次日，道宮的授法臺上座無虛席，除了幾名嫡傳弟子，另有十余人座位靠前，這些人修為參差不齊，但是作為要參加三仙榜的爭奪者，特殊照顧一下也是應(yīng)該。
秦川發(fā)現(xiàn)有兩人并不是青玄門下，正是陸元陸靜兄妹在聆聽道祖授業(yè)，這說明陸氏與道宮的關(guān)系非同一般。
辰時(shí)剛過，青玄開講，第一天講的是一個非常老的命題----道法自然。
道法自然指的是風(fēng)雨雷電，花開花落，甚至云聚云散這些自然現(xiàn)象皆可成道法，類似的例子秦川也給人演示過，但是如何用于對敵，他自己都沒有仔細(xì)研究過。
青玄道祖便用聚云成陣和化云為風(fēng)來演示自然界的東西都可衍化為實(shí)用道法，秦川也是深受啟發(fā)，誰能想到“云山霧罩”一詞竟然道出了“迷幻陣”的精髓？
第二天講的是言出法隨的大神通，這一神通他早已熟的不能再熟，但是今日卻有了更深刻的認(rèn)知。
何為言？真言也！“兵臨斗者”是真言，“神說要有光”也是真言，“唵-嘛-呢-叭-咪-吽”亦是真言，所以這真言可以是暗含大道真意的字句，也可以是大道圓滿者的圣言，前者只要領(lǐng)悟道韻便直接用，后者必須借助信仰之力，所謂“天地?zé)o極，乾坤借法”便道出了其中真意！
秦川若有一天寂滅大道修煉圓滿，他說一句：天地寂滅，那么那一片天地就會真的寂滅，假如有人以他為信仰，借他的法：“秦道君曰，天地寂滅，急急如律令！”亦可體現(xiàn)出寂滅之意來，只是能借到多少法，要看秦某人凝聚了多少信仰之力。
何為法？法即法則，按法則行事也，“云起”便是真言，水汽凝聚便是法則之力所成，“滅”亦是真言，生靈毀滅、道法破滅、幻化潰滅等等正是寂滅法則之力的具象體現(xiàn)。
第三天所講便是儒門道法的應(yīng)用了，儒家六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)，每一種修習(xí)到極深處皆可成道，莊璧清在禮樂二字上做到了極處，便成就了道君之位，由此可見一斑。
青玄道祖這一天講的是禮、樂二道如何用于實(shí)戰(zhàn)，第四天講的是射、御二道的應(yīng)用，第五天講的是書、數(shù)的應(yīng)用。
秦川在儒學(xué)方面涉獵不深，但是“樂”乃聲音之道的應(yīng)用，他在“聲音之道”上極有心得，可以說如果不合寂滅大道，他很可能在聲音之道和劍道兩種大道間做出選擇。
通過聽青玄道祖講授來印證自己的感悟，雖然沒有得到新的啟示，卻在理論上對聲音之道加強(qiáng)了認(rèn)知。
通常最核心的內(nèi)容往往都放在最后，第六天講解的正是青玄道經(jīng)，前文說過，秦川所獲得的一百零八字的經(jīng)文只是整部道經(jīng)的一部分，但卻是最精華的部分。
對于道經(jīng)的應(yīng)用他一直在停留在真言道蘊(yùn)的層面上，即便前世，也只是作為修煉功法，并未發(fā)現(xiàn)其它的用途。
而今，青玄道祖展示了這部儒家圣典其實(shí)暗含著許多秘術(shù)和道法，一句“差之毫厘，謬以千里”，完美的展示了對空間法則的應(yīng)用，閃避僅在毫厘間，距離拉開已千里。
而一句“沒有規(guī)矩，不成方圓”形成的禮法之網(wǎng)，令中術(shù)者無以脫身。
