俗話說(shuō)，好事不出門，壞事傳千里。
沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，李楓將被發(fā)配到周一學(xué)校晨會(huì)上，向全校師生作檢查的消息不脛而走，令得眾多吃瓜學(xué)生懷著八卦之心又議論紛紛起來(lái)。
整個(gè)學(xué)校的學(xué)生，似乎都沉浸在一片關(guān)于李楓為什么會(huì)這么倒霉的討論盛況中。
嗡嗡……嗡嗡……
兜里的手機(jī)震動(dòng)了一下，李楓掏出手機(jī)，是林玉婷發(fā)來(lái)的短信：“老蔡真讓你到周一晨會(huì)上作檢討？”
“是啊，太狠了，一點(diǎn)面子都不留啊。”李楓回復(fù)道。
“你這不是沒(méi)上網(wǎng)么，他們故意整你的吧，真氣人！”林玉婷回道。
“沒(méi)辦法，人為刀俎，我為魚肉。”
……
林玉婷放下手機(jī)，心里也覺(jué)得很氣憤。
這樣的小事，批評(píng)教育一下不就完了，干嗎弄出這么大的陣仗，明顯有整人的意味，看來(lái)他們是要拿李楓來(lái)立威了。
林玉婷的同桌好閨蜜周珊珊更是氣憤：“可惡，敢欺負(fù)我們小帥哥，氣死人了！那幫人不就是為了趁機(jī)耍狠逞威風(fēng)么，再這樣下去，大家都要被他們管成書呆子了。”
仙湖一中的學(xué)生雖然考試成績(jī)特別突出，但是由于長(zhǎng)期的高壓管理，活力已經(jīng)明顯不足，除了偶爾辦幾場(chǎng)籃球比賽活躍一下氛圍，平時(shí)幾乎是一片死氣沉沉。
作為應(yīng)試教育體制下的排頭兵，仙湖一中無(wú)疑是成功的。但是作為成長(zhǎng)中的花季學(xué)生，無(wú)疑感受到了異常的壓抑。
所以每年高考之后，仙湖一中高三畢業(yè)生的撕書大會(huì)都是仙湖市最熱鬧的，可以看到教學(xué)樓上，無(wú)數(shù)學(xué)生瘋狂撕書之后，將書本的碎頁(yè)憤怒地向樓下拋灑，場(chǎng)面簡(jiǎn)直如同下了一場(chǎng)鵝毛大雪。
在這種高強(qiáng)度填鴨式教學(xué)模式下，學(xué)生們?cè)缫咽チ藢?duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情，轉(zhuǎn)而變成了一種壓抑在心底的憤怒。
所以，當(dāng)大家知道“出頭鳥(niǎo)”李楓要被學(xué)校嚴(yán)肅處理的時(shí)候，無(wú)不生出了一種兔死狐悲的凄涼情緒。
“可惡，忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍！整天被當(dāng)成小學(xué)生管，簡(jiǎn)直沒(méi)人權(quán)！”林玉婷越想越氣憤，小嘴撅得老高，“我給我二伯打個(gè)電話去。”
“好好好，叫你二伯收拾他們，為我們爭(zhēng)取更多的自由。”周珊珊知道林玉婷的二伯是教育局副局長(zhǎng)，立即興奮道。
林玉婷走出教室，來(lái)到的空曠的花圃。
這里四下無(wú)人，只有幾只小鳥(niǎo)在叫著，她隨即拿出手機(jī)，撥通了二伯林振遠(yuǎn)的電話：“喂，二伯，我是婷婷。”
“噢，婷婷啊，真不好意思，你生日那天二伯因?yàn)殚_(kāi)會(huì)沒(méi)來(lái)，向你道歉啊。”林振遠(yuǎn)笑呵呵地說(shuō)道。
“二伯，你怎么比我爸還忙。生日那天就盼著你能來(lái)，結(jié)果你沒(méi)完沒(méi)了地開(kāi)會(huì)，我生氣了。”林玉婷抱怨道。
“好好好，小婷婷別生氣，下次二伯請(qǐng)你吃海鮮大餐好不好？”林振遠(yuǎn)自己的兒子不爭(zhēng)氣，所以對(duì)這個(gè)侄女倒是很疼愛(ài)的。
“不好不好！”林玉婷帶著嬌嗔的語(yǔ)氣說(shuō)道，“我們學(xué)校的蔡慶華校長(zhǎng)欺負(fù)人，你得主持公道！”
“怎么回事啊，蔡慶華這人挺老實(shí)的啊。”林振遠(yuǎn)道。
“你是他的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)然對(duì)你老老實(shí)實(shí)，但是我們學(xué)校的學(xué)生可就慘了。”林玉婷說(shuō)道，“昨天我陪一個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧談點(diǎn)事，結(jié)果出來(lái)之后被他們班主任給抓了。我倒是沒(méi)事，但是那個(gè)同學(xué)被老蔡重罰，要在周一晨會(huì)上向全校作檢討。”
