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求真解惑謀發(fā)展 正文 第三十章人與社會(huì)與自然之間干事的搭配

作者/連心造世界 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    ……從最新估計(jì)的,差不多有一萬億個(gè)星系,每個(gè)星系其中的銀河系,銀河系是太陽系所在的星系,(又稱天河或天漢),包括1000到4000億顆恒星和大量的星團(tuán)、星云,還有各種類型的星際氣體和星際塵埃。它的直徑約為15萬光年,中心厚度約為1.2萬光年,可見物質(zhì)總質(zhì)量是太陽質(zhì)量的大約1400億倍。,太陽系這恒星內(nèi)的星球其中的地球相對(duì)穩(wěn)定并對(duì)于星球內(nèi)自然生態(tài)環(huán)境構(gòu)成的系統(tǒng)中的不同生物非生物其中的生命不同物種為主體來看,環(huán)境是相對(duì)穩(wěn)定并循環(huán)可持續(xù),一年四季中每個(gè)物種在自身生存環(huán)境的活動(dòng)空間中,每個(gè)主體來生存發(fā)展而熟悉環(huán)境的接觸的各種事物,而每次接觸事物其中的好的事物和壞的事物,捕食和被捕食能讓自己活下來,能認(rèn)知生長戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn),變得豐富而傳承繁衍利于可持續(xù)發(fā)展,為了自己,做好自己的生存發(fā)展等于為了物種,主體現(xiàn)實(shí)身份以什么物種角色來生活的環(huán)境

    地球內(nèi)的自然環(huán)境其中的人類占領(lǐng)的領(lǐng)地和發(fā)展方向的社會(huì)生活環(huán)境中,個(gè)人的技能或知識(shí),意識(shí)或經(jīng)驗(yàn)等全面的自己,出生成長選擇的方向?qū)I(yè)和樹立的目標(biāo)夢(mèng)想?yún)⑴c專業(yè)團(tuán)隊(duì)(專業(yè)指:學(xué)業(yè)或職業(yè)或某個(gè)領(lǐng)域擅長技能)有責(zé)任心來擔(dān)當(dāng)社會(huì)問題自然問題的解決而收獲得到團(tuán)隊(duì)又能分配收獲而彼此能生存活下來并得到發(fā)展強(qiáng)大,自己是加入推動(dòng)社會(huì)的全面建設(shè)的一份子,有相關(guān)專業(yè)的知識(shí)和實(shí)踐操作等的個(gè)人來配合團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗,解決個(gè)人觀察到的視野所及的周圍環(huán)境和現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境現(xiàn)象中具體事物,我用電腦和周圍的貓和椅子等,你或我每個(gè)人干事主體的周圍環(huán)境是不同的,環(huán)境是相對(duì)于主體而存在,而有各自在干事形成現(xiàn)象環(huán)境的生活日常熟悉的社會(huì)生活,貓有貓的環(huán)境,貓?jiān)诟墒裁春臀以趧?chuàng)作相對(duì)的環(huán)境,深入戰(zhàn)斗創(chuàng)造寫作的思路前進(jìn)的方向和目標(biāo)落實(shí)的過程中會(huì)面臨的什么問題,如何解決問題實(shí)現(xiàn)目標(biāo),環(huán)境相對(duì)的主體而言,其中這些事物產(chǎn)生的問題(能否發(fā)現(xiàn)和能否了解情況問題的來龍去脈和能否解決問題),事物事關(guān)個(gè)人生死,事關(guān)團(tuán)隊(duì)整體的利益生死,到事關(guān)團(tuán)體生死。從已發(fā)生的歷史到現(xiàn)在走向未來,各個(gè)事物同時(shí)發(fā)展,能夠發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

