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“我靠，胖子，你怎么這時(shí)候把我給弄回來(lái)了？”
“不是你說(shuō)的十一點(diǎn)嗎，現(xiàn)在時(shí)間正好啊！”
“你……唉……”
看著一臉無(wú)辜的胖子，我只能無(wú)奈嘆口氣，我那邊正要看看排練室里的人是誰(shuí)呢，他就把我給弄回來(lái)了，也真會(huì)趕時(shí)間。
當(dāng)然，弄不弄清楚是誰(shuí)在排練這倒也無(wú)所謂，關(guān)鍵是我還沒(méi)有把木雕人藏在一個(gè)安全的地方呢。萬(wàn)一那東西讓別人撿走了怎么辦？
早知dà
這樣，就該跟胖子約個(gè)晚點(diǎn)的時(shí)間了。
我郁悶地唉聲嘆氣，這可把梁天宇他們?nèi)齻�(gè)給嚇壞了。
胖子使勁搖晃著我的肩膀問(wèn)道：“老嚴(yán)，怎么了，你先別嘆氣，說(shuō)說(shuō)找到咱們的通報(bào)單子了嗎？”
“行了，別搖了，通報(bào)單子找到了，我也給它毀了。”
“真的？”
“當(dāng)然是真的，那通知單就在藝術(shù)學(xué)院的主任辦公室里。”
“我靠，成了啊！那你還唉聲嘆氣地干什么？”
“我嘆氣的是，我那個(gè)木雕人還沒(méi)藏好呢。”
“什么情況，這么長(zhǎng)時(shí)間你都沒(méi)找到一個(gè)合適的地方？那東西現(xiàn)在在哪啊？”
“在五樓的一個(gè)排練室門口……”
我無(wú)奈地?fù)u搖頭，慢慢將胖子他們離開之后我所遭遇的事情說(shuō)了出來(lái)。
聽(tīng)完整個(gè)過(guò)程，三人全都是唏噓不已。
幸虧他們帶著我的身體先走了，要不然。時(shí)間拖得太久被鎖在教學(xué)樓里不說(shuō)，還有可能被半夜回來(lái)的藝術(shù)學(xué)院主任或者那些排練的學(xué)生給抓個(gè)正著。
總之，最后能夠成功把通報(bào)批評(píng)單的問(wèn)題徹底解決實(shí)在是萬(wàn)幸。
剩下的就是看明天會(huì)不會(huì)有人發(fā)xiàn
這件事情，只要沒(méi)有人再提起，所有的一切終將被時(shí)間給淹沒(méi)。
而楊震還有藝術(shù)學(xué)院主任那些人為什么那么晚還會(huì)出現(xiàn)在教學(xué)樓里，就已經(jīng)不是我們應(yīng)該在意的范疇了。我們唯一希望的就是楊震的事情可以鬧大，鬧到全校人都知dà
，有了這件事也許就能把所有人的注意力從我們被通報(bào)批評(píng)這件事上給轉(zhuǎn)移走。雖然這么去“詛咒”別人不太地道，但……呵呵……事到了誰(shuí)頭上，誰(shuí)都會(huì)這么辦的。
至于那個(gè)小木雕人。梁天宇倒是不像我那么緊張。
他說(shuō)。那個(gè)木雕人丟在藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓五樓的排練房門前，無(wú)非兩種結(jié)果。一個(gè)是被人發(fā)xiàn
撿走，我們到時(shí)候按照“楊震”這個(gè)名字去問(wèn)人把東西要回來(lái)就行。另外一個(gè)就是沒(méi)有人注意，那就更簡(jiǎn)單了。明天一早直接去撿回來(lái)就好。反正。誰(shuí)也不會(huì)把一個(gè)丟了的小木雕人聯(lián)系到我們偷通報(bào)單子上面。真要有人多嘴一問(wèn)。大不了說(shuō)是梁天宇去找人詢問(wèn)迎新晚會(huì)主持人的消息，意wài
丟在那里的。
經(jīng)梁天宇這么一寬慰，我心里也好受了許多。再也不去想那些有的沒(méi)的，拿上自己的東西去休息室洗漱，準(zhǔn)bèi
睡覺(jué)了。這現(xiàn)在已經(jīng)快十二點(diǎn)了，明天還要早起，跑早操呢。
天道大學(xué)大一新生有跑早操這么一項(xiàng)規(guī)定，這是我上周五才剛剛知dà
的事情。十月一放假之后第一天開課，沒(méi)有人告sù
我，第二天我就進(jìn)了棋局地宮，一直到回來(lái)之后，和梁天宇他們兩天才得到的這個(gè)消息。
我很不明白為什么上了大學(xué)了還要跟高中一樣跑早操，軍訓(xùn)的時(shí)候我也就忍了，現(xiàn)在都開課了，難道還要搞什么軍事化管理嗎？
無(wú)聊！
