“老師好,我是蘇時(shí)”,進(jìn)門之前周尋就告訴過(guò)她這個(gè)老師性格古怪,出于禮貌蘇時(shí)也不能被他挑出刺來(lái)。
老人家穿著長(zhǎng)衫,鼻梁上架著一副圓形眼鏡。
頭發(fā)已經(jīng)花白,上了年紀(jì)卻還是有一種不羈的風(fēng)骨在。
等了半天老人家都沒(méi)有搭理蘇,蘇時(shí)有一些尷尬。
想來(lái)這老人家確實(shí)是有些脾氣的,這段時(shí)間她怕是真的要好好努力了!
“易老,我就不多打擾您了”,把小姑娘放在這他也放心,現(xiàn)在離總決賽沒(méi)兩天兒了,他特意抽的時(shí)間出來(lái),這會(huì)兒也該走了。
“人放我這你就放心吧”,看書時(shí)要走,易老也做出了承諾。
只是教小姑娘畫個(gè)畫而已,并不是多大的難事兒,要她出名,還得看她有沒(méi)有這方面的天賦,但如果只是讓她學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的技能,他還是可以做到的。
眼看著周尋大步流星地走出了這一方天地,蘇時(shí)的心蹬了蹬。
等著她的不知道是什么。
“既然來(lái)我這學(xué)了,就收起你的那些小脾氣小性子,按照我的規(guī)矩來(lái)”,易老也沒(méi)有拐彎抹角,直接和蘇時(shí)開門見(jiàn)山。
都到他這個(gè)年紀(jì)了,也不在乎什么東西了,名氣他有了什么東西都有了,他就圖個(gè)自己樂(lè)得自在。
老伴兒前兩年去世兒子兒女又不在他身邊,他一個(gè)個(gè)人冷清的很,加上和周家的關(guān)系有些惺惺相惜的成分在里面,而且也是多年的忘年交了,這才答應(yīng)了這件事。
“謝謝易老師的教誨,我會(huì)好好學(xué)習(xí),好好努力的”,有才情的人脾氣本來(lái)就是比較不一樣的,進(jìn)來(lái)之前周尋就已經(jīng)給她做好了心理準(zhǔn)備。
看著姑娘的模樣生得不錯(cuò)。
以前他記得那個(gè)時(shí)候他想教周尋學(xué)畫畫兒,那小子的嘴就跟縫了針?biāo)频牟豢祥_口。
看他這樣子,這個(gè)姑娘在他心里的分量非同一般,他肯定要好好對(duì)待她的。
不出不知道,一處蘇時(shí)嚇一跳。
這哪里是脾氣古怪,明明是存心刁難。
先不說(shuō)她還算是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的這種學(xué)生,就單單說(shuō)他讓她去買東西就夠?yàn)殡y的。
中午之前,整整一個(gè)上午,蘇時(shí)跑了7遍離這個(gè)小區(qū)一兩里的超市。
理由是:老師想喝依云的礦泉水、老師想喝最新鮮的牛奶,老師想吃當(dāng)季的香瓜,老師中午想吃西藍(lán)花,老師做飯還差香醋,老師做菜還差耗油,老師家里的生姜大蒜要去超市買了……。
腦門子汗,剛擦干凈就要出去來(lái)來(lái)回回的跑,來(lái)來(lái)回回的跑。
整個(gè)上午蘇時(shí)根本就沒(méi)有碰過(guò)畫筆這種東西。
她只記得她不停地穿梭在易老師和他們家附近的超市的道路之間,一個(gè)上午蘇時(shí)就完全熟悉了易老師家到超市的路程,閉著眼睛都會(huì)走了。
讓她不得不懷疑男神給他的介紹的這個(gè)老師到底是對(duì)還是錯(cuò),是好還是壞?
