趙榮經(jīng)常會(huì)希望著這個(gè)孩子能夠像自己一樣無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大，而不是像現(xiàn)在這樣守著各種各樣的規(guī)矩，只能跟在自己身后，盡量勸解著自己的一些出格的行為，完全是一副小老頭的模樣，那時(shí)候趙榮就已經(jīng)把改造小桃作為一項(xiàng)目標(biāo)，并為之努力，只不過(guò)后期的效果并不上佳。
趙榮并沒(méi)能夠把小桃改變成為像自己一樣可以無(wú)憂無(wú)慮說(shuō)教打鬧的孩子，反而因?yàn)楹髞?lái)的父母那方的管教而變得不得不像小桃嘴里要求的那樣，有規(guī)有矩行為舉止都有一定的尺度，絕對(duì)不越雷池一步的模樣，這算是被小陶反改造成功了吧。
當(dāng)然不管是誰(shuí)改造誰(shuí)，反正兩人生活在一起，時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)互相影響，趙榮是不承認(rèn)自己被小陶影響的，在那段時(shí)間里趙榮最討厭的人就要數(shù)小桃了，原本對(duì)于小時(shí)候的玩伴，張榮一直覺(jué)得小陶和他是一國(guó)的，兩人即使性格不相配，小陶也一直在后面，像個(gè)小老頭似的說(shuō)教，但是每一次自己調(diào)皮搗蛋，小桃都是牢牢的跟在后面，自己挨罵受罰總是想逃頂在前面。
這樣的結(jié)果讓小小的少年早就已經(jīng)把小桃當(dāng)做了自己人，不過(guò)后來(lái)認(rèn)識(shí)了小陶，一直背著自己做的那些事情的時(shí)候，少年受到的打擊以及那種被背叛的感覺(jué)是終身難忘的，從那一刻起，他覺(jué)得自己這輩子可能最討厭的人就是想他了，當(dāng)然少年的這一直想又沒(méi)有能夠堅(jiān)持多久。
也許是因?yàn)槟俏淮笕寮词箾](méi)有教會(huì)趙榮任何的知識(shí)，但是言傳身教的功力還是不錯(cuò)的，看到那位大叔一直徜徉在知識(shí)的海洋中。翻閱著自己完全看不懂，像鬼畫(huà)符一樣的書(shū)籍，趙榮也大概明白了，一個(gè)讀書(shū)人的重要以及知識(shí)的重要性，所以趙榮即使沒(méi)有人教也開(kāi)始慢慢的自學(xué)。
當(dāng)然作為一個(gè)毫無(wú)基礎(chǔ)的孩童。他的自覺(jué)是過(guò)程是非常艱難的，他往往要把一些簡(jiǎn)單的，經(jīng)常出現(xiàn)的字牢牢的記住，然后趁著老先生心情高興的時(shí)候趕快湊過(guò)去詢問(wèn)這些字的大改讀音和具體的內(nèi)容。那位老先生如果心情的確比較不錯(cuò)的時(shí)候，自然就會(huì)回答一下趙榮的這些小問(wèn)題，當(dāng)然他說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)說(shuō)的很多，說(shuō)很多趙榮根本聽(tīng)都聽(tīng)不懂的東西，但不過(guò)趙榮也已經(jīng)漸漸的知道了規(guī)律，所以他只是問(wèn)一些淺淺的東西牢牢記住自己能聽(tīng)懂的內(nèi)容，至于后面的大段大段長(zhǎng)篇累讀，趙龍根本就是一耳朵聽(tīng)一耳朵出。完全不進(jìn)腦子。
就這樣趙榮磕磕絆絆的認(rèn)識(shí)了一些日常的詞語(yǔ)，所以說(shuō)看不懂，再深?yuàn)W一些的東西，但起碼也不是目不識(shí)丁了。也許一些淺顯的道理他還是能夠看懂的，漸漸的他也就能夠理解人所處的環(huán)境地位不同，那么決定他所做出來(lái)的形式原則也是大大不同的，自己與小陶天生就存在著天壤之別，自己再怎樣也是個(gè)少爺，從小受人矚目受人寵愛(ài)，而小桃則不，他只是在少爺身邊的一個(gè)普通，就從小的時(shí)候自己做的壞事闖的禍，挨罰的卻是小陶，這件事情就可以看出來(lái)，兩人所處的地位是完全不同的，那么他們所持的想法也會(huì)完全不同。