    個(gè)人來擔(dān)當(dāng)解決的問題完成的事物,單獨(dú)完成或配合完成,或穩(wěn)定長期的團(tuán)隊(duì)各部門的問題每個(gè)人職位的專業(yè)知識(shí)主見來認(rèn)識(shí)事物現(xiàn)象產(chǎn)生對(duì)自己好壞,好比創(chuàng)作外面的聲音嘈雜,好比團(tuán)隊(duì)又多了個(gè)同行的競(jìng)爭對(duì)手,等事物,每個(gè)人的價(jià)值觀世界觀等思想觀念,有自己美好的堅(jiān)守或?qū)﹀e(cuò)的判斷,有自己的計(jì)劃和目的而加入團(tuán)隊(duì)來工作,彼此來擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)生存發(fā)展的目的利于社會(huì)問題自然問題的解決問題實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而獲利讓團(tuán)隊(duì)生存下來和發(fā)展,利于個(gè)人和利于社會(huì)和利于自然才能保持向心力方向一致,而對(duì)于團(tuán)隊(duì)的目的或行為有時(shí)不一定與自己的價(jià)值觀相符,相符而配合戰(zhàn)斗,不符而有沖突而調(diào)節(jié)是否進(jìn)退團(tuán)隊(duì),不是個(gè)人就得綁死在團(tuán)隊(duì),綁死在社會(huì)團(tuán)體,綁死在人類,可以靈活的進(jìn)退,以自愿忠誠的權(quán)利來加入,所以對(duì)于不同人或團(tuán)隊(duì)做出好壞可以相互制約或影響或作用利于個(gè)人利于社會(huì)利于自然可持續(xù)發(fā)展。

    或臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)的多個(gè)人每個(gè)人為完成一個(gè)事物的每部分而組建的團(tuán)隊(duì),來認(rèn)識(shí)同一現(xiàn)象完成結(jié)果好壞的事物發(fā)生,從結(jié)果來看,真實(shí)和全面的認(rèn)識(shí)了解事物形成原因聯(lián)系完成的事物,各種部分事物參與有關(guān)現(xiàn)象,從環(huán)境中各部分聯(lián)系形成結(jié)果,產(chǎn)生了對(duì)誰好誰壞的問題,實(shí)踐上為了解決問題實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成事物,認(rèn)識(shí)如何產(chǎn)生的問題的解決到位,整體各部分的形成,歸屬不同專業(yè)學(xué)科層面而有相關(guān)熟悉層面的專家來配合戰(zhàn)斗解決問題,好比這個(gè)電腦的創(chuàng)造和電腦的制造,好比為何有北極光,不同專家參與認(rèn)識(shí),好比了解南極環(huán)境開拓而有不同專家配合,包括廚師專家,擔(dān)當(dāng)生活起居等擔(dān)當(dāng),或研究者去的目的地為了什么,或開船者等專家配合戰(zhàn)斗。逐漸摸索了解南極世界,不同一代人開路摸索由淺到深來認(rèn)識(shí)地區(qū)的全貌,每個(gè)專家者就是為了干事達(dá)到效果發(fā)揮其功能來認(rèn)識(shí)事物的,如何完成是否產(chǎn)生危害個(gè)人到危害多數(shù)人的問題而擔(dān)當(dāng)解決問題實(shí)現(xiàn)目標(biāo)干事而存在,這個(gè)事物的問題解決有價(jià)值而存在,從每個(gè)人在世界各地活動(dòng)遇到的問題,有人來解決遇到的問題實(shí)現(xiàn)目標(biāo),從現(xiàn)實(shí)眼前的自己的遇到的問題,希望有人能知道能擔(dān)當(dāng)解決問題,并且及時(shí)到位,有效的方法和正確的途徑來解決世界各地各團(tuán)體領(lǐng)土上的問題,幾十億人的問題,完成各種事物并進(jìn)行分門別類和界定問題,來分?jǐn)倱?dān)當(dāng)解決問題實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

