九月一號(hào)早上，余縣一中大門(mén)口開(kāi)始熱鬧起來(lái)，門(mén)外一條街的各種小攤也開(kāi)始支了起來(lái)。
吃完早餐，林小夕幫著爸爸媽媽把租房子的傳單貼好了以后，才去了學(xué)校。
按照教室門(mén)上的名單，林小夕順利地找到了初三實(shí)驗(yàn)一班，班上已經(jīng)來(lái)了小部分的同學(xué)。
林小夕隨意找了個(gè)不前不后的空位坐下，漫不經(jīng)心地聽(tīng)著周遭同學(xué)們的談話(huà)。
“馬夫人這個(gè)女人太壞了，這種惡毒的女人，喬峰就應(yīng)該給她來(lái)一掌降龍十八掌。”
“不能打，人家又沒(méi)有功夫，要是死了，喬峰身上的冤枉，就更說(shuō)不清楚了。”
竟然是這兩天電視臺(tái)里正在放的《天龍八部》……
林小夕突然覺(jué)得，其實(shí)時(shí)光回溯除了可以改變自己和家人的命運(yùn)，以及自己變年輕這個(gè)永遠(yuǎn)的命題之外。
它還是有壞處的——
比如這個(gè)時(shí)候，她就很想告訴他們，這喬峰更大的冤枉還在后面呢？馬夫人這才哪到哪呀，不過(guò)是開(kāi)胃小菜罷了……
沒(méi)等林小夕懷舊多久，談?wù)撀曣┤欢埂?br />
一個(gè)頂著一頭愛(ài)因斯坦發(fā)型，看上去萬(wàn)分刻板的老頭，帶著天然“肅靜”的威嚴(yán)氣場(chǎng)，走進(jìn)了教室。
“我姓段，是你們的班主任，現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名，念到名字的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)聲到。”
說(shuō)話(huà)和長(zhǎng)相一樣，言簡(jiǎn)意賅，冷肅無(wú)情。
“一號(hào)，林小夕。”
“到！”林小夕站起身，被段月圓犀利的一眼掃過(guò)，氣定神閑坐了下去。
“七十九號(hào)張小蘭。”
段月圓點(diǎn)完名，一板一眼地交代學(xué)校作息時(shí)間后，拿起桌子上的教鞭，敲了敲黑板。
“實(shí)驗(yàn)班，學(xué)習(xí)第一，教室禁止談?wù)撊魏闻c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話(huà)，成績(jī)不好的人，下學(xué)期會(huì)被轉(zhuǎn)到普通班，都知道了嗎？”
大概是被段月圓這句話(huà)鎮(zhèn)住，全班人不約而同地屏住了呼吸。
段月圓很滿(mǎn)意這句話(huà)帶來(lái)威懾力，略緩和了語(yǔ)氣，講了一些祝大家學(xué)習(xí)上進(jìn)之類(lèi)的話(huà)，就點(diǎn)了幾個(gè)塊頭比較大的男生去后勤部抬等下要發(fā)的書(shū)。
等到把書(shū)發(fā)完，還不到十一點(diǎn)。
“大家回去把內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，明天早上正式上課，林小夕留下，其他人散了吧。”
段月圓這話(huà)一說(shuō)完，學(xué)生們就像是撒歡的馬，很快就竄了出去。
等到大家都走了，段月圓轉(zhuǎn)向林小夕：“林小夕，你是復(fù)讀生。”
這不是疑問(wèn)，而是陳述句。
林小夕從沒(méi)想過(guò)自己復(fù)讀有什么可丟人的，平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是的。”
段月圓的臉色漸漸嚴(yán)肅起來(lái)：“那么你認(rèn)為，你在錄取考試中得了第一名，跟你復(fù)讀，有多大關(guān)系？”
段月圓的神情如此緊張，以至于林小夕也只得凝重起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地回答：“復(fù)讀意味著我其實(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)所有的知識(shí)點(diǎn)，比班里其他同學(xué)的起步都要高。我考第一，跟這件事，當(dāng)然有非常重要的關(guān)系。”
沒(méi)想到林小夕小小年紀(jì)，竟能夠客觀公正地認(rèn)知自己，這可是令段月圓又驚又喜。
不怕孩子們不努力，也不怕孩子們不聰明，就怕自作聰明地不努力！
表情和聲音一起緩和下來(lái)，段月圓語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡林小夕：“你有這樣冷靜的自知之明，老師非常高興。”
“復(fù)不復(fù)讀，努力考到這個(gè)班里來(lái)的學(xué)生，都是沖著好成績(jī)、好學(xué)校、好結(jié)果去的。”
“不要說(shuō)錄取考試，就是平常的測(cè)驗(yàn)，也無(wú)法帶給你想要得到的結(jié)果。只有認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，一以貫之，堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到你自己的目的。”
“林小夕，老師不是個(gè)會(huì)戴有色眼鏡看人的人。相反，鑒于你有這樣好的基礎(chǔ)，我反而要對(duì)你更加嚴(yán)格要求，不是為了打擊你，而是你本來(lái)就應(yīng)該達(dá)到更高的標(biāo)準(zhǔn)，取得更好的成績(jī)。”
“你覺(jué)得呢？”
這是第一次，有老師對(duì)自己這樣肯定、這樣信任、這樣高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，這正是自己需要的呀！
林小夕感動(dòng)得用力點(diǎn)頭：“段老師，謝謝您，我一定會(huì)認(rèn)真努力，絕不辜負(fù)您的信任和期望！”
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