如果說人生是一次有去無回的旅程，是一次從黑暗到黑暗的旅程，那么照亮我們旅程的就是人世間的那些善良，美好與溫暖。也包括在旅程中自我的突破，蛻變，轉身與成長。別人的善良美好與溫暖是外在的光芒給我們力量和方向。而自我的波浪式前進則是內在的不絕動力，支撐我們一步步走得堅定，走得義無反顧。

    在這個三天的培訓班上，一共進行了講授與訓練多堂課程，老師講的時候倒還好，大家聽不聽得懂都假裝聽懂了。囫圇吞棗地接收了大量的信息，能不能消化，消化多少再說了。

    印象深刻的有個叫喻文生的老師，一身得體的西裝，一頭烏黑的頭發，舉手投足之間顯得儒雅風流。于遠明恍然間覺得他很像某個人，不是指外形，而是指氣質。但又一時想不起來像誰。

    后來，在下課后，有的伙伴認識喻老師和他擺談了幾句。于遠明在一邊也不好插話，等他走了后問那個同學才知道原來他是組訓。而且是自費參加的組訓培訓班，授業恩師是號稱中國大陸組訓之父的鄭順文。難怪！他的一言一行就是鄭順文的化身。于遠明這才見識了什么叫影響力！

    當然所有人記憶最深刻的莫過于一分鐘，三分鐘與五分鐘演講了。

    也是臨時抽題，也是準備時間很短，也是面對黑壓壓的一群人演講，更糟糕的是前方幾米還有一臺攝像機對著你！還要用普通話完整表達！而且不能提保險，所有話語里提到保險就是犯規，要被扣分。大家每天談得最多的都是保險，你偏偏不讓提。太難為人了吧？

    多方擠壓下的壓力空前巨大！

    很多人都在這樣的壓力前焦慮，惶恐，緊張，畏難，吃不香也睡不好，簡直就是一種精神折磨。

    看到老師放出來的自己窘態，簡直恨不得找條地縫鉆進去。關鍵是其他同學還笑得前仰后合！不過自己的放完了，看其他人的時候角色就轉過來了。有的普通話有濃濃的方言味，甚至，不分。把發生讀成“滑生”，把吃飯說出“吃換”，把風流說成“轟流”。有的手足無措，站在臺上忸怩半天，臉紅紅的，嘴唇咬了半天也不知如何開口。有的不停舔嘴唇，吞口水。也有的一上臺就笑，自己也收不住。好不容易使勁兒憋住了，看他準備要開口的時候，噗呲一下又笑場了。

    當然也有欣喜的地方，通過學習，老師的指導，學會了開心金庫，釋放自己上臺的壓力。

    學會了互動提問，學會了講故事與講道理結合，知道了用白板寫字拖延時間與緩解壓力，明白了沒有完美講師的簡單道理。

    還有處理難纏學員，掌控課堂，語氣語腔語調停頓等的學問。實在是太多了，記住了一些，還需要在實際工作中靈活使用，經常磨煉才可以得心應手，出神入化。

    在這次培訓中，大家除了學習，也進行了一些私下的交流。特別是成人笑話的交流，讓于遠明明白了上次范建華說的：把成人笑話集中聽了一次。

    而且在講笑話的時候，他們還故意不避著年輕的彭老師。彭老師假裝沒聽到，忙自己的事情。為什么于遠明判斷她是假裝呢，因為這幾個男女講完以后她臉突然紅了，什么都沒說靜靜地走開了。后來才知道彭老師也是剛到培訓部，這是第一次帶班

    印象深的有幾個故事，于遠明也是笑得眼淚都出來了。心想今后聚會就有段子可以講一講了。

    這次培訓給于遠明的營養很多，原來別人說的沒什么用，其實是錯的。或者說高估了于遠明的能力。他自己知道有方法有技巧與依靠本能是有著顯著區別的。回想自己第一次被許秀波突然喊去講課多么狼狽，真是不堪回首。

    那就是沒有章法，沒有基本的技能，就算你能說會道也不是那么回事！因為授課是需要根據課程內容，學員情況，授課時間，課程目的來確定的一項專業技能。不能照本宣科，不能臨時發揮，初期學員在市場上的生死有很大部分就來源于老師在課堂上的授課。

    所以責任重大！

    三天的共同學習也讓大家有了感情，有熱情的同學就制作了通訊錄。整理出來貼到合影的背后，而且是按照合影的座位來一一對應的。這下，于遠明才知道了報道那天那個淺笑的女子原來叫尹璇，一個比較少見的姓氏。還有幾個也對上了名字和人。不過收集的人把一些人的名字弄錯了，還鬧了笑話。

    演講訓練的時候覺得時間非常慢，仿佛都凝固了。風不吹，人不動，就剩自己在臺上傻不拉幾地站著發呆，甚至都有一種幻覺我是不是在做夢？

    培訓一結束，大家都覺得三天太快了！還沒有怎么熟悉，我們就要分手了。大家都有了一種依依不惜的感覺。

    話雖如此說，還是要各回各機構，重新回到開早會，找客戶，談保險，拒絕處理，簽單，辦理保全，增員等一系列正常的工作中。

    回來以后，幾個人都在早會上做了分享，也為沒有參加的伙伴描繪了難度與尷尬。大家在熱烈的笑聲中也在想象培訓班的各種情形，最后也講了一個聽來的成人笑話，獲得了最多的掌聲。

    參加了培訓回來，于遠明就正式成為一個兼職講師了。而且通過對所學進行運用，又有了很多新的認知。所謂教學相長，觸類旁通，講師的成長離不開講臺，更離不開自我的反思與學習。

    而且從那個時候開始，于遠明講課開始有課時費了。雖然不多，但是感覺很不錯！而且他堅持用普通話講授，雖然也不標準，但是也堅持。希望長期的努力會越來越好。

    但他不知道，這個時候，公司即將發生一起重大的人事變故。這個變故對于遠明當然影響深遠，對很多人來說也是始料未及，而且還有后續的故事延伸。在這個變故中，一些人露出了真實的面目，也讓于遠明再一次認識了人性的復雜性！

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