“白家主，事情可急不來(lái)的�！备叻逍πΦ�。他不是不知道如何改進(jìn)紡織技術(shù)，可就算知道也不能，了只會(huì)給自己惹來(lái)麻煩。
也許哪一天條件成熟了，他肯定會(huì)把新型紡織機(jī)制作出來(lái)，不過(guò)，那時(shí)他的借口就多了，怎么都可以，而且還不會(huì)引來(lái)懷疑。
高峰的話讓白城喜臉色一紅，他明白自己確實(shí)著急了，幾千年都沒(méi)有人能解決的問(wèn)題，哪是想一想就能解決了的？就算高峰有能力解決，也不是一時(shí)半會(huì)的事。
高峰繼續(xù)道：“其三是服飾。我想這個(gè)話題就不用我多了吧。”
昨天十對(duì)男女的衣著已明了一切，白城喜的目的也是沖著它來(lái)的，自然不用高峰再啰嗦了。
“公子，你看我該怎么辦？”白城喜問(wèn)道。高峰得很全面，他聽(tīng)著也很帶勁，可真要做起來(lái)，卻無(wú)法入手，這種問(wèn)話已達(dá)到對(duì)高峰盲目相信的程度。
高峰微笑道：“和我合作呀！”
白城喜終于清醒了，對(duì)呀，靠著這么一棵大樹(shù)，干嘛還要自己費(fèi)勁？有了高峰，他根本就不用操心，只要打理好生意就行了。
“好，我同意與公子合作�！卑壮窍菜斓拇饝�(yīng)道。
高峰沒(méi)有意見(jiàn)，白城喜豈能有意見(jiàn)？他都有些求之不得呢。
白城喜的事情解決了，雙方都很滿意，高峰又看向了朱水福。
朱水福早已被倆人的一問(wèn)一答驚呆了，原本他是抱著試試看的態(tài)度來(lái)找高峰的，不料高峰在布衣一塊得毫厘不差，甚至比想像的還要到位，這讓他對(duì)自己的那一塊也充滿了信心。
“朱家主的事情復(fù)雜一，因此要明白很難。”高峰直接開(kāi)言道，看朱水福用心聽(tīng)，他又道：“不過(guò)，眼下倒是有個(gè)機(jī)會(huì)擺在朱家主的面前，如果你能把握好，絕對(duì)會(huì)名利雙利的�！�
“什么機(jī)會(huì)？”朱水福急忙問(wèn)道。醫(yī)藥之事與其它的事情不同，確實(shí)一時(shí)很難明白，但高峰有機(jī)會(huì)，那就是有機(jī)會(huì)，他只是想聽(tīng)聽(tīng)其中的關(guān)鍵。
“與教育學(xué)社合作�！备叻搴敛槐苤M地道。
教育學(xué)社肯定要開(kāi)設(shè)醫(yī)藥方面的課程，可是它很缺乏相應(yīng)的資源，目前能用的只有閆季忠一個(gè)人，無(wú)論是人還是藥，甚至處方都不能滿足教學(xué)使用。
但有了朱家的借力又不同，那是有底蘊(yùn)的家族，無(wú)論在哪一方面都能夠提供源源不斷的支持，使得教育學(xué)社很快步入正軌，因此與朱家合作確實(shí)是高峰的一個(gè)意向。
“與教育學(xué)社合作？”朱水福有些迷茫起來(lái)。
教育學(xué)社是教學(xué)的，而他是開(kāi)醫(yī)館和賣藥的，這完全是兩個(gè)方面，怎么合作呢？
高峰解釋道：“教育學(xué)社開(kāi)設(shè)了一門醫(yī)藥課，是專門培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的，我們想借助朱家的力量把它辦起來(lái)�！�
高峰并沒(méi)有隱瞞借力的想法，就是他不，朱水福也能看透其用意，還不如出來(lái)的好。
朱水福對(duì)高峰的直接比較滿意，他了頭，卻沒(méi)有發(fā)言，既然高峰能讓他名利雙利，那就聽(tīng)聽(tīng)他接下來(lái)什么。
