喜歡和后座遞紙條講小話，不分上什么課的亂翻書，又喜歡遲到、請(qǐng)假的同桌，改過自新一下變得奮發(fā)向上起來。
李蔓有那么一點(diǎn)點(diǎn)的莫名成就感，看來自己的規(guī)勸起了作用。
每天一到學(xué)校，就看他坐在位子上認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，上課聽講也認(rèn)真做筆記。
只是遇什么難題，他偶爾還會(huì)來打擾自己。不過，看在他努力的份上，幫一下也無所謂，這才對(duì)，學(xué)生就應(yīng)該專心在學(xué)習(xí)上。
同時(shí)，對(duì)同桌也還有一些不滿的。
比如每天早自習(xí)上課前，他都去操場跑圈、跟低年級(jí)一起出操。初三是畢業(yè)班，距中考只有一個(gè)多月了，應(yīng)該抓緊每分每秒來復(fù)習(xí)，真那么愛運(yùn)動(dòng)，等中考過后隨便怎么跑！
此外，自習(xí)課和下課休息期間，瞥到他那么快的翻書看，總隱隱的不快。不會(huì)是故yì
表現(xiàn)給別人看得吧，認(rèn)真看書復(fù)習(xí)，這么快能看得過來嗎……
“班長，這題怎么解？”林安把習(xí)題謄抄到本子上，在桌上輕輕推過去，見李蔓望著黑板走神，他小聲喊了下。
林安發(fā)xiàn
，但凡和學(xué)習(xí)有關(guān)，李蔓雖然顯得有些不耐煩，但最后還是會(huì)給予幫zhù
。
重yà
的一點(diǎn)，問題什么不能抄到類似小紙條的紙上，否則就算遞過去，也裝作看不到。如果再繼xù
遞，立kè
就會(huì)被冷瞥一眼。那感受，總之很提神！
李蔓垂眼簾掃了下抄的那個(gè)幾何題，靜默幾秒，覺察旁邊的同桌一直望來的目光，終認(rèn)命的拽過本子，筆尖在上面唰唰的劃拉。
決定了，要和他說清楚！這幾天放學(xué)，他總跟著一起走到中心街，自己是不在乎別人看到會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，有或是傳出什么無聊的閑話，可這種感覺非常令人討厭。
還有，遇到不會(huì)的題目，就抄起來去問老師��！總靠著同桌便利來打擾自己，這種感覺更令人討厭。好，中午放學(xué)，一定在路上和他說清楚！
本子從桌上推回來，林安不知是不是自己眼花，剛剛像是被瞪了一眼似的，可抬頭去看，李蔓正安靜翻著物理筆記。
拿起本子，望著習(xí)題下那娟秀的字體，他微笑著。題解的很詳細(xì)，還多加了說明步驟。
等把這道習(xí)題吃透，林安合起本子，又側(cè)臉望了下李蔓。
今天是周四，離和廠家約定的時(shí)間只有一天多點(diǎn)時(shí)間，在廠家把貨物送來前，要先去縣城租個(gè)小倉庫才行。
請(qǐng)假不可能找老爸、老媽，這事本來就不能讓他們知dà
，于是，就剩唯一請(qǐng)假不會(huì)讓老師懷疑的人！想想周一的談話，想想這幾天好不容易“緩和的關(guān)系”，他不由有點(diǎn)頭疼。
放學(xué)鈴響，再一次高調(diào)拒絕孫燦喊去網(wǎng)吧的邀請(qǐng)，林安琢磨著一道難題，趴桌子上埋頭的寫寫畫畫，瞧見李蔓收好書包離開，他才起身。
又快一周了，期間瞅空去過網(wǎng)吧一、兩次，主要是看電子郵箱有沒有來信。
公司沒注冊(cè)創(chuàng)立之前，他當(dāng)然是希望沒動(dòng)靜才好，可另一方面又有點(diǎn)期待。畢竟到時(shí)這才是他的真真zhèng
正第一桶金，明天去縣城，想今天再去網(wǎng)上看看。
到網(wǎng)吧，這里照舊是人滿為患。
在收銀臺(tái)交押金領(lǐng)了號(hào)碼牌，林安走進(jìn)唯一剩下的包廂，坐下后發(fā)xiàn
，對(duì)面的竟是玩游戲玩得入迷的孫燦。
看孫燦哀聲嘆息丟開鼠標(biāo)，就差罵娘，林安不用猜也知dà
又是輸了。這幾天沒少聽孫燦念叨，說最近一直被三班虐，似乎越虐越起勁，不是臨近中考，就要逃學(xué)來網(wǎng)吧苦練了。
感覺桌子被踢動(dòng)，孫燦從屏幕前歪頭過來，見是林安，“不是說不來，怎么又來了�！�
林安邊開電腦，邊戲虐笑出聲，“被人爆頭多少次了？”
孫燦被這話堵住，他眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，立kè
反擊，“林安，最近你和班長走得很近啊，今天上自習(xí)課，兩個(gè)人用一個(gè)本子寫來寫去，有人還說看到你們放學(xué)一塊回去。老實(shí)說，你打什么主意�！�
