由于紫羅蘭學(xué)院的特殊情況，每年能不能招收到學(xué)生都是個問題，因此哪怕只有一名學(xué)生新入學(xué)，也要進行盛大的慶祝儀式——說白了就是全校學(xué)生暫時停課然后聚到禮堂，圍觀新生做自我介shà

    一類的。

    于是我們?nèi)齻�——哦不，我們四個人在入學(xué)的時候，就經(jīng)lì

    了這種圍觀。

    于是我不小心就聽到了一些人的言論，比如“怎么這次入學(xué)的全是女的”這類經(jīng)典話題，不過我不想因為他們的觀察不夠細(xì)致就把他們怎么樣，畢竟這方面還有我自己的原因。

    當(dāng)我向禮堂講臺下面的學(xué)生們介shà

    自己時，人群中發(fā)出了一陣驚訝的躁動聲，大多是“怎么是個男的”一類的聲音。

    其他兩位學(xué)生介shà

    自己時，下邊的反應(yīng)就沒這么激烈了。不過我發(fā)xiàn

    了一件有趣的事情，臺下的學(xué)生們年齡段差異很大，有些人看起來和蕭月年齡差不多，但有些人竟然都快到中年了。大概是因為他們表現(xiàn)出魔力的年齡不同，被帶到這里的年齡就不盡相同了。

    &〖三五%中文網(wǎng)

    Ｍ．wnbsp;新生入學(xué)儀式之后，我們跟隨艾莉雅去領(lǐng)取學(xué)院服。這里的學(xué)院服是一個樣式的，就像艾莉雅穿的那身長袍一樣，據(jù)艾莉雅說是為了體現(xiàn)人人平等才如此設(shè)置，但是不免單調(diào)了。

    最后就到了分配住宿的事情了。雖然這里是魔法學(xué)院，但畢竟是學(xué)校，所以我和小蘭還有蕭月是不能用一個宿舍的。在男生宿舍樓頂層有五間并排的空宿舍，我選了居中的一間，可以從走廊對面的窗戶上俯瞰整所學(xué)院。

    不過，月兒決定要和我這個哥哥住在一起。我沒有合適的理由拒絕她。

    對她而言，現(xiàn)在的我，就是她的一切。雖然我不明白此前的那個“我”到底和她有過什么樣的經(jīng)lì

    ，不過這也是穩(wěn)住一個幫手的好辦法。

    入學(xué)儀式上，我讓她躲在我的頭發(fā)后邊——回家之后很久沒有讓她躲在那里了。

    營救小蘭的時候，月兒使用了和我的力量類似的控zhì

    力，幫zhù

    我撕開了結(jié)界。在種族特征上，我無疑和她有很多相同點，類似的能力、類似的外觀特征，可我畢竟是來自千余年后的人。

    如果這是巧合，也未免太巧合了，但除此之外我找不到其他的理由說明這種奇妙的現(xiàn)象

    “我說啊，”我一下子坐在了床上，感覺這里的床勉強說得過去，“現(xiàn)在你能恢復(fù)人形狀態(tài)嗎？”

    “哥哥在和我說話嗎？”“要不然你以為嘞？”

    “我可以試一試可能維持不住很長時間，不過哥哥要我變成人形的話，我會努力的。”

    她從我后邊飛了出來，然后身體開始微微發(fā)出光芒——以前似乎沒有這種表現(xiàn)，不過我用老大的眼睛觀察了一下就明白了，她在大量吸收周圍的能量。其實我用不著這么觀察，因為過了一會兒，周圍都開始結(jié)冰了。

    小蘭能在山體的包圍中長期存活，也有賴于她的類似能力。雖然她在從外界汲取能量時自己不知dà

    外邊發(fā)生了什么，但是后來我查了查那一帶的氣象資料，發(fā)xiàn

    那里常常陣發(fā)狂風(fēng)、短時低溫等等異常天氣。

    不過要是說這是一個種族的特征，也未免太絕對了。我相信有很多其他的、更加強dà

    的異人種族，比如所謂神仙一類，也是有這種能力的。

    這次的月兒，用她累積了幾個月的能量沖破了原來的形體大小，變得和我差不多一樣大了。此情此景讓我想起了第一次見到她的時候，那時的她看起來就是一尊沒有細(xì)心雕琢的冰雕，但是現(xiàn)在的她，和過去是天壤之別。

    “這些用自身力量凝聚成的衣服，是我們以前穿的那種嗎？”我看著她身上穿著一件很是簡樸的外衣，和她幾乎是一種顏色的，造型很像是古代的樣式——比小蘭所在的那個時代還要久遠(yuǎn)。

    “哥哥已經(jīng)忘了嗎？”“這不是我是否記得住的問題，我——算了，確實，我現(xiàn)在應(yīng)該說我忘了才對，我到底在說些什么啊”

    有點慌亂了，這可不像是我應(yīng)該有的表現(xiàn)，尤其是對著這么一位和我有著某種奇妙關(guān)系的人。

    由于開學(xué)時月兒沒有現(xiàn)身，平時我是不能讓她隨隨便便讓人看見的，否則我隨時有可能陷入麻煩。幸好，她還能變成小冰塊的形態(tài)，可以讓她在有外人的時候藏在我后邊。

    明天就正式上課了，我花了一點時間環(huán)游了小島。小島景色優(yōu)美，雖然我是半點紫羅蘭類植物的影子都沒發(fā)xiàn

    ——我心說這學(xué)校名字里帶著紫羅蘭怎么島上一棵和紫羅蘭沾邊的植物都沒有——但是植被覆蓋面積相當(dāng)廣闊，教學(xué)區(qū)側(cè)面和后邊幾乎都被常綠的大樹包圍了。

    小島有點像是啞鈴的形狀，我們上課和住宿的地方在“大頭”，另一個“小頭”是練習(xí)場。練習(xí)場相比于教學(xué)區(qū)，荒涼了很多，畢竟這里隨時有可能遭到某種魔法的轟擊，地面幾乎寸草不生。

    雖說我們在的地方處于一個軍區(qū)的保護之下，不過目力所及之處，我還真沒看到任何與軍隊沾邊的東西——估計是軍方不想打擾大家學(xué)習(xí)吧。

    環(huán)游小島之后，我找到艾莉雅問了問課程安排的情況。和我猜的一樣，這里完全不同于普通學(xué)校的僵硬規(guī)定，只要能夠通過魔法師評級測驗，哪怕整天完全不去上課也是可以的。通過初次測驗的學(xué)生將成為初級魔法師，再向上還有中級、高級魔法師，以及目前為止總量仍未個位數(shù)的所謂“大魔導(dǎo)師”。

    小蘭和蕭月住的房間和我的房間可以隔空對視，我沒怎么費力就飛到了小蘭的房間里，告sù

    她在校期間千萬別沒事就使用自己控zhì

    他人思維的能力。

    “我為什么要用這個能力呢？”“也是哦，你為什么要用這個能力呢當(dāng)我沒說吧，總之，我們先低調(diào)一些比較好�！�

    由于每個人的魔力傾向不盡相同，學(xué)院的評級考試并不是只有一個標(biāo)準(zhǔn)。比如，蕭月有符文天賦，但是她不擅長用大范圍的傷害類魔法，考試時就可以選擇符文類科目——像我這種對符文一竅不通的就可以選其他的。

    不過，我準(zhǔn)bèi

    還是先像一個什么都不懂的魔法學(xué)徒一樣先過幾天平淡的學(xué)院生活。

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