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雖然平時諦聽很低調(diào)，和胡喜媚，方水柔也沒有多少溝通交談，但遇到鐘馗卻是配合的無比默契。
先是諦聽首先發(fā)難，胡喜媚配合zuò
戰(zhàn)。驚走鐘馗后方水柔果duàn
趁著鐘馗心神不定的時候突然襲擊。
李若凡可不喜歡那種面對敵人對手了還要傻傻的提示一聲，嘿，我要出手了。那是電影。
看看當(dāng)年天庭的神仙對待孫悟空是什么手段都來，打悶棍下三濫層出不窮。真要對拼，太上老君會不是對手？坐騎都不懼孫悟空。
聽到嘰嘰喳喳的嘴巴說著晚上的打斗，胡喜媚甚至有不過癮的感覺。
“那個我的雌雄劍還沒有用得上呢，就跑掉了！一定是被姐姐那一下給打怕了。早知dà
我也要幾張雷符放在身上，門口這個陣法竟然讓他溜了出去！真是氣人。”
李若凡笑道：“門口這個不過是針對凡人的，就是孫靈兒都可以進(jìn)退自如，陣法也是分層次的。像那個九曲黃河陣，十二金仙都要被削去頂上三花。”
說到此處，李若凡想起自己得到的風(fēng)火蒲團(tuán)，其實(shí)也是妙處還沒有完全被發(fā)xiàn
的至寶。當(dāng)年老子破九曲黃河陣，碧霄把混元金斗祭起；老子把風(fēng)火蒲團(tuán)往空中一丟，喚黃巾力士：“將此斗帶上玉虛宮去！”
這個風(fēng)火蒲團(tuán)竟然就在自己手中！簡直是有點(diǎn)小激動。
這就像明明中了大獎卻不敢和老婆說是一樣一樣的。當(dāng)然，那是怕老婆娘家人都來借錢你懂得。
李若凡估計(jì)這個風(fēng)火蒲團(tuán)應(yīng)該是那個金剛琢的終極版，旗艦版。未來的佛祖多寶直接收了就走，說明無論是神仙還是法寶都可以收掉的。但應(yīng)該不會對收的神仙造成傷害，很像是移動版的囚室。
方水柔有些擔(dān)憂：“這個鐘馗會不會對別人下手啊？鬼魂無形，還真是防不勝防。”
李若凡道：“不知dà
是什么地方走漏了風(fēng)聲，我要親自去幾個地方布下陣法。鬼魂為陰無形，最怕的就是雷電陽火。正好有虛空之花也還是多有體悟的。只有千日做賊的，沒有千日防賊的。”
胡喜媚道：“我陪你去吧？”
李若凡道：“天色已晚。你和方水柔看守別墅。畢竟這邊她們都是普通人。諦聽出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，以御景園為中心。對了，葉美景家附近！我強(qiáng)烈懷疑鐘馗會去那邊蹲守。諦聽你有沒有什么方法讓鐘馗身上留下氣味之類的印記？”
諦聽道：“這個簡單，他就是鬼將沾染了我的童子尿也是沒法擺脫的。”
胡喜媚和方水柔赧然而笑，這個諦聽還真是什么都敢說啊。其實(shí)這也是諦聽并沒有真zhèng
融入人的社會。所以它一直是本體存zài
。而胡喜媚卻是下意識的用人的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己。
所謂一物降一物，鬼怪妖魔的克星就是佛陀。諦聽本來就是地藏座下神獸，自然是受了慈悲教化的。當(dāng)然也可能以前是同在地府，知根知底。
李若凡笑道：“那好，諦聽先去葉美景家附近看看，要是遇到了鐘馗也不需yà
驚擾，做個記號就好。我先去金陵大藥房那邊，再去父母家里看看。”
李若凡先把諦聽送到葉美景家所在的小區(qū)附近，讓他蹲守一會再直接自己回御景園。他卻是看這邊離父母家近，先開車過去一看。
倒是沒想到當(dāng)時的計(jì)劃很有遠(yuǎn)見，讓父母去濃霧海域避開一劫。其實(shí)這邊已經(jīng)沒啥東西了。父母屋子里面的家具之類都搬走了。自己的屋子和妹妹的屋子也僅僅剩下床板和桌凳。
但看到一片狼藉還是有些惱怒，屋子里面是有監(jiān)控的，李若凡拿到內(nèi)存卡復(fù)制到手機(jī)里面，然后繼xù
把卡安裝好。
后院陣眼的陰陽傘估計(jì)是因?yàn)閴牧耍蛘哏娯缚吹娇湛杖缫簿蜎]有過去，陰陽傘還是在的。
打開視頻能夠看到鐘馗的囂張，直接從窗戶就進(jìn)來了，每間屋子都進(jìn)去看了一會。時間并不長，畢竟沒有人住。
這段錄像正好可以是最好的證據(jù)。估計(jì)在鐘馗心里是把自己當(dāng)成一個普通人的，根本就沒當(dāng)回事。和進(jìn)葉美景家是一個道理。就是長驅(qū)直入，熟視無睹。
天地不仁，以萬物為芻狗：圣人不仁，以百姓為芻狗。食物鏈的頂端根本不會考lǜ
底端的喜怒哀樂。就像我們在碾死一只螞蟻時也不會去考lǜ
螞蟻的感受。
坐在院子里面，李若凡其實(shí)對這兒是很有感情的。假如不是奇遇，或許他會在這兒過一輩子。
有一次李若凡在街上遇到以前的一個老鄰居家的兒子，那天對方騎車差點(diǎn)撞到李若凡。結(jié)果一問，沒什么文化，在人家小區(qū)做保安。眼神里面全是茫然，說起一輩子最大的追求就是能娶得起一個媳婦。
當(dāng)時李若凡有些唏噓。他在對方身上看到了自己的一些影子。或者說就是一面鏡子。當(dāng)然他即使是沒有在慈云寺?lián)u到地府朋友圈，也不會渾渾噩噩的過一輩子。
假如僅僅是為了活著而活著，就像富貴和那頭牛，終究還是不太像人。
用念書來譬喻，現(xiàn)在許多人對于高考或者只是希望考上好的大學(xué)可以有張好文憑，可以改變貧富的命運(yùn)。但這就是讀書的目的嗎？那知識也不過是塊敲門磚，倒很像是科舉式微時候的八股文。寫的人都不相信。
古人讀書立意倒是很高，雖然朝代更迭，但那些立意本身的高度卻是讓人眼前一亮的。
早期的修身齊家治國平天下見于《禮記大學(xué)》：古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。
說白了就是學(xué)成文武藝，貨與帝王家。文才也罷，武藝也罷，最終目的都是貢獻(xiàn)給皇帝，都要替朝廷出力，現(xiàn)在叫學(xué)而優(yōu)則仕，其實(shí)是一個意思。
以前是賣給帝王將相，現(xiàn)在是賣給工商巨子、大資本家。華夏的知識分子，幾千年來都是如此。(未完待續(xù)。)
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