貿(mào)易。”焦明沉吟片刻后說(shuō)出了自己的意見(jiàn)，“水泥的生產(chǎn)不僅能夠帶動(dòng)領(lǐng)地內(nèi)的勞動(dòng)，且是培養(yǎng)火系魔法師的一個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)，十分的重要。”
經(jīng)過(guò)焦明與冰蓮二人的改進(jìn)，鱷魚(yú)領(lǐng)的水泥生產(chǎn)與大陸主流的方式已然不同，生產(chǎn)同樣重量的水泥，一邊是需要六環(huán)以上的火系魔法師，一邊是需要一些二三環(huán)火系魔法師與大量苦力，鑒于六環(huán)魔法師的稀少，這其中自然存在著巨大的成本差距。
“即使沒(méi)有貿(mào)易，我們自己蓋城堡也用得到水泥，這沒(méi)差吧？”紫羽女士問(wèn)。
“自然是需求越大越好，這樣我們就能把領(lǐng)地內(nèi)那些有一二環(huán)火系魔法天賦的人組織起來(lái)。”冰蓮也附和焦明的意見(jiàn)，畢竟她早就有去薩丁城雇用人手的計(jì)劃，把那些雖然發(fā)現(xiàn)了火系魔法師天賦卻沒(méi)有機(jī)會(huì)接受魔法知識(shí)教育的普通人綁上自己的戰(zhàn)車。“而且也算是保留魔法人才的一種嘗試，這可比先祖的脅迫手段溫和多了。”
紫羽女士微微點(diǎn)頭，問(wèn)道：“能培養(yǎng)出多少能上戰(zhàn)場(chǎng)的火系魔法師？”
鱷魚(yú)領(lǐng)沒(méi)有其他系魔法師的情況太過(guò)畸形，在戰(zhàn)場(chǎng)上尤為明顯，若是在與胥琴人的戰(zhàn)爭(zhēng)中有遠(yuǎn)程火力支援的話，也不會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的敗退百年了。作為領(lǐng)地主母參與戰(zhàn)爭(zhēng)多年的紫羽女士自然是深有體會(huì)。
冰蓮微微一窒，對(duì)這樣現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題難以回答，就好像被問(wèn)及下次考試多少分的學(xué)生一樣，斟酌片刻之后答道：“勉強(qiáng)能有一些三環(huán)火系魔法師，畢竟火系魔法師提升環(huán)數(shù)是要學(xué)習(xí)知識(shí)的，可不是像魔法戰(zhàn)士一樣鍛煉肌肉就行。”
“這樣的話，大概只能說(shuō)服一部分人。”紫羽女士有些失望，低環(huán)魔法師戰(zhàn)場(chǎng)上的作用有限。
“我有個(gè)大膽的想法，不過(guò)需要證實(shí)一下。”焦明忽然滿臉激動(dòng)的高聲道，這突然的聲音讓房間里的另外三個(gè)人都詫異的望了過(guò)來(lái)。正是冰蓮的那句‘需要知識(shí)’提醒了焦明，讓他意識(shí)到自己浪費(fèi)了什么，懊惱的恨不得抽自己一巴掌。
“先生有何高見(jiàn)？”紫羽女士奇怪的問(wèn)。
“關(guān)于火系魔法的一些特征與我家鄉(xiāng)的一門學(xué)科很相似。”焦明勉強(qiáng)抑制住聲音中的顫抖，不讓自己因興奮而失態(tài)。
“那個(gè)叫做‘化學(xué)’的東西？”冰蓮居然還記得，且用走調(diào)的漢語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)。
“正是。我覺(jué)得會(huì)有很大的借鑒意義，說(shuō)不定能對(duì)火系魔法師提升環(huán)數(shù)有所幫助。”焦明穿越之初就有這個(gè)想法，不過(guò)遺憾的是他把中學(xué)時(shí)代學(xué)過(guò)的那點(diǎn)化學(xué)知識(shí)都還給老師了。當(dāng)初能夠背誦前五十個(gè)元素的元素周期表已經(jīng)只記得前五個(gè)，金屬活動(dòng)性順序表也是模糊不清，‘氧化還原’與‘化合價(jià)’什么的更是忘光光。
但是現(xiàn)在有了某系統(tǒng)，這些統(tǒng)統(tǒng)都找得回來(lái)。
“拿些紙筆。”焦明先是不拿自己當(dāng)外人的吩咐夏風(fēng)，然后對(duì)著冰蓮說(shuō)道：“我先寫(xiě)出來(lái)一些給你看看。”
夏風(fēng)出門，焦明退出溝通氣魔媒的狀態(tài)放出某系統(tǒng)，不等某系統(tǒng)開(kāi)始長(zhǎng)篇大論，便開(kāi)始檢索關(guān)鍵字：初中化學(xué)。在冰蓮母女詫異的目光中閉目凝神，瀏覽著腦內(nèi)幾百個(gè)光屏樣子的記憶片段。
待紙筆就位，焦明睜開(kāi)雙眼，邊說(shuō)邊寫(xiě)的開(kāi)始了這堂意義重大的化學(xué)課。冰蓮聽(tīng)得眼睛放光，點(diǎn)頭不跌。紫羽女士則是很快失去興趣，看著腦袋湊在一起的冰蓮和焦明，表情看似平靜，但內(nèi)心的波瀾卻讓她時(shí)不時(shí)挑起眉毛。
約摸半小時(shí)之后，紫羽女士拍手打斷二人：“先說(shuō)說(shuō)結(jié)果吧，若是真的有用，以后再講不遲。”
“很有用！”冰蓮的聲音因激動(dòng)而顫抖：“絕對(duì)可以讓火系魔法師提升到四環(huán)。”
焦明暗自算了算講解的進(jìn)度，參考初中和高中兩部分化學(xué)課的光屏數(shù)量，去掉那些海量練習(xí)部分的記憶，笑著道：“這些不過(guò)是十分之一而已！”
“真的。”冰蓮一把抓住焦明的手。紫羽女士的眉毛又是一跳，卻沒(méi)有說(shuō)什么。
“何必騙你。”
“這樣的話，應(yīng)該可以提升到六環(huán)了。”冰蓮轉(zhuǎn)頭對(duì)著紫羽女士說(shuō)道：“這應(yīng)該足夠說(shuō)服所有人了吧？”
紫羽女士面無(wú)表情的點(diǎn)了點(diǎn)頭，冰蓮先是疑惑于母親的冷淡，然后不動(dòng)聲色的放開(kāi)了焦明的手，雙頰泛起夕陽(yáng)般的紅暈。
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