邱峻山見諸多老師向王行明王行莉投去羨慕的目光，這個(gè)目光無非是仰慕王行明、王行莉才貌雙全。是呀！讀書王兄妹三人確實(shí)是才貌雙全的好同學(xué)，是給學(xué)校帶來了很大的榮譽(yù)，能教出這么得意的學(xué)生，也確實(shí)是平生之幸。他故意咳嗽一聲說：“老師們，各位參加這次各科競(jìng)賽的同學(xué)們，這次全縣中學(xué)高中二年級(jí)各科競(jìng)賽是咱們學(xué)校高中二年級(jí)第四期參加。讀書王等第一期參加各科競(jìng)賽，取得了很大的成績(jī)，爭(zhēng)來了榮譽(yù)。接著，第二期、第三期也獲得了全縣第一名。這第四期更是名在全縣中學(xué)的前列，王行明同學(xué)這次奪下了九個(gè)學(xué)科競(jìng)賽第一名，一個(gè)地理學(xué)科競(jìng)賽第二名。郁文文同學(xué)奪下了數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽第二名，作文學(xué)科競(jìng)賽第二名。呂香香同學(xué)也奪下歷史學(xué)科競(jìng)賽第二名，生物學(xué)科競(jìng)賽第三名。李玉蘭同學(xué)奪下了英語學(xué)科競(jìng)賽第二名，歷史學(xué)科競(jìng)賽第三名。林明棟同學(xué)奪下英語學(xué)科競(jìng)賽第三名。總共奪下了十七個(gè)書包。其他二十四所中學(xué)只有六所中學(xué)獲獎(jiǎng)，總共十三個(gè)書包。而十三個(gè)書包只有一個(gè)是一等獎(jiǎng)的。由此可見，咱們AA中學(xué)的實(shí)力是如此雄厚，這也是老師們教導(dǎo)有方，和同學(xué)們肯認(rèn)真學(xué)習(xí)得來的好成績(jī)。幾年來，咱們AA中心小學(xué)和AA中學(xué)是全縣公認(rèn)的好學(xué)校，AA中心小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了縣里的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，AA中學(xué)在共二十五所中學(xué)中也名列前茅。這是全校老師諄諄教誨竭盡全力教導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生們的素質(zhì)迅速提高形成的。”
頓了一頓接著說：“今天這個(gè)小宴是慶祝咱們學(xué)校高中二年級(jí)參加各科競(jìng)賽取得了全縣第一名而舉行的。今天這個(gè)小宴的豐盛比當(dāng)年讀書王等參加初中二年級(jí)各科競(jìng)賽和高中二年級(jí)各科競(jìng)賽取得好成績(jī)而舉行的小宴勝過多多。當(dāng)年咱們學(xué)校很窮，只是草草而已，形式而已。想起當(dāng)年為讀書王等舉行的小宴，我就要掉淚。”
邱峻山果然流出淚來，接著說：“可是今年比較豐盛的小宴，而讀書王不在這里，他在清華大學(xué)又怎能知道她的二妹也是這般了不起！奪下了十個(gè)書包，母校舉行了小宴慶賀！”
邱峻山講到這里，方玉柳、鄭文順等幾個(gè)同甘共苦的老師無不墜淚……
王行莉見丁老師、呂老師也哭了，她也感動(dòng)地流出了淚水，開了啤酒蓋，斟滿酒，站了起來，擎起酒杯說：“哥哥，咱們AA中學(xué)這次參加全縣中學(xué)高中二年級(jí)各科競(jìng)賽，奪下了全縣第一名，二姐沒有給你丟臉，背了十個(gè)書包回校。現(xiàn)在，小妹與二姐正在參加小宴，哥哥一定不知道，快斟滿酒，小妹擎起此杯，遙敬哥哥一杯，以慶賀咱們AA中學(xué)又一次在參加各科競(jìng)賽中奮勇奪魁，慶賀二姐在這次各科競(jìng)賽中奪下了全縣第一名！哥哥！干！”
王行莉說完，把酒一飲而盡。
邱峻山等見了，詫異不已，小小年紀(jì)的王行莉竟然會(huì)想出這個(gè)方法來，遙敬哥哥一杯！這也好！那就仿效王行莉吧！