    個(gè)人眼前環(huán)境的多個(gè)事物周圍的問題,電腦有電,電腦正常和外面車輛等,個(gè)人所干的事情活動(dòng)范圍的全局和戰(zhàn)略,從經(jīng)驗(yàn)階段境界來認(rèn)識(shí)自己為主體的生活活動(dòng)范圍內(nèi)要完成的事物,以自己的實(shí)際能力,能做到的,來各種嘗試,接觸對(duì)象而了解每個(gè)事物對(duì)象形成經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的認(rèn)知,好比小孩子玩玩具可以如何操作玩具和摔壞等等各種能做的嘗試而證明,獲得事實(shí)證明的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我為主體,以主觀能動(dòng)性來生活,接觸領(lǐng)地上和地區(qū)中到周邊房屋或樹木各種事物,從小孩成長到現(xiàn)在,長大過程中接觸的各種事物(環(huán)境相對(duì)安全,被降低了很多死亡因素而保護(hù)起來)和了解更多事物,從淺到深,逐漸認(rèn)識(shí)事物本質(zhì),是否想要認(rèn)識(shí)對(duì)象和主動(dòng)去了解對(duì)象(經(jīng)驗(yàn)階段境界,好比現(xiàn)實(shí)生活各種具體日常問題的解決有經(jīng)驗(yàn),刷牙洗臉吃飯,做運(yùn)動(dòng)等來完成事物就好,好比吃飯,不需要太多科學(xué)知識(shí),就能劣質(zhì)的完成吃飯的事情得到結(jié)果好壞認(rèn)知,填飽肚子支撐一天的活動(dòng),來源于長輩的方法或經(jīng)驗(yàn),認(rèn)知米或各種食物一般能經(jīng)過加工和飲食得到安全的填飽肚子)到科學(xué)理性階段(好比吃飯有經(jīng)驗(yàn)的吃飯各種技巧到科學(xué)認(rèn)知食物營養(yǎng),來搭配食物利于健康生命到各種食物的科學(xué)正確吃法利于消化,優(yōu)化整個(gè)吃食轉(zhuǎn)為能量支撐運(yùn)動(dòng)的事情的科學(xué)完善),

    事物的全局和戰(zhàn)略,好比我去目的地吃飯的活動(dòng)所需要的范圍的時(shí)空,到社會(huì)團(tuán)體各城市地區(qū)到人類領(lǐng)地生存發(fā)展遇到對(duì)個(gè)人生存發(fā)展的問題來分開各自擔(dān)當(dāng)各領(lǐng)地的問題和有的事物影響人類需要由不同團(tuán)體成員來共同擔(dān)當(dāng)解決自然問題到社會(huì)問題而組建團(tuán)隊(duì),多個(gè)人專家來完成具體問題和團(tuán)隊(duì)的各種部門也是配合戰(zhàn)斗解決團(tuán)隊(duì)生存發(fā)展問題,從社會(huì)團(tuán)體到人類各領(lǐng)域中的各種團(tuán)隊(duì)自發(fā)和主動(dòng)的參與戰(zhàn)斗,為了解決問題,各種事物的功能,利用功能完成達(dá)到效果,有價(jià)值于問題和目標(biāo)的解決實(shí)現(xiàn)完成事物主體的生命健康的問題,生命健康立足產(chǎn)生的生死問題,到生存下來到為了造夢(mèng)產(chǎn)生的問題而解決,使得環(huán)境恢復(fù)正常同時(shí)個(gè)體或各方人事物活著而存在,好比在家坐著電腦創(chuàng)作周圍環(huán)境的事物,電腦鍵盤的屬性特性本質(zhì)和人的屬性特性本質(zhì)等因素的各方來配合達(dá)到創(chuàng)作,或火災(zāi)或養(yǎng)殖或吃飯或去旅行等等各地各方主體的活動(dòng)為了完成事物,從現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)彼此來聯(lián)系來源于意識(shí)和知識(shí)來改造現(xiàn)象或表面使之符合實(shí)際的個(gè)人目標(biāo)的利益)

    從宇宙到星系到恒星到星球到自然到社會(huì)到我自己,參與團(tuán)隊(duì)的生存發(fā)展擔(dān)當(dāng)任務(wù)和目標(biāo),定位其中的我自己個(gè)人來擔(dān)當(dāng)職位的工作的主體,我存活位置與時(shí)間,主體完成事物的周圍環(huán)境,具體情況產(chǎn)生的問題,專業(yè)能力來參與工作,你工作影響個(gè)人,到影響周邊人事物,到影響團(tuán)隊(duì),到影響行業(yè)產(chǎn)業(yè),到影響學(xué)科建設(shè),到影響各領(lǐng)域,到影響社會(huì)生活各方面,到影響人類,到影響星球這就是每個(gè)人其中的你,你的工作的完成事物的聯(lián)系,所影響的范圍大小,好比一個(gè)社會(huì)團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)的是干事解決彼此生存發(fā)展而擔(dān)當(dāng)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)體的發(fā)展,不要認(rèn)為多厲害就一件事一個(gè)宇宙一個(gè)塵埃算不上,你的存在所作所為是在一定的圈子有價(jià)值而存在和活出自己,個(gè)人的實(shí)際來造夢(mèng)個(gè)性夢(mèng)想和貢獻(xiàn)社會(huì)共同夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)價(jià)值,但也不能放棄從宇宙星球定位自己的渺小,要從現(xiàn)實(shí)來生存發(fā)展可持續(xù),發(fā)展永無止境,你卻在這個(gè)圈子自以為是多厲害就不好了,停止了樹立更大目標(biāo),怎么去見識(shí)更大的世界呢?要從現(xiàn)實(shí)定位自己,從星球上觀察星球世界,從宇宙星球之上的周邊好比隕石問題,對(duì)星球存在的人類的生死,生存發(fā)展的好壞,來謀劃可持續(xù)發(fā)展利于社會(huì)和利于一點(diǎn)事物星球內(nèi)自然生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際,適應(yīng)實(shí)際生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展的一點(diǎn)事物或系統(tǒng)而有價(jià)值存在。

