什么情況？！
不光是陳正謙，就連其他同學(xué)，也忍不住用奇怪的眼神看著那位王教授�！緹o(wú)彈窗.】
mdzz！
誰(shuí)特么說(shuō)學(xué)英語(yǔ)就一定要當(dāng)英語(yǔ)老師，一定要去當(dāng)翻譯，一定要去考公務(wù)員，一定要進(jìn)外企或者去做外貿(mào)的？
不是還有個(gè)學(xué)英語(yǔ)的，跑來(lái)當(dāng)撲街寫手了嗎？
就連馬云爸爸，都是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，但你看看人家現(xiàn)在是什么身份？
陳正謙被這位王教授的神邏輯，弄得不知道說(shuō)什么好了，好生無(wú)語(yǔ)。
如果所有英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，都跑去從事跟英語(yǔ)相關(guān)的工作，估計(jì)一半人要餓著肚子去上班了。
為什么？
因?yàn)楣べY吃不飽��！
房租不要錢？一個(gè)月500總要的吧？
吃飯不要錢？一個(gè)快餐十塊錢要的吧？
偶爾跟同事朋友出去瀟灑一下不要錢？一兩百總要的吧？
那么這樣算下來(lái)，一個(gè)外貿(mào)報(bào)關(guān)員一個(gè)月三千多四千的工資，能省下多少？男人還要不要養(yǎng)家了？
別說(shuō)什么高級(jí)翻譯，北上廣外的學(xué)生還好，像他們這種野雞大學(xué)出去的，能找到工作就已經(jīng)不錯(cuò)了！
氣氛一時(shí)有些僵冷。
旁邊一位戴眼鏡的女老師就清咳兩聲，出聲說(shuō)：“王教授這話說(shuō)得重了點(diǎn)吧，怎么選擇就業(yè)，是學(xué)生的自由，沒(méi)有人規(guī)定，一定要英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，從事跟英語(yǔ)相關(guān)的工作。”
陳正謙認(rèn)出這位是六班的班主任，就點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“鄭老師說(shuō)的也正是我想說(shuō)的。”
心里對(duì)這位王教授很不爽，媽個(gè)雞，教授怎么了，教授了不起啊，最討厭這種高高在上不屑一顧的嘴臉了。娛樂(lè)公司招你惹你了？
呸，賤人就是矯情！
見(jiàn)鄭老師幫忙說(shuō)話了，這位王教授只好作罷，悻悻然住口。
陳正謙深深地看了他一眼，回頭繼續(xù)講述自己的題目構(gòu)想。
如果是以前的陳正謙，面對(duì)王教授這種行為，估計(jì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)懵、手足無(wú)措吧，要么就是只會(huì)慘淡收?qǐng)�，事后在心里把這個(gè)王教授恨得要死，卻不敢出言反駁，最多在人前背后說(shuō)他幾句壞話。
現(xiàn)在的陳正謙倒是看開(kāi)了，這個(gè)社會(huì)總會(huì)有一些奇葩，不停地在你身邊刷新各種下限，企圖通過(guò)這樣的方式來(lái)獲取別人的關(guān)注，從而提升自己內(nèi)心的成就感。
不要試圖去理解這種行為，因?yàn)槠孑獾氖澜�，跟正常人是不一樣的。如果有一天你理解了，說(shuō)明你已經(jīng)離奇葩不遠(yuǎn)了。
對(duì)付這種人最好的方式，就是無(wú)視他！
無(wú)視他跳梁小丑般的行為，讓他以為自己只是一團(tuán)空氣，這樣他就會(huì)感到憋屈，心里就會(huì)不舒服，但偏偏沒(méi)辦法發(fā)作，不然就會(huì)暴露他更多的缺點(diǎn)。
王教授這種奇葩，還是挺愛(ài)惜自身羽毛的，所以陳正謙干脆無(wú)視他，讓他自己一個(gè)人玩去好了。反正又傷不到自己一根毫毛，跟這種人計(jì)較，才是真的不值得。
大象會(huì)在意一只跳蚤的叫囂？
簡(jiǎn)直笑話！
陳正謙在上面講話，下面卻有不少同學(xué)對(duì)王教授的行為感到不齒，三三兩兩地湊在一起竊竊私語(yǔ)：