于是，邱峻山等依照王行莉的這個(gè)方法，站起來，擎起杯，不約而同而又異口同聲地說：“讀書王，咱們AA中學(xué)這次參加全縣中學(xué)高中二年級(jí)各科競(jìng)賽取得了很大的成績(jī)，三十個(gè)獲獎(jiǎng)書包被咱們奪下了十七個(gè)，你二妹奮勇奪下了十個(gè)書包，沒有給你丟臉。這時(shí)我們正在小宴慶賀，你斟滿酒，咱們遙飲一杯，以申慶賀！讀書王！干！”
眾人舉杯一飲而盡。
王行明也斟滿酒，站了起來，擎起杯說：“哥哥，二妹這次雖然奪下十個(gè)書包，但其中一個(gè)是地理學(xué)科競(jìng)賽第二名的，即使沒有給哥哥大丟臉，但也是小丟臉，終是美中不足。二妹擎上此杯是慶賀咱們AA中學(xué)這次又在全縣中學(xué)高中二年級(jí)各科競(jìng)賽中奪下了第一名。哥哥斟滿酒，二妹敬上一杯，以慶賀！哥哥！干！”
王行明說完，把酒一飲而盡。
接著，小宴正式開始了。
……
這次高中二年級(jí)各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽后，就要分科，理科和文科。
王玉英、呂奎榮把王行明叫到辦公廳，辦公廳里坐著邱峻山、方玉柳、何士娜。
呂奎榮含笑地問王行明：“行明同學(xué)，你要讀文科，還是要讀理科？”
王行明一笑回答：“隨便，沒關(guān)系。讀理科好，讀文科也好。我哥哥當(dāng)年是用拈鬮的方法來決定，是怕同學(xué)們會(huì)議論他，為了公平起見所用的方法。不如我也仿效哥哥拈鬮的方法來決定。”
方玉柳笑著說：“我們都知道你讀什么科都會(huì)考上清華大學(xué)，我認(rèn)為拈鬮雖然是公平起見，但也不是好辦法，應(yīng)該根據(jù)班里同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況來決定比較好。如果你班里同學(xué)大多數(shù)理科好，那你就讀理科。若然大多數(shù)同學(xué)文科好，你就應(yīng)該讀文科。這樣可以幫助大多數(shù)同學(xué)的進(jìn)步。假如你拈鬮讀文科，而班中同學(xué)文科大多數(shù)不好，那豈不是幫助小部分同學(xué)，而放棄大多數(shù)同學(xué)嗎？”
“我也想到這件事。”王行明為難地說：“不過這樣做，同學(xué)們會(huì)說不公平。”
邱峻山說：“這分科是各個(gè)同學(xué)自己的選擇決定，沒有什么公平不公平的。”
“雖然如此，但有些同學(xué)不無非議。王行明一嘆說：“正因?yàn)檫@樣，所以我哥哥當(dāng)年分科時(shí)才采用拈鬮的方法，以塞同學(xué)們的嘴。”
“校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)說得對(duì)！”王玉英說：“王行明同學(xué)，你應(yīng)該以大局為重，從大局出發(fā)。如果全班有四十名理科好，二十名文科好，你應(yīng)該讀理科才對(duì)，幫助大多數(shù)同學(xué)的進(jìn)步。若然你讀文科，那只能幫二十名同學(xué)的進(jìn)步，這不是棄大就小嗎？”
“那么，二十名文科好的同學(xué)怎么辦？”王行明說：“他們難道不會(huì)議論我嗎？”
“總之，這事是不能十全十美的。”何士娜笑著說：“應(yīng)該幫助大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步，那小數(shù)的同學(xué)只能順其自然，考不上大學(xué)，誰也沒有辦法的。”
“那好吧！”王行明一笑說：“我聽校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各位老師的意見吧！”
……
呂奎榮、王玉英與王行明來到第一班教室。
王玉英說：“同學(xué)們，現(xiàn)在要分科了，分為理科、文科。理科是數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物。文科是數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、歷史、地理。這讀理科、文科是由同學(xué)們自己選擇決定，報(bào)上來之后，就不能改變。現(xiàn)在，同學(xué)們開始報(bào)吧！”