“一會(huì)你就可以回去了”,飯桌上易老吃了口飯,口齒清晰的說(shuō)。
“?”,蘇時(shí)想了半天也沒(méi)明白。
跑了一上午的腿,啥都沒(méi)學(xué)就要回家了……。
“吃完你就可以走了”,易老再次強(qiáng)調(diào)了一遍。
心里有苦說(shuō)不出,明明是來(lái)學(xué)習(xí)畫畫的,花了半天的時(shí)間,結(jié)果啥都沒(méi)有就是跑了腿。
可既然老師都這么說(shuō)蘇時(shí)也沒(méi)有辦法,默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭算是同意他的說(shuō)法。
回家的路上,蘇時(shí)一直在想這個(gè)問(wèn)題。
這種大佬級(jí)的人物是不是都特別的難說(shuō)話,或者是她有什么地方讓他不夠滿意。
一路上蘇時(shí)都沒(méi)想明白她到底哪里出了問(wèn)題。
大家人物都有一些怪脾氣,看來(lái)這話是絕不虛假的。
“你怎么這么快就回來(lái)了?”,蘇時(shí)是去老師家學(xué)習(xí),可是這么早就回來(lái)萌萌有些驚訝。
“易老好像不是很喜歡我”,對(duì)于老師上午做出的舉動(dòng)蘇時(shí)實(shí)在是想破腦袋也沒(méi)有想出原因所在,只有這句話能夠解決問(wèn)題所在了。
“才第一次見(jiàn)面怎么可能談得上喜歡不喜歡,周璇給你介紹的這個(gè)老師怎么樣?”,萌萌有些好奇。
如果是換成她這句話還可能是真的,但蘇時(shí)從小到大都是老師眼里的好學(xué)生,這句話成立的可能幾乎為零。
才短短半天的時(shí)間,除非另有原因。
“老師挺厲害的,雖然年紀(jì)看起來(lái)已經(jīng)有六七十歲的樣子,可是我看他家里掛著的畫確實(shí)很好”,蘇時(shí)對(duì)畫的了解不是特別深。
想要讓她去分析剖析畫的精髓在哪里她可能不懂,但讓她用肉眼去看她還是能夠分得清一副畫的好壞的。
“六七十歲的怪老頭,這種大家的脾氣果然都不是蓋的”,慶幸還好他的老師不是這位老先生,按萌萌的暴脾氣怕是早就火冒三丈掀桌子走人了。
能把時(shí)時(shí)就這么趕回來(lái)了,這脾氣一定不小。
想幫著時(shí)時(shí)罵幾句這個(gè)什么易老最終還是沒(méi)說(shuō)出口。
怎么說(shuō)大佬就是大佬,時(shí)時(shí)要是能在他那里學(xué)習(xí)將來(lái)肯定前途無(wú)量的。
收了心神,萌萌耐心的安慰道:“大佬總有脾氣的,你看周尋那個(gè)大灰狼,之前那臭脾氣也沒(méi)好到哪里去,現(xiàn)在不也對(duì)你挺好的嗎?”。
該出手時(shí)就出手,萌萌現(xiàn)在一點(diǎn)也不吝嗇拿周尋出來(lái)舉例。
“我相信你可以的”,萌萌拿了瓶牛奶過(guò)來(lái)遞給蘇時(shí)。
蘇時(shí)重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,有實(shí)力的人才有資格找麻煩,她應(yīng)該好好想想為什么會(huì)被易老找到麻煩,盡力做好她該做的,這樣才能真的學(xué)到有用的東西。
“我要學(xué)畫畫”,蘇時(shí)堅(jiān)定的說(shuō)完后一口氣干了一杯牛奶。
沒(méi)有什么是一瓶牛奶不可以解決的,如果有,那就兩瓶。
佛曰因果,周尋種下的因,結(jié)出了果。
后來(lái)蘇時(shí)和易老的關(guān)系親近了,易老也就沒(méi)瞞著蘇時(shí),直接告訴她他之所以這么為難她全是因?yàn)橹軐び醒蹮o(wú)珠。
當(dāng)時(shí),他多么想教周尋畫畫,但是他就是不同意,那他女朋友落在他手上了,他一七老八十的老人家能懂什么是憐香惜玉嗎?
不過(guò),女子報(bào)仇十年不晚,蘇時(shí)的報(bào)仇時(shí)間還是選的很準(zhǔn)確的,在她的名字出現(xiàn)在周尋的戶口本上后她才采取行動(dòng)。
不氣不餒的蘇時(shí)第二天還是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的到易老的家報(bào)道。
“知道我為什么昨天讓你回家嗎?”,易老壓了口茶道。
蘇時(shí)搖了搖頭。
“想知道嗎?”,易老有些哂笑。
不明他這么問(wèn)的意味蘇時(shí)不敢隨意回答,低著頭,默不作聲。
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