聽講的弟子，多數(shù)都修習(xí)青玄道經(jīng)，頭一次見識了道經(jīng)的另一面，一個個摩拳擦掌興奮之極，以前只知道經(jīng)可作為功法修煉，儒學(xué)可以治國安邦，沒想到還能用以實(shí)戰(zhàn)。
青玄道祖對眾人的反應(yīng)很滿意，目光有意無意掃了一眼秦川，發(fā)現(xiàn)他若有所思，心知剛才這些還不足以打動這小子，于是接下來將儒家核心理論“五�！敝滥昧顺鰜怼�
所謂“五常”即仁義禮智信，在道祖的論述中，每一個字不僅是大道真言，還與金木水火土五行，眉眼口鼻耳五官，五臟、五色、五韻、五方、五味等等相互對應(yīng)。
講完理論，他開始以此為基礎(chǔ)，展示五常的實(shí)際應(yīng)用法門，“仁者樂山，萬眾一心可無敵也！”
一句圣言，引來虛空震顫大道共鳴，在場凡有仁心者，皆感覺心潮澎湃，不由自主手握拳頭隨著青玄道祖的一拳擊出，百里之外，一座小山包登時(shí)被這看似不經(jīng)意的一拳化為了齏粉。
秦川見此不由暗吸了口涼氣，他看得出來，青玄道祖那一拳其實(shí)并無半分力道，之所以造成如此效果，完全是借用了眾人之力，他是怎樣借助眾人之力的？分明是眾人的仁心被他引導(dǎo)所致？為什么會被引導(dǎo)？因?yàn)樗麄兌夹欧钊鍖W(xué)！
接下來，道祖又分別演示了義、禮、智、信所衍化道法的實(shí)際應(yīng)用，講完這些，照例下方聽講的弟子徒孫們可以提問。
“師祖，徒孫也修習(xí)道經(jīng)，為何施展‘仁者樂山’卻力量渺小？”提問者正是那位白鶴童子。
“那是因?yàn)槟闳鍖W(xué)未精，對仁之道的領(lǐng)悟不夠，若有朝一日修煉大成，一拳之下可使山河崩碎！”
“請問道祖，若不修習(xí)儒學(xué)，只習(xí)道經(jīng)，是否無法像其它仙訣一樣大成？”提出問題的人卻是陸元。
“呵呵，陸家小子，你這個問題問的好，信奉儒學(xué)，可借天下人之力，只習(xí)道經(jīng)則獨(dú)修己身，雖可得道成圣，終究世外一閑云野鶴而已！”
秦川聽著他們的問答，忽然有種感覺，這些話是說給他聽的，只是不知道這種感覺是由何引發(fā)。
幾個問題過后，青玄道祖說道：“好了，今天所講，你們回去要好好體會，明日是講道最后一天，吾將講授如何以道經(jīng)為筆，在這天地畫卷中…書寫春秋，定鼎乾坤！”
以道經(jīng)為筆？聽到這五個字，秦川心中不由一震，他想起了戈武道經(jīng)構(gòu)建的天羅地網(wǎng)，想起了青玄道經(jīng)構(gòu)建的巨筆，莫非明天講的是如何使用這只“巨筆”？
回到住處，總覺得心緒難平，忽然元獅老祖的聲音響起，“青玄道祖不愧為混元圣人，真是聽君一席話，勝讀十年書��！”
“你才看過幾本書，難道想修習(xí)儒學(xué)了？”
“我的大道已成，想修習(xí)也晚了，不過它山之石可以攻玉，儒學(xué)的確有許多可以借鑒之處，比如它以治世為己任，與道門出世無為的理念正好相反，同時(shí)又暗含了神道的法門，只不過神道信仰的是個體的神，而修儒者信奉的是儒學(xué)！”
秦川認(rèn)可這個說法，因?yàn)榻裉煅菔救收邩飞綍r(shí)，其實(shí)就是動用儒學(xué)信仰之力的外在表現(xiàn)，“你覺得我現(xiàn)在若修習(xí)儒學(xué)晚不晚？”