呂奎榮在填表，王玉英在聽同學(xué)們報(bào)讀理科、文科。
文奇說：“我讀文科。”
李千香說：“我也讀文科。”
“同學(xué)們繼續(xù)報(bào)吧！”王玉英含笑說：“這是自己決定，別人不會(huì)干擾。”
鴉雀無聲。
王玉英問：“葉仁明，你呢？”
“我跟班長(zhǎng)，班長(zhǎng)讀什么科，我也讀什么科？”葉仁明笑著說。
原來，文奇、李千香、葉仁明，當(dāng)時(shí)抨擊王行明，王玉英、呂奎榮等老師非常看不起文奇、李千香、葉仁明。很想在分科時(shí)，把這三人抬出，王行明肯定不肯與文奇、李千香、葉仁明一起。如今見文奇、李千香先報(bào)了讀文科，王玉英心中暗喜，她就問葉仁明了。誰知葉仁明要跟王行明，那就沒有辦法了。
王玉英見沒有人報(bào)，便催促說：“你們快報(bào)吧！”
同學(xué)們異口同聲地說：“我要跟班長(zhǎng)，班長(zhǎng)讀什么科，我也讀什么科。”
“你們?cè)趺茨芨遥俊蓖跣忻髡f：“你們文科好，就讀文科，理科好，就讀理科，這是關(guān)系到你們的前程，你們這意氣用事有什么好？郁文文、呂香香、李玉蘭、林明棟，你們先報(bào)吧！”
“好吧！我讀理科！”郁文文說。
“我讀理科！”呂香香、李玉蘭、林明棟接著說。
……
這幾個(gè)班委都報(bào)讀理科，于是，各個(gè)同學(xué)跟著報(bào)讀理科。只有葉仁明還沒有報(bào)。
這一來，除了文奇、李千香外，五十六個(gè)同學(xué)都報(bào)讀理科。
“王行明同學(xué)，我認(rèn)為你干脆讀理科吧！”王玉英笑吟吟地說。
王行明笑著說：“我還是跟我哥哥一樣，拈鬮。”
“不行！”王玉英一笑說：“這么多同學(xué)讀理科，我認(rèn)為你不用報(bào)，也不要拈鬮，就讀理科吧！”
王行明含笑說：“這樣不公平。”
“既然王行明同學(xué)這么說，那就拈鬮吧！”呂奎榮跟王玉英使了一個(gè)眼色。便寫了三個(gè)紙團(tuán)，說：“王行明同學(xué)拈吧！”
王行明沒有到前面去，只走出座位上前，拈一紙團(tuán)，攤開一看，寫著：“理科！”
呂奎榮笑著說：“這是人心所向，所以如此！”便把另一個(gè)紙團(tuán)攤開給同學(xué)們看，同學(xué)們看紙上寫著：“文科！”
原來呂奎榮寫了三個(gè)紙團(tuán)，兩個(gè)寫著理科，一個(gè)寫著文科，首先放在桌子上都是理科，那么，王行明隨便拈上，當(dāng)然都是理科。王行明抓紙團(tuán)時(shí)，已擋住了同學(xué)們的視線，拈后，呂奎榮把手上的一個(gè)寫著文科的紙團(tuán)輕易地?fù)Q上桌子上寫理科的紙團(tuán)，并把理科的紙團(tuán)放入衣袋，把那個(gè)寫上文科的紙團(tuán)攤開。同學(xué)們?cè)跄苤溃?br />
其實(shí)，王行明是知道呂奎榮會(huì)采用‘偷梁換柱’之策，就讓呂奎榮作弊，以塞同學(xué)們之口，在拈時(shí)，王行明向呂奎榮投去神秘的一笑，呂奎榮已知道被王行明識(shí)破了此計(jì)，有點(diǎn)不好意思。他認(rèn)為王行明太過聰明，什么也瞞不過王行明的眼光和才智。
王行明一笑說：“讀理科就讀理科吧！”
葉仁明說：“呂老師，那我也讀理科了。”
呂奎榮點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好吧！”便用筆填上了。
文奇、李千香異口同聲地說：“呂老師，我也改讀理科。”
誰知呂奎榮、王玉英好像沒有聽見。
呂奎榮不等文奇、李千香說第二遍，便大聲說：“現(xiàn)在咱們第一班的同學(xué)分科已定，都填上表，就不能更改了。你們繼續(xù)學(xué)習(xí)，我與王老師要把表拿去辦公廳，交給方副校長(zhǎng)，上報(bào)教育局了。”
說完，立即走了出去。
……
王玉英、呂奎榮來到辦公廳，把表呈給方玉柳。
方玉柳看了表，詫異地問：“那全班同學(xué)五十八人都讀理科，只有文奇、李千香讀文科，怎么會(huì)這樣？”
