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建文天下 正文 第四十節(jié) 視察武學(xué)(四)

作者/孤獨的遠(yuǎn)方 看小說文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    午宴很快的結(jié)束了,朱允炆回到了祭酒的辦公室,照常靜坐,按照德暄法師的說法,要凝練精神,避免精神錯亂,所以朱允炆更加堅持靜坐了。

    王度回到自己的住處,往床上一躺,渾身無力,像打了個仗一樣,腦海里浮現(xiàn)出上午和皇太孫的對話,皇太孫雖然年輕,給他的壓力卻不小,自己今天說的話也很冒險,評價洪武皇帝可是要命的事情,但是為了前程,只能一搏了。雖然他是方孝孺舉薦的,但據(jù)他的觀察,皇太孫是不會重用方孝孺的,即使他很尊重方孝孺,如果自己沒有入皇太孫的法眼,恐怕這輩子都不會有什么機會了,畢竟以皇太孫的年紀(jì),當(dāng)上三十年皇帝是尋常的事情。雖然皇太孫之前很器重自己,把參謀室交給自己,但是自己畢竟不是齊德、黃子澄那些心腹,所以自己首先必須獲取皇太孫的信任,今天自己就是這么做的,而皇太孫的反應(yīng)也讓自己很滿意,看來自己賭對了。下一步就是把參謀室建好,皇太孫雖說不懂軍事,但是目光很敏銳,提出的方案也不錯,自己努力將其完善才好。另外,武學(xué)里需要尋找可用的人,那個張輔倒是不錯,可是他是燕王的人,到底用還是不用?如何使用都是需要好好考量的。

    瞿能午宴過后,回到自己的居所,坐在椅子上,還有點振奮,自己能感覺到皇太孫很器重自己,雖然很自信自己的能力,但是能被儲君看重,還是一件令人振奮的事情。忽然,旁邊傳來一個聲音:“父親,您赴宴回來了啊?”瞿能不用睜眼睛,就知道是自己的兒子瞿陶。瞿陶今天十三歲,但個子已經(jīng)快趕上父親瞿能了,和瞿能不同,瞿陶要瘦一些,算得上蜂腰猿臂,是一塊練武的好材料,他也確實不負(fù)瞿能所望,年紀(jì)雖輕卻武藝超群。不過瞿陶不是武學(xué)的學(xué)員,年齡太小,只是瞿能帶過來見識的。

    “恩,回來了,你上午干什么去了啊?”

    “我練完武之后,去識字班聽課了,我現(xiàn)在已經(jīng)能認(rèn)1000個字了。”

    瞿能睜開眼睛,看了看兒子,道:“要好好讀書啊,不讀書就不知道文人那些彎彎繞繞,殿下還是很有雄心的,但是他喜歡讀書的武將,所以你要努力啊,瞿家將來還要靠你啊。”

    “這我知道,殿下是個書生嘛,當(dāng)然......”

    “放肆,殿下也是你能非議的?”瞿能在瞿陶的腦袋上一拍,瞿陶尖叫一聲:“父親,不能打頭,聽說會笨的。”

    “你這小子,三天不打,上房揭瓦。”瞿能苦笑道。

    “父親,別生氣了,今天您見到殿下了,覺得殿下是怎么樣的人?”瞿陶拉著瞿能的袖子問道。

    “殿下啊,沒什么架子,沒有文官那些毛病,待人寬容而有主見,見識深遠(yuǎn)又能信重部下,思慮不到的也會坦率承認(rèn),確實是難得的仁君啊。”

    “殿下有那么好?”瞿陶轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠:“要不,下次見殿下,父親帶我去吧。”

    “凈說傻話,殿下豈是想見就能見的啊。”

    ......

    沐晟回到居所之后,皺了皺眉,這個皇太孫和自己的印象不一樣啊,由于其父親沐英是洪武皇帝朱元璋的義子,所以幼時經(jīng)常進宮,在馬皇后活著的時候,每一兩月就會進宮一次,不過那時候自己還小,記得不是很清楚;先太子朱標(biāo)在世時,也經(jīng)常召見自己,那時候也常見朱允炆,感覺就是個文弱書生;但自皇太孫冊封以來,這還是第一次近距離見到皇太孫,發(fā)現(xiàn)殿下成熟了不少,對文臣武將一視同仁,算得上一個合格的儲君了啊。不過想到自己的任務(wù),還是拿起筆來,開始寫信......