“噢，你說(shuō)的是你們學(xué)校的‘百日禁網(wǎng)’大行動(dòng)吧，這也是我們教育局安排的任務(wù)。對(duì)了，就在你生日那天，我還專門開(kāi)會(huì)給他們做了布置。”林振遠(yuǎn)道。
“二伯，你覺(jué)得這種運(yùn)動(dòng)式的東西有用么，等風(fēng)頭過(guò)去之后，大家不照樣去網(wǎng)吧。”林玉婷吐槽道，“你們總搞虛頭巴腦的東西，傷害我們這些祖國(guó)的花朵。你說(shuō)我那個(gè)同學(xué)冤不冤，沒(méi)上網(wǎng)還是被罰，真不得人心！”
林振遠(yuǎn)知道，自己這個(gè)侄女的目的，是想讓他給老蔡施加壓力，讓老蔡收回成命。但是他身為市教育局的副局長(zhǎng)，怎么能管這種芝麻綠豆大的事，說(shuō)出去還不被人笑掉大牙。
“這樣吧，婷婷，我正好周一要來(lái)你們學(xué)校調(diào)研，那我索性早一點(diǎn)來(lái)，一起參加你們的周一晨會(huì)，聽(tīng)說(shuō)你們仙湖一中的晨會(huì)還是挺有特色的。”林振遠(yuǎn)說(shuō)道，“到時(shí)候想辦法讓學(xué)校寬大處理。”
話雖這么說(shuō)，但其實(shí)林振遠(yuǎn)并不會(huì)去管這些閑事。相反的，他來(lái)的目的，正是要看看仙湖一中“百日禁網(wǎng)”大行動(dòng)的成果。
這項(xiàng)行動(dòng)，是近期市教育局的重點(diǎn)工作，他作為分管領(lǐng)導(dǎo)，還要帶領(lǐng)督察組，趕赴各所中學(xué)進(jìn)行實(shí)地督查。
林玉婷并不知道二伯在跟他搗糨糊，開(kāi)心地說(shuō)道：“好，二伯，那就這么愉快地說(shuō)定了。”
林振遠(yuǎn)放下手機(jī)，立即拿起座機(jī)，給仙湖一中校長(zhǎng)蔡慶華打了個(gè)電話：“喂，蔡校長(zhǎng)，我是林振遠(yuǎn)啊。周一上午我們來(lái)調(diào)研仙湖一中的禁網(wǎng)行動(dòng)，我想早一點(diǎn)過(guò)來(lái)，一起參加你們的周一晨會(huì)，不會(huì)不歡迎吧？”
“噢，林局長(zhǎng)，歡迎，當(dāng)然歡迎。”蔡慶華見(jiàn)老領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)，聲音頓時(shí)抬高了八度，“正好向您匯報(bào)，我們的‘百日禁網(wǎng)’大行動(dòng)有了第一個(gè)成果，昨天抓到了一個(gè)學(xué)生，打算讓他在周一晨會(huì)上作檢討，這樣能起到很好的教育效果。”
“嗯，這項(xiàng)工作你要抓緊，分管教育的陳懷廣副市長(zhǎng)非常重視，要求務(wù)必扭轉(zhuǎn)風(fēng)氣，形成有效的成果，仙湖一中作為仙湖市最好的中學(xué)，要做個(gè)表率。”林振遠(yuǎn)說(shuō)道，“另外，為了起到更好的宣傳作用，我建議你們邀請(qǐng)幾家媒體到場(chǎng)，到時(shí)候?qū)憥灼麄鲌?bào)道，把你們的成果及時(shí)宣傳出去。”
“好好好，林局長(zhǎng)，您這個(gè)建議真是太好了，我馬上去落實(shí)！”蔡慶華滿口答應(yīng)。
沒(méi)想到這次，林振遠(yuǎn)不僅不會(huì)救李楓，還要在火上澆一把油。
蔡慶華接到命令，立即讓分管宣傳的副校長(zhǎng)余文斌去聯(lián)系新聞媒體，爭(zhēng)取請(qǐng)到越多越好。
蔡慶華在仙湖一中當(dāng)了六年的校長(zhǎng)，資歷也熬得差不多了，他很想更進(jìn)一步，最好是能去市教育局當(dāng)個(gè)副局長(zhǎng)，再不濟(jì)也弄個(gè)副調(diào)研員，走上副處級(jí)崗位。
這次的全市中小學(xué)生禁網(wǎng)行動(dòng)，既然是陳市長(zhǎng)高度重視，那更要多出成果，爭(zhēng)取得到大領(lǐng)導(dǎo)的肯定，為自己再積累一點(diǎn)資本。
老蔡越想越興奮，他腦門一拍，甚至把新聞標(biāo)題都想好了，就叫“周一晨會(huì)大檢討，百日禁網(wǎng)顯成效”！
想到這里，蔡慶華不禁為自己的聰明才智連連點(diǎn)贊。
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