“你的寂滅大道若成，可比儒家圣人強(qiáng)多了，何必舍大而就小，況且我覺得你的這位師尊可能未安好心！”
“哦？何出此言？”秦川驚疑道。
“你不覺得他是在誘惑你嘛？”
“在場弟子眾多，且還有外人，怎知是在誘惑我？”
“呵呵，在場之人除了那兩個外人，還沒誰沒有真正修習(xí)過儒學(xué)，你那老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)只有修習(xí)儒學(xué)，才能將道經(jīng)中的道法施展出來，才能納百川以自用，這不是誘惑你是什么？”
秦川覺得這個說法有些牽強(qiáng)，不過心中仍然一動，他想到了那枚混元道丹，此丹十有八、九蘊(yùn)涵的是與儒學(xué)有關(guān)的大道，至于是仁之道，還是禮之道那就不得而知了。
如果煉化了混元道丹，憑他的悟性，無疑會將道經(jīng)中所含的道法融會貫通，只是為何心中一直在抵觸這枚混元道丹呢？
紫氣東來，朝陽躍出地平線，授法臺上，人們終于等到了道祖的駕臨。
青玄道祖并未就座，而是懸浮于半空，一揮手，青玄道經(jīng)中最核心的一百零八字的經(jīng)文在陽光的照射下熠熠生輝。
再一揮手，這一百零八個字忽然自動分解成符紋，然后迅速匯集成了一支巨筆，青玄道祖化為巨人，手持巨筆一個“云”字書寫完畢，原本萬里晴空的天空頃刻烏云密布，一個“火”字寫出，熊熊火海一下將烏云吞沒，一個雷字，地動山搖，萬雷齊發(fā)，那種聲勢根本找不到合適的言語來形容。
在場觀看的道宮弟子早就興奮的無以復(fù)加，秦川也是贊嘆不已，他當(dāng)初經(jīng)歷的雷劫其聲勢也不過如此，難怪敢說巨筆定乾坤的話語。
不借助任何法寶，只憑一只符文巨筆，就可以召喚出各種術(shù)法神通，就憑這一點(diǎn)，足以讓人對青玄道經(jīng)心折，然而這還不足以讓他動心，真正讓他震撼的是接下來的一幕，巨筆書定了一個“崩”字，千里虛空瞬間崩塌，猛烈的罡風(fēng)從外域透出，其間還夾雜著隕石雨…
接著又書寫了一個“止”，坍塌的虛空定住，罡風(fēng)定住，隕石定住，就連那些摩拳擦掌的眾多道宮弟子也被定住，只有少數(shù)人目光停頓了一下，其中就有秦川。
巨筆再次疾書，“平”，虛空迅速恢復(fù)如初，萬里內(nèi)風(fēng)平浪靜，朝陽已然耀眼……
青玄道祖收了神通，“大家都看到了，此符文之筆乃道經(jīng)真言凝聚，可作法，可列陣，可制器，亦可借大道之力，乃吾窮數(shù)十萬年心血所創(chuàng)，若得其神髓，大羅金仙可成矣！”
“道祖雄才偉略！”
“圣人大德！”
……
下方一片稱頌之聲，青玄道祖微笑的擺擺手，“道法乃是手段，并非根本，爾等不可舍本逐末，疏忽了大道感悟和儒學(xué)的修行，此次傳道就此結(jié)束，下次開講需在三仙榜事畢之后，爾等的課業(yè)不可荒廢！”
“尊法旨！”
“恩，參加三仙榜的弟子，可去道宮寶庫領(lǐng)取法寶一件，大家散了吧！”
眾人紛紛拱手行禮，然后各自離開。
秦川回到住處，臉上的表情變化莫測，顯然心中很不平靜，半晌后似乎做出了決定，重新開啟天羅禁魔大陣，走入了太陰寶鑒空間。
“你是怎么想的？青玄道祖的圣言之筆堪稱曠世絕學(xué)，就連老夫都忍不住動心，難道你忍心放棄？”
“我當(dāng)然不會放棄，不過…我現(xiàn)在時(shí)間有限，以后再修習(xí)不遲！”