    朱允炆靜坐結(jié)束之后,召劉振過來,讓他去請沐晟、何福和瞿能過來,自己要見一下他們。劉振點頭應(yīng)是,就去安排了。

    沐晟很快就來了,劉振稟報之后,讓他進去。沐晟進去發(fā)現(xiàn)皇太孫一身便裝,坐在主位上,趕緊見禮,朱允炆趕緊扶起他來,讓他坐下,道:“沐將軍,故黔寧王本為今上義子,所以你我二人有通家之好,沐將軍不用多禮,今天只是隨便聊聊,允炆倉促創(chuàng)建武學(xué),問題很多,還請沐將軍能暢所欲言。”

    沐晟趕緊道:“豈敢,豈敢。沐晟才疏學(xué)淺,不敢妄言。”

    “沒關(guān)系了,孤和你算是家人了,沒什么不能說的。”

    “好的,回殿下,武學(xué)本身來說,沒什么問題,沐家也是武將世家,所以也希望武學(xué)能辦下去,但是這次末將發(fā)現(xiàn)了不少問題。”

    “說來聽聽。”

    “末將看殿下的意思是要培養(yǎng)下層和中層的軍事將領(lǐng),提高他們的軍事素養(yǎng),但并不容易,一個原因是底層軍官的大多識字不多,一個原因是教員難尋,末將認(rèn)為教員最好都有實際的作戰(zhàn)經(jīng)驗,這樣講課才能有針對性,但高級將領(lǐng)多出身貧寒,讀書同樣不多。”

    “那你覺得這個問題怎么解決才好?”

    “末將認(rèn)為這個不是一兩天能解決的,需要長期興辦武學(xué)才能慢慢充實教員和學(xué)員,只是末將怕很難堅持下去,末將能感覺到禮部派來的秀才挺看不起學(xué)員的的。”

    “沐將軍所說正和孤意,雖然武學(xué)有很多問題,但是只要堅持下去總能解決的,孤可以承諾,只要孤在位,武學(xué)就會一直辦下去,將來成為大明軍隊的基石。”

    “如此沐晟代大明將士感謝殿下,末將愿誓死效忠殿下。”

    “好的,另外,秀才的事情,孤會和黃師傅說明,制定獎懲制度,督促秀才們好好教學(xué)。”

    “謝殿下。”

    ......

    兩人聊了一會兒家常,朱允炆就讓沐晟回去了。

    然后何福進來了,也是趕緊向皇太孫見禮,朱允炆等他見完了禮,才扶他坐下:“老將軍,你是大明的功臣,無需行此大禮。”

    何福趕緊道:“禮不可廢,君臣有別,末將自會守本分。”

    朱允炆苦笑,心說經(jīng)過皇爺爺?shù)耐罋ⅲm然殘忍,但也不是一點好處都沒有,唉。

    朱允炆在主位上坐下:“武學(xué)創(chuàng)建已有兩月,肯定存在一些問題,希望何老將軍能指點一二。”

    “不敢,武學(xué)乃殿下創(chuàng)建,一應(yīng)制度都是殿下所定,末將豈敢妄言。”

    “呵呵,何老將軍過慮了,人非圣賢,孰能無過,老將軍身經(jīng)百戰(zhàn),久經(jīng)沙場,孤只不過是紙上談兵,肯定問題多多,請老將軍明言。”

    “如此,老臣就胡言幾句,望殿下莫要見怪。”

    “無妨。”

    “殿下,參謀室的事情,末將感覺像是紙上談兵,雖有作用,但怕流于空談,所以參謀室出來的人不經(jīng)歷練,不可領(lǐng)兵。”

    “恩,此議甚佳。還有呢?”

    “還有就是殿下的隊列練習(xí)雖然沒有經(jīng)過實戰(zhàn),但末將認(rèn)為確實可以訓(xùn)練出精兵。但是這種做法,代價太大。”

    “恩?怎么說?”

    “殿下,我朝軍制,兵力來自衛(wèi)所,衛(wèi)所軍戶乃是世襲,我朝開拓疆土經(jīng)常將軍隊就地屯田,建立衛(wèi)所,然后在原來的土地上新建衛(wèi)所,召集新兵,所以衛(wèi)所的士兵戰(zhàn)斗力是越來越差,邊軍的戰(zhàn)斗力越來越強,這都是打出來的精兵,根本沒有這么嚴(yán)格的訓(xùn)練,如果都按照殿下這種訓(xùn)練法,耗費錢糧太多了。”

    呃?朱允炆忽然發(fā)現(xiàn)老將的智慧真是可怕啊,一眼就看出了差別,確實如此,朱允炆是按照職業(yè)軍隊的模式來創(chuàng)建武學(xué),但是這和大明的軍制是有沖突的。不過軍隊職業(yè)化的道路是一定要走的,現(xiàn)在只是試點,慢慢來吧。