呂奎榮說：“那文奇、李千香最先報(bào)讀文科，而其他的同學(xué)都要跟班長(zhǎng)。王老師問葉仁明讀什么科？葉仁明也說要跟班長(zhǎng)，班長(zhǎng)讀什么科，她也讀什么科。然后，王行明就叫班干部先報(bào)，郁文文等都報(bào)理科，所以這些同學(xué)也就跟著報(bào)讀理科。之后，王行明說要拈鬮，以表公平。我就寫了三個(gè)紙團(tuán)讓王行明拈，王行明拈上了理科，就這樣吧！”
“那你是使用‘偷梁換柱’之計(jì)，對(duì)嗎？”方玉柳一笑說：“即使王行明識(shí)破你的詭計(jì)，也不會(huì)說，況且王行明巴不得你這么做。以前文奇、李千香、葉仁明聯(lián)手抨擊王行明，王行明對(duì)這三個(gè)同學(xué)沒有厭惡那是假的，巴不得這三人離開第一班。可是葉仁明要跟王行明，我認(rèn)為這一定是葉如高的指使。聽說葉仁明這段時(shí)間遇到難題也經(jīng)常去向王行明請(qǐng)教，王行明也肯幫助，葉仁明又進(jìn)步了。這可能是讀書王叫妹妹這么做。所以嘛！那愚蠢至極的文奇、李千香卻先報(bào)了，這就使王行明非常高興。她叫郁文文等班干部先報(bào)，那已經(jīng)是首先講好的，而全班同學(xué)除了文奇、李千香外，都是唯班長(zhǎng)馬首是瞻，跟定了班長(zhǎng)，認(rèn)為班長(zhǎng)一定先與郁文文等講好，那文奇、李千香報(bào)讀文科，咱們就報(bào)讀理科。若然文奇、李千香報(bào)讀理科，咱們就報(bào)讀文科這樣的話，你們認(rèn)為對(duì)不對(duì)？”
“副校長(zhǎng)說得對(duì)！王行明確實(shí)厲害，識(shí)破了我的‘偷梁換柱’之計(jì)，對(duì)我神秘一笑，我很不好意思。”呂奎榮含笑說：“當(dāng)王行明拈上理科后，那文奇、李千香就說要改讀理科。我可不理，以免以后又要惹是生非。就假裝沒有聽見，走了出去。”
其實(shí)，方玉柳不知道王行明這件事是怎么搞的。王行明早已與郁文文、呂香香、李玉蘭、林明棟說好了，暗中叫同學(xué)們對(duì)理科加把勁，這是王行明順從這四個(gè)班干部和大多數(shù)同學(xué)，因?yàn)檫@四個(gè)班干部及班中四十名同學(xué)理科比文科好。只瞞著文奇、李千香、葉仁明三人。而在這三人面前故意透露班長(zhǎng)要讀文科。那文奇、李千香雖然與王行明不和，但有時(shí)在萬不得已之下也硬著頭皮去請(qǐng)教，王行明只得指點(diǎn)。近來，請(qǐng)教越來越多。王行明嘴里不說，心里卻非常不愿意幫助。文奇、李千香認(rèn)為一定要跟王行明，遇到難題可以請(qǐng)教，而若然不跟王行明一起，遇到難題要去請(qǐng)教誰呢？從那次打架后，文奇、李千香被同學(xué)欺負(fù)，后來王行明開了全班同學(xué)會(huì)議，杜絕了這種事的再發(fā)生，他們也安心讀書了。如果去別個(gè)班讀書，被同學(xué)欺負(fù)，那要怎么辦？所以，他們已下定決心要跟王行明了。昨天，文奇、李千香聽郁文文與呂香香、李玉蘭在議論，說班長(zhǎng)決定要讀文科，咱們?cè)趺崔k呢？李玉蘭說，咱們理科好，但若然不跟班長(zhǎng)，失去了幫助，去跟班長(zhǎng)，又理科這么好，真是左右為難。呂香香說，我要跟班長(zhǎng)，舍去理科，去讀文科。郁文文點(diǎn)頭說，說得對(duì)，跟班長(zhǎng)一起，有她幫助，文科差一點(diǎn)也沒有關(guān)系。那么，咱們決定跟著班長(zhǎng)，讀文科了……
偷聽的文奇、李千香得到這個(gè)消息，心中大喜，于是，決定跟王行明讀文科。并且非常積極地報(bào)了讀文科。誰知道他們二人報(bào)上了文科，那郁文文等報(bào)了理科，于是全班同學(xué)除了他們二人外，都報(bào)讀理科，但王行明還沒報(bào)。最后，竟用拈鬮的方法來決定讀文科和理科。因?yàn)橥跣忻髡J(rèn)為呂奎榮會(huì)采用‘偷梁換柱’之策，若然呂奎榮沒有用‘偷梁換柱’之策，即使王行明拈上，文科，呂奎榮、王玉英也會(huì)動(dòng)員王行明讀理科的。果然，呂奎榮采用‘偷梁換柱’之策，王行明拈上，理科。文奇、李千香就變了，對(duì)呂奎榮說要改讀理科，呂奎榮好像沒有聽見，就走了。
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