那是第一次，趙榮以其他人的視角來(lái)看待事物，他試圖讓自己帶入小桃的身份努力的回憶著小桃的處境，然后在放眼看到現(xiàn)實(shí)生活中的種種事物，漸漸的他也就明白了，小桃的選擇，小桃為什么會(huì)選擇背叛自己，可能在小桃心中，這也真的就是不是背叛，畢竟在他看起來(lái)自己父母和自己都是主子，那么這些主子的就是一個(gè)共同體，所以他忠于自己的父母，實(shí)際上也是忠于自己，而且一下他從小就是個(gè)古板的小老頭的個(gè)性來(lái)說(shuō)，自己的某些行為估計(jì)他早就看不上眼，所以才會(huì)萬(wàn)分支持自己父母的那種對(duì)自己的管教。
同時(shí)小唐沒(méi)準(zhǔn)還覺(jué)，對(duì)于父母的那種告密行為，匯報(bào)自己的一言一行，可能都是督促自己朝著更好方向發(fā)展的一種促進(jìn)和助理。那么以他這種心思來(lái)分析的話，小桃根本就不可能說(shuō)是覺(jué)得自己做的不對(duì)。相反倒是可能覺(jué)得自己這個(gè)做少爺?shù)闹詫?duì)他的行為做出那么大的強(qiáng)烈反應(yīng)是不正常的。
想清楚這一點(diǎn)，趙榮心中對(duì)于小陶的業(yè)務(wù)當(dāng)然去掉了很多，他還是很反感小陶這種告密的行為，讓他覺(jué)得自己生活在一個(gè)悶罐里，一言一行都有一個(gè)人在旁邊監(jiān)督著，甚至于自己做錯(cuò)了什么事情，說(shuō)錯(cuò)了一句話，很快的就會(huì)反饋到父母親那里，而母親的反應(yīng)更是強(qiáng)烈，基本上就這些小事他就能把自己叫過(guò)去，一訓(xùn)就是一兩個(gè)字時(shí)辰，這樣痛苦的體驗(yàn)讓趙榮心中本來(lái)就非常厭煩。他小的時(shí)候沒(méi)有人管教，無(wú)法無(wú)天，慣了之后一下子從天堂掉到地獄，所有的言行都要符合標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)一個(gè)已經(jīng)自由慣了的孩子來(lái)說(shuō)是萬(wàn)分痛苦的一件事情。
趙龍也也不是沒(méi)有，想讓小陶理解自己的處境，但很顯然小濤并不具備那種把自己套入別人的身份，看待事物的能力，反正他說(shuō)了好幾次之后，小濤仍然一如既往的我行我素，對(duì)于小桃能夠理解自己的境地，站在自己這一邊的想法，漸漸的朝榮也就沒(méi)有那么大的信心了。
即使是已經(jīng)理解了小陶的這種做法和行為，但是趙榮可并不表示自己會(huì)支持，雖說(shuō)他心中已經(jīng)對(duì)小陶沒(méi)有那么厭煩，但是他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不表達(dá)著自己對(duì)他這種行為的反感。從外人的角度來(lái)看，那就是這主仆之間的矛盾不斷兩人表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度都比較惡劣，但實(shí)際上，趙榮也只是就事論事，根本就不對(duì)，人在他心里還是一直認(rèn)為小陶是自己最可靠的伙伴。
也許是隨著年齡的增長(zhǎng)，小孩子那時(shí)期眼睛的確是比較清明的，漸漸的隨著年齡變大之后，趙榮的確已經(jīng)不能明顯感覺(jué)到別人對(duì)自己的善意和惡意了，但是他還是比較依靠本能天然的遇到一個(gè)陌生人的時(shí)候，他的感覺(jué)總是能夠站很大的程度。
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