真想找到定下這規(guī)矩的人，撬開他的腦瓜看看里面到底裝了什么。可惜我注定找不到這個(gè)人，也不可能違反學(xué)校的規(guī)定。因?yàn)椋瑩?jù)說(shuō)早操的出勤率是跟表現(xiàn)分掛鉤的，而表現(xiàn)分又是跟我們能不能活著離開人鬼村有直接關(guān)系。
好吧，跑早操的事我只能忍了，就當(dāng)是給自己定了個(gè)早起的鬧鐘，畢竟我明天還要跟著其他學(xué)院的學(xué)生一起去上大合堂課。
原本我是沒(méi)有大合堂課的，只是李老師去追查棋局地宮事件的幕后黑手了，不知dà
什么時(shí)候才能回來(lái)，所以只能把我丟去跟其他同學(xué)一起上課。
跑早操，上大課，想想就有種美妙的大學(xué)生活馬上要開始了的感覺(jué)呢……
……
……
第二天。
我早早地起床，帶著一種對(duì)集體生活的新鮮感，和胖子、梁天宇他們一起去了學(xué)校的操場(chǎng)跑早操。結(jié)果到了地方才發(fā)xiàn
，我已經(jīng)徹底無(wú)法融入到天道大學(xué)特殊學(xué)院這個(gè)大集體當(dāng)中了。
別人都是一個(gè)班一支隊(duì)伍，而到了我這里一個(gè)人就代表了一個(gè)學(xué)院，真要跟著一起跑那絕對(duì)是所有人關(guān)注的焦點(diǎn)。而在現(xiàn)在這么一個(gè)剛剛被通報(bào)批評(píng)的敏感時(shí)期，我還是不要把自己推到風(fēng)口浪尖上為妙。所以，我最后選擇了遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著其他同學(xué)“鍛煉身體”。
早操結(jié)束后，我和梁天宇兩個(gè)人連早飯都沒(méi)吃便直奔藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓，不管怎么說(shuō)，我的那個(gè)小木雕人是絕對(duì)不能丟了的。
可惜天不遂人愿，當(dāng)我們來(lái)到五樓樓道盡頭那間排練室門前的時(shí)候，這里空空如也。
很明顯，我的小木雕人被誰(shuí)給撿走了。
“梁天宇，你說(shuō)，會(huì)是誰(shuí)把我的東西給撿走的？”
尋遍樓道的每一個(gè)角落，都沒(méi)有找到小木雕人，我下意識(shí)地問(wèn)出了一句自己都感覺(jué)很白癡的話。
梁天宇笑了笑幽幽說(shuō)道：“還能是誰(shuí)，肯定是昨晚在這里排練節(jié)目的那幾個(gè)人唄。行了，嚴(yán)是非，你也不要太擔(dān)心，那么精致的東西不會(huì)有人當(dāng)成垃圾給扔掉的。”
“嗯，我知dà
那東西不會(huì)丟的。可不明白為什么心里總覺(jué)得不舒服。那感覺(jué)就像是偷了東西之后。所有的指紋和腳印都擦干凈了，萬(wàn)事大吉，最后卻偏偏把用來(lái)毀滅證據(jù)的抹布給留在了現(xiàn)場(chǎng)。一個(gè)小木雕人說(shuō)明不了什么問(wèn)題，可它恰恰還能說(shuō)明所有問(wèn)題的。”
我不停搖著頭，說(shuō)出自己心中的憂慮。
梁天宇卻不以為然，微笑著拍拍我的肩膀道：“嚴(yán)是非，你是做賊心虛啊，還是讓那個(gè)藝術(shù)學(xué)院的主任給傳染上強(qiáng)迫癥了？這事沒(méi)有你想的那么嚴(yán)重的。走了，咱們?nèi)?wèn)問(wèn)有誰(shuí)認(rèn)識(shí)那個(gè)叫楊震的，找他要回木雕就OK了。”
梁天宇說(shuō)著拉上我轉(zhuǎn)頭就要走。而就在我們倆剛剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候。一個(gè)蒼老的聲音突然間傳入我的耳中。
“咳咳，你們兩個(gè)在這里干什么呢？”
聽(tīng)到這聲問(wèn)話，我不由得渾身打了個(gè)激靈，趕緊抬頭向聲音來(lái)源的地方看過(guò)去。就瞧見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼、面相和善的老大爺出現(xiàn)在樓梯口處。
我靠。這節(jié)奏不對(duì)啊。大清早的才六點(diǎn)半怎么會(huì)有人跑到這里來(lái)？
我的心一下子緊張起來(lái)，下意識(shí)地回答道：“我們來(lái)找人……”