    “老將軍,你說的很對,但是孤就是針對這種情況才創(chuàng)建武學(xué)的,要將京軍按照這種方式訓(xùn)練,才能保證其戰(zhàn)力不遜色于邊軍,才能保持大明的穩(wěn)定。”

    何福身經(jīng)百戰(zhàn),久立朝堂,一下子就明白了朱允炆言語所指,登時臉色煞白,不敢說話。

    朱允炆也看出來了,但并沒有逼何福表態(tài),這種老將逼是沒有用的,只要自己處于優(yōu)勢,他自然會聽命,但是如果處于劣勢,背叛的人要多少有多少。

    “老將軍,還有什么建議啊?”

    “末將沒有建議了,能想到的就是這兩條。”何福似乎還沒有緩過來,不想再說了。

    “好吧,老將軍辛苦了,謝謝您的建議,孤受教了,希望老將軍還能這樣對孤暢所欲言。”

    “一定一定,末將誓死效忠殿下。”

    “恩,老將軍回去吧,多注意身體。”

    何福告罪轉(zhuǎn)身離去,然后劉振把瞿能領(lǐng)了進來。見禮之后,朱允炆讓瞿能坐下,道:“瞿將軍,從四川到這里來,還適應(yīng)嗎?”

    “謝殿下關(guān)心,末將半生戎馬,沒有什么不適應(yīng)的。”

    “瞿將軍家里幾口人啊?”

    “回殿下,家父母都已經(jīng)去世,妻子李氏,長子瞿陶,十三歲,帶在身邊,次子瞿郁,十二歲,在家侍奉拙荊。”

    “哦,瞿陶沒有入武學(xué)?”

    “沒有,年紀(jì)太小。”

    “這樣吧,孤特批讓瞿陶入武學(xué),希望將來也是一員虎將。”

    “謝殿下隆恩。”瞿能趕緊跪地磕頭謝恩。

    “沒什么,孤希望武學(xué)能有更多的人才加入,增強我大明的軍事力量。對了,瞿將軍,來武學(xué)已近兩月,可有什么心得體會?”

    “殿下,末將認(rèn)為創(chuàng)建武學(xué)是利在千秋的大事,如果所有的軍官、士兵都在這里訓(xùn)練過,那么其向心力可想而知。末將久處西陲,蠻兵經(jīng)常叛亂,降服也很難使用,但是如果能在武學(xué)走一遭,再調(diào)離原籍,末將認(rèn)為會增加很多精兵。”

    “恩,這是個辦法,但是現(xiàn)在還做不到,武學(xué)的規(guī)模太小。不過孤會記得的,等條件合適,會采用瞿將軍的方法的。還有呢?”

    “還有就是教員太少,學(xué)員的識字不多,很難教授復(fù)雜的軍事內(nèi)容。”

    “這個孤也知道,需要慢慢來,增加有戰(zhàn)斗經(jīng)驗的教員,提高學(xué)員的識字水平,需要時間,一兩天也解決不了。”

    “殿下所言甚是,末將心急了。”

    朱允炆站起來,走到墻邊,指著墻上的大明輿圖說道:“瞿將軍,你過來,孤想考較你一個問題。”

    “是,殿下。”

    朱允炆拿起教鞭,道:“大明京師在這里,如果北疆出現(xiàn)問題,比如長城防線被攻破,北平、大同均已失守,元軍會采取什么策略?大明采取什么策略?”

    “末將想想。”

    過了一會兒,瞿能道:“這個時候,元軍采取的策略應(yīng)該是奪取太原,全力占領(lǐng)黃河以北,再進軍陜西,兩面夾擊河南,進而進攻京師。”

    “有沒有可能,攻占山東,進而長驅(qū)直入呢?”

    “這很難,長驅(qū)直入本就是險招,還有淮河天險也是一道堅固防線,即使元軍突破,也會受到河南和京師的兩面打擊,此法不可取。”

    “那我朝的應(yīng)對呢?”

    “固守山東、河南,增援太原,只要太原在我手,然后收復(fù)大同,就會威脅元軍后路,他們在北平也呆不久,必然會放棄北去。”

    “恩,孤知道了。”朱允炆想了一會兒,放下教鞭,讓瞿能坐下。

    “瞿將軍,待武學(xué)上了軌道,孤會把你調(diào)去北方,或者山西,或者遼東,你意如何?”

    “末將聽從殿下調(diào)遣,沒有二話。”瞿能跪地道。

    “很好,孤沒有看錯人。瞿將軍,好好干,封侯封公不是妄想。”

    “謝殿下,末將誓死效忠殿下。”

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