“搞什么呀，一個(gè)教授居然會(huì)刁難學(xué)生，學(xué)校都請(qǐng)了些什么樣的人來(lái)當(dāng)老師�。俊�
“他只是副教授，你沒(méi)上過(guò)他的課不知道而已，出了名的惡心人。”
“天哪，真是太可怕了，沒(méi)想到他是這樣的人。”
“……”
不少之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)王教授名字，但是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的光榮事跡的學(xué)生，聽(tīng)到隔壁的同學(xué)這么一說(shuō)，頓時(shí)一陣惡寒。沒(méi)想到這樣一個(gè)掛著副教授名頭，外表看起來(lái)還算正經(jīng)的老師，居然會(huì)是這樣的人，真是太可怕了，人不可貌相啊！
對(duì)他的好感度頓時(shí)跌至冰點(diǎn)。
陳正在臺(tái)上聽(tīng)得清清楚楚，心里暗笑，時(shí)不時(shí)看一眼那位王教授，發(fā)現(xiàn)他相當(dāng)?shù)�，一副兩耳不聞窗外事的模樣，也不知道在想什么�?br />
當(dāng)然，也許是裝出來(lái)的。
不過(guò)期間發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，有個(gè)女同學(xué)忍不住拿出手機(jī)，對(duì)著講臺(tái)上的陳正謙拍了幾張照片，結(jié)果忘記自己的閃光燈是開(kāi)著的。這下子，大家都忍不住回過(guò)頭來(lái)看，陳正謙也停頓了一下。
那位女同學(xué)簡(jiǎn)直羞死了。
王教授剛要發(fā)作，旁邊的鄭老師就提前開(kāi)口說(shuō)：“如果有同學(xué)想要跟陳正謙合影的，麻煩等答辯結(jié)束之后再去找他吧，現(xiàn)在是答辯時(shí)間，請(qǐng)大家尊重一下正在答辯的同學(xué)�！�
然后她看著有些窘迫的陳正謙笑了笑，說(shuō)：“陳正謙同學(xué)，待會(huì)結(jié)束之后，記得也跟老師合影一張�！�
在場(chǎng)學(xué)生哄然大笑，就王教授一個(gè)人黑著臉不說(shuō)話。
陳正謙訕笑著點(diǎn)頭，繼續(xù)自己的講述。
陳正謙還真的在座位上等到答辯結(jié)束。王教授郁悶地率先走出門去，陳正謙也不去理會(huì)他，這種人太自以為是了，注定沒(méi)有朋友的。
然后一大堆女同學(xué)涌上來(lái)要跟陳正謙合影，他一個(gè)個(gè)的都答應(yīng)了。
等到跟最后一位女同學(xué)拍完照，發(fā)現(xiàn)鄭老師還在教室里面，笑瞇瞇地看著他。
陳正謙愕然：“鄭老師？”
鄭老師看著他笑：“剛才說(shuō)好要跟老師合影一張的，你該不會(huì)忘記了吧？”
“不會(huì)不會(huì)！”陳正謙擺擺手。
旁邊的學(xué)生幫忙用鄭老師的手機(jī)幫他們倆拍了好幾張照片。
鄭老師還順便拿出筆和紙：“順便幫忙簽個(gè)名吧？”
陳正謙略囧，這位鄭老師莫非是自己的粉絲？
鄭老師似乎看出了他的疑惑，笑著解釋說(shuō)：“我女兒挺喜歡你的，知道你是我們學(xué)校的學(xué)生之后，整天吵著要你的照片跟簽名，真拿她沒(méi)辦法�！�
陳正謙問(wèn)：“鄭老師你女兒多大了？”
“六歲，剛上一年級(jí)呢。”
陳正謙：“……”
靠，現(xiàn)在的小孩子這么早熟？學(xué)人家追什么星啊，還是乖乖讀書吧！
不然估計(jì)以后鄭老師會(huì)指著陳正謙的照片，這樣教育她女兒：“你看這個(gè)人，除了長(zhǎng)得帥以外，一無(wú)是處，千萬(wàn)不要學(xué)他！”
最后，他在鄭老師的筆記本上寫下一段祝福語(yǔ)：“祝田甜小朋友健康成長(zhǎng)，快樂(lè)幸福每一天！陳正謙贈(zèng)！”
鄭老師看著他的簽名，夸他字寫得好看。
陳正謙臉上謙虛，其實(shí)心里還是挺得意的。
他不喜歡那種明星簽名的鬼畫符字體，就專門去練的行楷，雖然寫得慢了點(diǎn)，但是好歹能看清楚，而且字體也好看。比不上什么書法大師，但是也算過(guò)得去了，看起來(lái)挺飄逸雋秀的，自然飽受大家好評(píng)。
