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龍族侍衛的記憶碎片 正文 第826章 六年級

作者/江浩淼 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    驚心動魄的戰斗是什么結束的,恐怕沒幾個人知道。小 說.⒉3TT.直到寶刀還鞘,眾人這才確定是戰斗結束了。剛才的戰斗究竟什么樣,外界的感覺依然是稀松平常。

    有過親身體會的田曉晨使勁呼出口氣,然后充滿感激地朝李澤點頭示意。他很清楚,隊長的勝利來源于教授的那兩句話,雖然聽不懂。

    李澤微微搖頭,一副過于復雜的表情令人糾結。沒人知道她此刻的心情,但現在好象顯得并不重要。因為勝利,我們勝利了!此時此刻,難道還有比勝利更值得興奮的事情嗎?

    歡呼聲中,李澤獨自轉身望著山下紛亂的戰場。這是她第一次遇到傳說中的高手,之前還不相信的傳說!隨著傳說出現,李澤相信以后還會遇到更多。

    如果開始的時候偶爾會遇到外界干擾,但那些問題對于石小川而言都不叫事。修習的武藝畢竟不是蠟槍頭,一次爆就可化解掉全部危機!但現在不同了,隨著眾多隱世高手顯現,執行任務將會愈加困難。

    石小川并未因為暫時的勝利就忘乎所以,他此刻的壓力其實更大。正所謂,行家伸伸手便知有沒有。面對這種幾乎捕捉不到的世外高人,他堅信后面還會遇到更多!

    剛剛經歷一場戰斗,石小川不敢馬上進入院中,因為不知道里面還有多么高的高手在等著他。此時所能做的,就是抓緊時間調息。至于什么時候展開攻擊,他還要再認真想一下。見李澤獨自一人站在山石之上,三步并作兩步跳上去。

    “教授!我有個建議!只是,不知當講不當講!

    李澤沒有回頭!拔抑!”

    石小川心頭一喜,問道:“這么說,你答應了?”

    李澤長嘆一聲!拔覀儺敵踹是過于樂觀了,竟然以為憑你們現在所掌握的技藝完全可以應付。對不起!我沒想到,這條路上會充滿艱辛!”

    石小川沒吱聲,望著山下陷入沉思。樂觀主義,不光是李澤有,自己何嘗不是這樣。恳宦愤^關斬將,也算是所向披靡。雖說并不容易,但還不至于用觸目驚心來形容。

    “小川!你這次提升只是被形勢所迫激出來的潛力,而不屬于真正的提升。隨著環境的改變,你的內息還會恢復到之前的狀態。想要穩固到高級,恐怕還需要覺悟!

    李澤慢慢說完,轉頭看看石小川!叭绻,我是說如果啊。如果這次任務能夠平安返回,我會提議學校強化你們各自的武學修為。你們現在的修為參差不齊,甚至有人還處在中級偏下的水平。想要應付以后的任務,最次也要保證中上級的水平!而你...可能要達到傳說中的高級才可以。不過,要看機緣!”

    “機緣?傳說中的高級?”石小川抬手撓撓額頭,問道:“若是按照教授的說法,我現在屬于什么水平!?”

    “對!機緣!你現有的水平往好了說,能算中級偏上!”李澤倒也實成,直接說出真相。轉頭看到石小川在苦笑著搖頭,又補充了一句。“不過呢,你有這方面的天賦!只要強化以后能夠保持住,偶爾爆一次高級還是有可能的!

    石小川畢竟是圈里人,所以能聽懂這些話的意思。聽說自己偶爾爆才能達到高級,忙問有什么良策可以始終保持在高級序列里面。

    沒想到,李澤比他還干脆。直接表示,這個想法目前還只是個夢想。事實不但如此,她甚至懷疑學校的教官組很可能也都屬于中級職稱!你若想要達到高級,其中牽扯到的苛刻條件太多!

    聽到還有這種說法,石小川的汗當時就下來了。他開始還以為教官組肯定都是高級職稱,因為在他眼中,龍教官是神一般的存在。可要是按照李澤剛才所說,敢情這是一幫拿著中級職稱小本本的家伙們去挑戰大神級了?

    “這他媽扯淡了!教授!我堅信,教官組可都是神級人物!”

    李澤認識朱之武校長,自然也認識龍之青。雖然不能用十分熟悉來形容,但彼此之間還是有過多次交流的。如果說當初沒怎么在意的話,那么現在通過石小川的修為是可以看出某些信息的。此時再用傳說中的九級鑒別法分辨個體,就會現其中的差距并不是很大。

    “石小川!你不過就是個六年級下學期的小學生!只要看到比你個高的,都認為是神級人物很正常!你知道嗎?你上面還有個初中!真正能上初中的寥寥無幾,而上到初三的,我們已經可以尊稱他...算了!說出來,你這個沒畢業的小學生也不懂!”

    李澤說話語氣一向如此,好在石小川也習慣了!澳憧纯窗桑]說三句半,先急眼了!我剛才也沒說什么吧?就是個推斷,我又沒用肯定句!”

    “你沒用肯定句?剛才,誰說...”

    “好了!好了!”石小川當即敗下陣來,對李澤,他沒脾氣!拔义e了!錯了!我剛才真沒用肯定句,可能是說話語氣的問題...”

    “什么!?”

    見有人又要急眼,石小川趕緊雙手抱拳作揖!霸蹅冋f正事,說正事。按照老大的意思,我們不回學校了。俊

    “回去干嘛。课业囊馑际钦f,你們回學校打聲招呼!”李澤沒好氣地應了一句,然后揣著手陷入沉思。

    話好說,事難辦。回學校打招呼沒問題,相信也沒人攔著。問題是,再去找誰幫忙提升戰術小隊的內息?

    李澤之前之所以不相信傳說,是因為她壓根就認為中級已經是人類所能達到的極限潛能。在她的印象里,初中生一直都是個神一般的存在,并不現實!

    假如,能認識一兩個初中生。李澤自然不會大老遠翻山越嶺跑到這里,才現世間果真有初中生的存在。

    那么,問題來了!想要輔導這幾個六年級的小學生,去哪兒給他們找培訓老師?這個人必須是自己人,而且還是那種絕對信得過的自己人!

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