榮威學院總共有5個年級,涵蓋魔法學徒到高級魔法師的教程。
大多數(shù)人都是在分校中碌碌無為度過5年,只有前2年跨過中系魔法師,經(jīng)過天目魔獸森林經(jīng)過試煉的,才有資格進入總院進行進一步的修liàn
,從而功成名就,一般人無非是成為某某家族的客座講師或是軍隊中一名普普通通的魔法師。
學院系統(tǒng)的分為7個大系,分為金系、木系、水系、火系、土系、風系和變異系,資質(zhì)好的學員往往都是兩系的課程同時兼顧,最后在年中和年末考核上考核定級,從而決定是否升學或是留級。學院的規(guī)則很嚴格,只要留級兩年,無論你家世如何,等待你的只有清退。
學院的課程也排的十分有順序,一天只上4節(jié)課,一年級課程主要分為魔法理論和魔法實踐,上午兩節(jié),下午兩節(jié)。
上午兩堂是魔法理論,在教學樓內(nèi)進行。下午兩堂是學生魔法實踐課,一般都在競技場舉行。
大陸魔法體系與麥吉講授的魔法體系相比較相當簡陋,以至于韓風剛聽*
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t*了兩天就沒有耐心再聽下去,而且學員大多浮華,除了比有錢就是比老子,韓風覺得惡心,后來韓風寧可在宿舍給疾空訓liàn
也不愿意再去聽了。
而下午的魔法咒語課,韓風比較好奇。
麥吉要求韓風盡可能多的掌握土系和金系的魔法咒語,就是要韓風盡快學會施展,這樣可以大幅度提升對金系土系兩種元素的感悟,從而掌握最核心的東西那就是魔法本源。
每個魔導師基本上就在專精的領域上觸摸到了本源法則,之后修liàn
也變得更加簡單有目的性。
土系在威遠學院是一個大系,大多數(shù)榮威帝國的學生更多偏向于土系元素,因此龐大的生源也導致了土系導師的緊張。
作為解決辦法,一年級魔法學徒的課程,是與二年級和三年級學員一起的,導師講解完魔法要領后做示范,然后再對高年級學生進行講授指導,而一年級生大多對二三年級施展的法術特別好奇,對于學院這種有別于其他系的上課方式也沒有什么抵觸。
整個競技場占地非常大,足足有10個獨立的競技臺,每當授課開始學員都會圍在競技場下認真觀察老師的每個步驟,仔細記憶魔法咒語的發(fā)音,輪到高年級學員示范后,才一個個上臺試發(fā)。
為了方便同班的學員彼此認識,導師要求每人上臺都要自報姓名,然后再施法。
只見一個學員上臺后,向一旁的導師鞠躬,然后說道“大家好,我是火域公國千幻城的卡爾”
說完開始閉目念誦魔法咒語隨后雙手一合,“土墻術!”競技臺上憑空出現(xiàn)了一道薄薄的土墻。
隨后一年級學生一個個上臺施展。
“土甲術”、“流沙術”、“石膚術”“土魔盾”等一二級低級土系技能一個個被學員試射出來,隨著學員一個個上臺試*到韓風了,韓風二話不說上臺報名后立即隨手一揮一座石墻拔地而起。
“韓風,魔法測試第一的那個,果然實力不錯,都快趕上有些三年級的老生了,這石墻,嘖嘖!!卡米爾你上去試試韓風的石墻強度唄”
一些三年級學生看到韓風施展石墻術不費吹灰之力就很驚訝,紛紛調(diào)侃一名三年級老生。
“哼。才剛?cè)雽W的新生而已,不就是一個土墻術的進階技能嗎?看我的!”
那名叫卡米爾的三年級學生上臺,開始默念魔法隨后一招,“土尖錐!”地面上逐漸開始晃動,隨后幾個尖銳的土尖錐憑空刺出,狠狠的刺在韓風召出的石墻術上。
石屑紛飛,三只巨大的土尖錐狠狠的刺在石墻上,結(jié)果只是讓石墻稍微震動了一下,尖錐憑空斷裂而石墻除了飛出一些碎屑還保持這完整。
“嘶……一年級新生看呆了,沒想到3級魔法尖錐術無法洞穿石墻!”
“恩?我還不信了,大地裂!”只見一道裂縫逐漸延伸,裂縫越來越大,逐漸延伸到石墻地步,隨后一陣劇烈的震動掀起了無數(shù)灰塵。
卡米爾得yì
的道“我還不信了,小小的一年級新生還能擋住我3級的大地裂”
隨著灰塵散去,卡米爾洋洋得yì
的向場中看去,結(jié)果愣在哪了!
“裂縫延伸到石墻底部,石墻上也出現(xiàn)了一些密密麻麻的裂紋,但是石墻還是一塊整體!
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