散場(chǎng)之后，陳正謙見(jiàn)今天沒(méi)什么事了，就打道回府。
而這時(shí)候，校園貼吧上卻掀起了一股討伐王教授的風(fēng)潮。
什么情況？！
不光是陳正謙，就連其他同學(xué)，也忍不住用奇怪的眼神看著那位王教授。【無(wú)彈窗.】
mdzz！
誰(shuí)特么說(shuō)學(xué)英語(yǔ)就一定要當(dāng)英語(yǔ)老師，一定要去當(dāng)翻譯，一定要去考公務(wù)員，一定要進(jìn)外企或者去做外貿(mào)的？
不是還有個(gè)學(xué)英語(yǔ)的，跑來(lái)當(dāng)撲街寫手了嗎？
就連馬云爸爸，都是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，但你看看人家現(xiàn)在是什么身份？
陳正謙被這位王教授的神邏輯，弄得不知道說(shuō)什么好了，好生無(wú)語(yǔ)。
如果所有英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，都跑去從事跟英語(yǔ)相關(guān)的工作，估計(jì)一半人要餓著肚子去上班了。
為什么？
因?yàn)楣べY吃不飽啊！
房租不要錢？一個(gè)月500總要的吧？
吃飯不要錢？一個(gè)快餐十塊錢要的吧？
偶爾跟同事朋友出去瀟灑一下不要錢？一兩百總要的吧？
那么這樣算下來(lái)，一個(gè)外貿(mào)報(bào)關(guān)員一個(gè)月三千多四千的工資，能省下多少？男人還要不要養(yǎng)家了？
別說(shuō)什么高級(jí)翻譯，北上廣外的學(xué)生還好，像他們這種野雞大學(xué)出去的，能找到工作就已經(jīng)不錯(cuò)了！
氣氛一時(shí)有些僵冷。
旁邊一位戴眼鏡的女老師就清咳兩聲，出聲說(shuō)：“王教授這話說(shuō)得重了點(diǎn)吧，怎么選擇就業(yè)，是學(xué)生的自由，沒(méi)有人規(guī)定，一定要英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，從事跟英語(yǔ)相關(guān)的工作�！�
陳正謙認(rèn)出這位是六班的班主任，就點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“鄭老師說(shuō)的也正是我想說(shuō)的�！�
心里對(duì)這位王教授很不爽，媽個(gè)雞，教授怎么了，教授了不起啊，最討厭這種高高在上不屑一顧的嘴臉了。娛樂(lè)公司招你惹你了？
呸，賤人就是矯情！
見(jiàn)鄭老師幫忙說(shuō)話了，這位王教授只好作罷，悻悻然住口。
陳正謙深深地看了他一眼，回頭繼續(xù)講述自己的題目構(gòu)想。
如果是以前的陳正謙，面對(duì)王教授這種行為，估計(jì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)懵、手足無(wú)措吧，要么就是只會(huì)慘淡收?qǐng)觯潞笤谛睦锇堰@個(gè)王教授恨得要死，卻不敢出言反駁，最多在人前背后說(shuō)他幾句壞話。
現(xiàn)在的陳正謙倒是看開(kāi)了，這個(gè)社會(huì)總會(huì)有一些奇葩，不停地在你身邊刷新各種下限，企圖通過(guò)這樣的方式來(lái)獲取別人的關(guān)注，從而提升自己內(nèi)心的成就感。
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對(duì)付這種人最好的方式，就是無(wú)視他！
無(wú)視他跳梁小丑般的行為，讓他以為自己只是一團(tuán)空氣，這樣他就會(huì)感到憋屈，心里就會(huì)不舒服，但偏偏沒(méi)辦法發(fā)作，不然就會(huì)暴露他更多的缺點(diǎn)。
王教授這種奇葩，還是挺愛(ài)惜自身羽毛的，所以陳正謙干脆無(wú)視他，讓他自己一個(gè)人玩去好了。反正又傷不到自己一根毫毛，跟這種人計(jì)較，才是真的不值得。