    在人類的渺小的現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是中擔(dān)當(dāng)解決問題而收獲人類全面的發(fā)展創(chuàng)造新高度,干事的能力更強(qiáng),彼此貢獻(xiàn)而使之團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大起來偉大起來,到再大也是一件事情而已,不要妄想做大事而不行動(dòng)只幻想,要行動(dòng)完成大夢(mèng)想可持續(xù)發(fā)展造夢(mèng)成真,才是有難度和有趣的事情,因?yàn)檫@件事可持續(xù)發(fā)展,包含好壞的事物才能利于可持續(xù),你不能簡單否定壞的就是錯(cuò)誤,要以事實(shí)辯證看待,好壞相對(duì)存在,而且發(fā)揮一定的地位獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但無意義的壞是不可持續(xù),因?yàn)槟阏f不出,做出了傷害依據(jù)什么是好的,所以就是錯(cuò)誤,不能做,只要有意義社會(huì)前沿戰(zhàn)斗的高層認(rèn)可帶動(dòng)底層來認(rèn)可就是可以存在,都是利于彼此,好比人是為了強(qiáng)大精彩可持續(xù)的發(fā)展中做文章,你只要能利于強(qiáng)大于彼此,考慮彼此利益就好,它能包羅萬象又能利于人類到其中的自己的可持續(xù)發(fā)展,包括你的所作所為,彼此各種專業(yè)目標(biāo)成真都是屬于自然環(huán)境的一部分,圍繞個(gè)人到社會(huì)到世界可持續(xù)的星球大局為主線而活動(dòng)著,其中包括好壞的事物,是否利于社會(huì)自然發(fā)展,都是自然的一部分,星球故事而多彩,也因?yàn)樾乔蛭镔|(zhì)世界的各種事物、現(xiàn)象都是一個(gè)矛盾的體系,是包含著相互對(duì)立方面的整體。事物自身的發(fā)展,就是事物中的對(duì)立面的展開,在對(duì)立面的又斗爭又統(tǒng)一中,實(shí)現(xiàn)由低級(jí)到高級(jí)的辯證運(yùn)動(dòng),彼此戰(zhàn)斗而強(qiáng)大,對(duì)的能堅(jiān)持多久,錯(cuò)誤能活多久,只是能持續(xù)的時(shí)間長短而已,既然能從無到有的星球到人類社會(huì),都有其利于整體發(fā)展的道理,肯定彼此都有能存在發(fā)揮著價(jià)值而存在,包括好壞(坑27),一般都是做對(duì)的保護(hù)存活可持續(xù),對(duì)的事情,特殊才是傷害破壞,錯(cuò)誤有代價(jià)要負(fù)責(zé)的(但也不能看待傷害技能或武器就是錯(cuò)誤,要結(jié)合實(shí)際情況具體問題具體分析,有意義利于發(fā)展可持續(xù)的惡意或傷害是可以存在,好比傷害搏殺的人,這些都是能讓自己傷害的欲望和能力而得到展現(xiàn)與發(fā)揮),目標(biāo)太小,容易喪失斗志和目標(biāo)太大又容易想太多,不從眼前實(shí)際做好各種小事,逐漸有能力擔(dān)當(dāng)影響更大的重要崗位,干事謀求生存發(fā)展可持續(xù)性

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