“嘖嘖，我真是佩服你，若是我早就忍不住開始修煉了！”
秦川微微一笑，其實(shí)他已經(jīng)決定放棄青玄道經(jīng)的修煉，原因有三：一是在他的記憶中，青玄道祖從未將他的絕學(xué)公之于眾過，而眼下這事就有點(diǎn)太蹊蹺了，要知道凡是類似的手段，都是越少人知道越好，以免被人學(xué)了去，或者斗法時(shí)人家有所防范，區(qū)區(qū)三仙榜，根本不值得將此絕學(xué)拿出來，這太不合情理；
其次，他已經(jīng)決定將造化仙訣作為主修功法，若再把過多的心思放在儒學(xué)和青玄道經(jīng)上，有點(diǎn)劃不來，再說了，他選擇的寂滅大道實(shí)在和青玄道經(jīng)扯不上關(guān)系，甚至還有所妨礙，修仙并不是見了好的道法就要學(xué)，有時(shí)候貪多嚼不爛。
第三點(diǎn)，修煉儒學(xué)既然牽扯到了信仰之力，讓老白來修行比他本體修行更加合適，因?yàn)槔习锥萌绾问褂眯叛鲋Α?br />
除此之外，還有重要的一點(diǎn)，就是那枚混元道丹一直讓他心理不踏實(shí)，修仙者最注重本心，既然內(nèi)心排斥，又何必違心而行？
秦川不知道的是，他閉關(guān)后久久未動那枚混元道丹，讓青玄道祖神思不屬了好久，他不明白，為何連圣言之筆的絕學(xué)都拿出來了，那小子竟然還能忍住，如果鐵下心思不煉化那枚道丹，他的一番心血豈不是付之東流了？那樣的話，如何再給這批烈馬套上韁繩？如何給這只猴子帶上“緊箍咒”？隨著其修為日深，說不定又是上次事件的重演！
他不甘心，但卻一時(shí)想不到太好的辦法，有心勸其馬上服用道丹，又恐適得其反，生出猜疑之心，堂堂道祖竟然躊躇不已，差點(diǎn)生了心魔。
秦川當(dāng)然不知道他師尊的良苦用心，再次閉關(guān)，除了鞏固境界，還有兩件事要辦，一是將以往修煉過的所有道法術(shù)法重新演練一遍，畢竟境界不同了，對道法的領(lǐng)悟和大道的感悟也更深刻了一些，比如操縱空則法則的能力，以前構(gòu)建的空間結(jié)界十分粗陋，現(xiàn)在因?yàn)榉Φ木壒�，�?gòu)建的空間結(jié)界要完善很多，而且跟前有個最擅長操縱空間法則的大師元獅老祖，他怎么可能放過大好的學(xué)習(xí)機(jī)會？
第二件事是為三仙榜作準(zhǔn)備，三仙榜有一些限制，比如不能動用混沌之寶，不用使用符寶，不能召喚實(shí)體分神和化身等等。
有了這些限制，斬仙飛刀、混元尺這樣的法寶就不能用了，青龍化身也不能召喚了，如果只是應(yīng)付真仙榜，憑借現(xiàn)有的法寶已經(jīng)足夠，但若是想染指金仙榜，那就有點(diǎn)不夠看了，必須要有幾件特殊的寶物才行，而眼下他已經(jīng)有了一些想法，只是付諸實(shí)施還要好好琢磨一番……
（在原本的大綱中，因?yàn)樘帉氳b，秦川會與莊璧清產(chǎn)生一次嚴(yán)重沖突，而青玄道祖的偏袒，讓秦川生出嫌隙之心，這樣以來，拒絕服用混元道丹更加合情合理。
因?yàn)榇蛩惚M快結(jié)束本書，這一段省略了，理由有些單薄，大家諒解一下�。�
(本章完)
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