大象會(huì)在意一只跳蚤的叫囂？
簡(jiǎn)直笑話！
陳正謙在上面講話，下面卻有不少同學(xué)對(duì)王教授的行為感到不齒，三三兩兩地湊在一起竊竊私語(yǔ)：
“搞什么呀，一個(gè)教授居然會(huì)刁難學(xué)生，學(xué)校都請(qǐng)了些什么樣的人來(lái)當(dāng)老師�。俊�
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對(duì)他的好感度頓時(shí)跌至冰點(diǎn)。
陳正在臺(tái)上聽(tīng)得清清楚楚，心里暗笑，時(shí)不時(shí)看一眼那位王教授，發(fā)現(xiàn)他相當(dāng)?shù)�，一副兩耳不聞窗外事的模樣，也不知道在想什么�?br />
當(dāng)然，也許是裝出來(lái)的。
不過(guò)期間發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，有個(gè)女同學(xué)忍不住拿出手機(jī)，對(duì)著講臺(tái)上的陳正謙拍了幾張照片，結(jié)果忘記自己的閃光燈是開(kāi)著的。這下子，大家都忍不住回過(guò)頭來(lái)看，陳正謙也停頓了一下。
那位女同學(xué)簡(jiǎn)直羞死了。
王教授剛要發(fā)作，旁邊的鄭老師就提前開(kāi)口說(shuō)：“如果有同學(xué)想要跟陳正謙合影的，麻煩等答辯結(jié)束之后再去找他吧，現(xiàn)在是答辯時(shí)間，請(qǐng)大家尊重一下正在答辯的同學(xué)�！�
然后她看著有些窘迫的陳正謙笑了笑，說(shuō)：“陳正謙同學(xué)，待會(huì)結(jié)束之后，記得也跟老師合影一張�！�
在場(chǎng)學(xué)生哄然大笑，就王教授一個(gè)人黑著臉不說(shuō)話。
陳正謙訕笑著點(diǎn)頭，繼續(xù)自己的講述。
陳正謙還真的在座位上等到答辯結(jié)束。王教授郁悶地率先走出門去，陳正謙也不去理會(huì)他，這種人太自以為是了，注定沒(méi)有朋友的。
然后一大堆女同學(xué)涌上來(lái)要跟陳正謙合影，他一個(gè)個(gè)的都答應(yīng)了。
等到跟最后一位女同學(xué)拍完照，發(fā)現(xiàn)鄭老師還在教室里面，笑瞇瞇地看著他。
陳正謙愕然：“鄭老師？”
鄭老師看著他笑：“剛才說(shuō)好要跟老師合影一張的，你該不會(huì)忘記了吧？”
“不會(huì)不會(huì)！”陳正謙擺擺手。
旁邊的學(xué)生幫忙用鄭老師的手機(jī)幫他們倆拍了好幾張照片。
鄭老師還順便拿出筆和紙：“順便幫忙簽個(gè)名吧？”
陳正謙略囧，這位鄭老師莫非是自己的粉絲？
鄭老師似乎看出了他的疑惑，笑著解釋說(shuō)：“我女兒挺喜歡你的，知道你是我們學(xué)校的學(xué)生之后，整天吵著要你的照片跟簽名，真拿她沒(méi)辦法�！�
陳正謙問(wèn)：“鄭老師你女兒多大了？”
“六歲，剛上一年級(jí)呢�！�
陳正謙：“……”
靠，現(xiàn)在的小孩子這么早熟？學(xué)人家追什么星啊，還是乖乖讀書吧！
不然估計(jì)以后鄭老師會(huì)指著陳正謙的照片，這樣教育她女兒：“你看這個(gè)人，除了長(zhǎng)得帥以外，一無(wú)是處，千萬(wàn)不要學(xué)他！”
最后，他在鄭老師的筆記本上寫下一段祝福語(yǔ)：“祝田甜小朋友健康成長(zhǎng)，快樂(lè)幸福每一天！陳正謙贈(zèng)！”
鄭老師看著他的簽名，夸他字寫得好看。
陳正謙臉上謙虛，其實(shí)心里還是挺得意的。
他不喜歡那種明星簽名的鬼畫符字體，就專門去練的行楷，雖然寫得慢了點(diǎn)，但是好歹能看清楚，而且字體也好看。比不上什么書法大師，但是也算過(guò)得去了，看起來(lái)挺飄逸雋秀的，自然飽受大家好評(píng)。
散場(chǎng)之后，陳正謙見(jiàn)今天沒(méi)什么事了，就打道回府。
而這時(shí)候，校園貼吧上卻掀起了一股討伐王教授的風(fēng)潮。
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