林安回蘇燦一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鄙視手勢，打開網(wǎng)頁，登進(jìn)那個(gè)申請(qǐng)域名用的電子郵箱。
孫燦在游戲地圖里找的蹲點(diǎn)位置很好，怎奈他是三班重點(diǎn)關(guān)照對(duì)象，每每開局不久都是先掛掉�？雌聊簧详�(duì)友一個(gè)個(gè)雞飛狗跳的亂沖，他也沒心情關(guān)注戰(zhàn)局，繼xù
對(duì)林安調(diào)侃，“上周你逃學(xué)，是她幫你請(qǐng)的假！這幾天喊你來網(wǎng)吧，你都不來，不會(huì)是想在班長面前……”
孫燦說著說著，忽地丟開鼠標(biāo)，夸張的興奮大叫，“你星期六、星期天讓我騙你家里，說你來我家復(fù)習(xí)，難道你其實(shí)是和班長在一起？！”
林安沒好氣的踢一腳過去，李蔓的性子特別拗，想想前世升高中后那些磕磕絆絆的日子，再想到又要繼xù
讓她幫忙請(qǐng)假，他不禁苦笑出聲。
“啊？猜中了！”孫燦瞧林安臉上表情，嘴巴張得能把手里鼠標(biāo)給吞下。好一會(huì)，見林安并沒有給任何反應(yīng)，他無趣的合上嘴巴，扭頭看看屏幕，又繼xù
怪聲怪調(diào)的說，“你不會(huì)真對(duì)班長有想法吧，難道你是受虐狂？！”
郵箱里沒動(dòng)靜，開著網(wǎng)頁有點(diǎn)索然無謂，見孫燦惱火的看向屏幕，他走過去，馬上笑起來，“我是不是還不知dà
，但你一定是個(gè)受虐狂！”
建游戲主機(jī)，應(yīng)有人故yì
調(diào)了刷新時(shí)間。屏幕上，一個(gè)包著頭巾的暴匪，正在孫燦尸體上噴圖，接著跳轉(zhuǎn)幾圈后跑開。在CS里，這又俗稱“鞭尸”，很具挑釁性。
孫燦只是反擊林安，不相信林安和那個(gè)幾乎沒人類感情的班長間會(huì)真有什么，就算有誤會(huì)，也覺得林安頂多犯昏偶爾產(chǎn)生了那么一點(diǎn)點(diǎn)憧憬。此時(shí)聽提游戲上，他立kè
來了精神，“大爺?shù)模”慌昂脦滋炝�，他AK太猛，每次露頭就被點(diǎn)死！”
游戲再次開始，孫燦端著大狙換了個(gè)地方蹲點(diǎn)，等先前那個(gè)包頭巾的暴匪出來，瞄準(zhǔn)器還沒完全打開就被幾槍給遠(yuǎn)程點(diǎn)死，接著又是被“鞭尸”。
沒意wài
，孫燦又成了游戲的第一個(gè)旁觀者，林安站旁邊問道，“你中考準(zhǔn)bèi
的怎么樣了？”
“不好說，等摸底考試過才知dà
。反正該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了，就差數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理沒看！”
林安無語，初中一共才幾科，有一半復(fù)習(xí)還敢說“該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了”。
多虧孫燦前世考上長溪二中，后面因去二中找孫燦，才意**到阮軟，才有那些后來！
他不知dà
孫燦這個(gè)成績是怎么考上二中，但從現(xiàn)在來看，真的希望不大，要讓李蔓來說就是沒一點(diǎn)希望。無論怎樣，不需yà
那個(gè)契機(jī)，他也希望孫燦能再次進(jìn)二中，這段時(shí)間能認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，機(jī)會(huì)應(yīng)該能大一些，“復(fù)習(xí)這一點(diǎn)，你還敢天天跑來玩游戲！”
“沒事，等我報(bào)了仇，就立kè
戒網(wǎng)去認(rèn)真復(fù)習(xí)，保證中考后再進(jìn)網(wǎng)吧！”孫燦捏著鼠標(biāo)，大有要鉆進(jìn)屏幕去親身實(shí)戰(zhàn)的架勢。
“報(bào)仇就行了，是吧！”林安拎孫燦的衣領(lǐng)給拽開，自己坐了過去。
游戲又重新開始新一局，看林安敲鍵盤晃鼠標(biāo)，只是留在基地里亂蹦亂跳，又拿著槍對(duì)遠(yuǎn)處墻亂射，孫燦還是有意wài
，沒想林安竟會(huì)懂那么一點(diǎn)操作，“你這也叫CS？”
隨即，孫燦幸災(zāi)樂禍的笑起來，看死黨一同在游戲里被人虐，從另一方面來說也是比較歡樂的事！
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