“教育學(xué)社的醫(yī)學(xué)課絕對(duì)不僅僅是時(shí)下的醫(yī)學(xué)知識(shí)的傳授，它還有創(chuàng)新�！备叻褰又v道。
“什么創(chuàng)新？”單知道高峰的想法不會(huì)簡(jiǎn)單，他果然提到了一些不同，而這正是朱水福最感興趣的地方。
“我準(zhǔn)備在三個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)新�！备叻宓溃暗谝唬t(yī)療體制的創(chuàng)新。第二，醫(yī)治手段的創(chuàng)新。第三，醫(yī)用器械的創(chuàng)新�！�
“愿聞其詳�！边@些全新的概念讓朱水福一頭霧水，他自然更想知道這都是些什么好東西。
“我們可以分科培訓(xùn)學(xué)生，就是開(kāi)設(shè)醫(yī)館也可以按科分類，比如，外科、內(nèi)科、五觀科、兒科、婦科等，這種方式最大的好處就是學(xué)業(yè)有專攻，短時(shí)間內(nèi)容易學(xué)精通。我們還可以建設(shè)住院部，設(shè)置護(hù)理人員，讓病人擁有更好的醫(yī)護(hù)條件。這是醫(yī)療體制的創(chuàng)新。”
“時(shí)下的醫(yī)學(xué)理念主要來(lái)自陰陽(yáng)五行學(xué)，藏象五系統(tǒng)學(xué)，其手段一般采取望、聞、問(wèn)、切，治療法不外有砭石、針刺、湯藥、艾灸、導(dǎo)引、布?xì)�、祝由等，若我們換一種思路考慮呢？比如身體生病是由某種病原體造成的，只要把病原體殺死，不就是把病治療好了嗎？當(dāng)然，這只是提供了一種醫(yī)治手段，具體可不可行還需驗(yàn)證。這屬于醫(yī)治手段的創(chuàng)新�！�
“至于醫(yī)療器械，我還無(wú)法向你保證什么，但隨著醫(yī)療手段的提升，器械一樣會(huì)得到改進(jìn)，這是第三的創(chuàng)新�！�
高峰簡(jiǎn)而籠統(tǒng)的出了自己的大概思路，實(shí)際上是想把西醫(yī)的理念融入到時(shí)下醫(yī)學(xué)當(dāng)中去，從而開(kāi)僻出新的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域來(lái)。只是，他知道這很難，別做了，就是讓人理解都不容易。
果然，朱水福并沒(méi)有聽(tīng)明白，他只感到高峰的很玄，也有一絲要抓住的東西，只是他就是抓不住。
無(wú)論能否抓住，其實(shí)不重要了，因?yàn)橹焖？吹搅讼Ｍ苍S高峰所的只要有一個(gè)突破，名利雙收已是確定無(wú)疑。
“好，我同意與教育學(xué)社合作�！备緵](méi)有再考慮，也沒(méi)有再詢問(wèn)，朱水福便下定了決心。
無(wú)論最終成不成功，與教育學(xué)社合作都不會(huì)有虧吃，至少名聲會(huì)先打出去，這正是朱水福想通的原因。
兩大世家都同意合作，讓高峰一下子有了底氣。他有想法，也不乏做法，但就是缺少人脈和底蘊(yùn)，若有這兩家加入，他的一些想法很快就能實(shí)現(xiàn)，他也將有精力去做其它的事情了。
三人達(dá)成意向，心情都很愉悅，茶杯一舉，互碰一下表示祝賀。
隨后高峰與他們?cè)俅卧斦劻艘恍┖献鞯募?xì)節(jié)，本著互利雙贏的原則，最終大家都滿意的定了下來(lái)。
事情敲定，各自告別，臨行前，朱水福卻附耳對(duì)高峰了幾句話。聽(tīng)完之后，高峰不由得臉色一變，失聲道：“還有這事？”
朱水福了頭，卻不再發(fā)言，與白城喜轉(zhuǎn)身離去。
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