“我們來(lái)找東西……”
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，梁天宇也跟我一起開口。只是說(shuō)出的答案卻有點(diǎn)不一樣。
我趕緊改口，誰(shuí)知dà
梁天宇竟也一起改口。
“我們是來(lái)找東西的。”
“我們是來(lái)找人的。”
唉，壞事就壞在沒(méi)有提前“串供”了。
那位老大爺微微皺了下眉頭，隨后笑道：“你們到底是來(lái)找人還是找東西的？”
“這……”
我不知dà
該怎么回答了，而梁天宇則反應(yīng)迅速，輕輕拉了我一把，獨(dú)自上前一步說(shuō)道：“我們是來(lái)找撿走我們東西的人，要回我們的東西的。”
“哦？什么人，什么東西？”
“不知dà
什么人，一件很重yà
的東西。在這里沒(méi)找到，我們?cè)偃e的地方看看。”
梁天宇說(shuō)完，拉著我就要走，可那位老大爺卻明顯不想讓我們這么輕易地離開。
“站住，你們兩個(gè)把話說(shuō)清楚了再走。”
“說(shuō)清楚？老大爺，您哪位啊？我們找個(gè)東西又沒(méi)有礙著您的事，怎么還不讓走了呢？”
“哈哈，你們找什么都不關(guān)我的事。可你們找的東西要是丟在這里了，那我就必須得管一下了。用你們年輕人的一句話說(shuō)，這里是我的地盤，我的地盤當(dāng)然是我做主嘍。”
這位慈眉善目的老大爺看上去怎么也有了七八十歲了，可說(shuō)起話來(lái)卻俏皮得很，讓人有些招架不住。
什么叫他的地盤他做主啊。
這里是藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓，他還做主，他當(dāng)自己是藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)啊……哎？老頭，挺大年紀(jì)的，他不會(huì)真的是院長(zhǎng)吧？
我猛然間想起昨晚偷聽(tīng)那位主任阿姨訓(xùn)話時(shí)所提到的一句“院長(zhǎng)那么大年紀(jì)的人了”，再和眼前這老頭一對(duì)，心中頓時(shí)一緊，趕緊把梁天宇拉回到身邊低聲說(shuō)道：“梁天宇，這老頭可能是藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)。”
“啊？不會(huì)吧。”
梁天宇一聽(tīng)這個(gè)，氣勢(shì)上頓時(shí)弱了三分。
可能是聽(tīng)到了我的話吧，對(duì)面那老頭微微一笑，幽幽說(shuō)道：“看你們兩個(gè)不像是藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生啊，過(guò)來(lái)，跟我到辦公室來(lái)聊聊。”
說(shuō)完，他直接轉(zhuǎn)頭想著樓道另一頭的院長(zhǎng)辦公室走去。
等到那扇院長(zhǎng)辦公室的精裝雙開大紅木門被老頭用鑰匙打開之后，我們才終于確認(rèn)對(duì)方就是藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)，這下別提心里多憋屈了。
特別是梁天宇，剛才還跟老頭嗆了兩句，完全不好收?qǐng)霭 ?br />
“喂，你們兩個(gè)站在門口干什么，進(jìn)來(lái)坐。”
院長(zhǎng)老頭進(jìn)了辦公室之后，見(jiàn)我們站在門口沒(méi)動(dòng)，非常和善地招呼了一聲。
我和梁天宇對(duì)視一眼，就聽(tīng)見(jiàn)他低聲說(shuō)了句“一會(huì)兒你別說(shuō)話”，隨后他就大踏步地走進(jìn)了房間。
“呃，呃……老師，我們剛才不知dà
您是藝術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)，所以也沒(méi)注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，您老別介yì
。”
“別介yì
？嗯，我倒是不介yì
。不過(guò)，我就想問(wèn)一句啊，你現(xiàn)在看我是院長(zhǎng)了，說(shuō)話客氣點(diǎn)了，我要不是院長(zhǎng)呢，你是不是還是剛才那態(tài)度？難道家里人就是這么教你跟長(zhǎng)輩說(shuō)話的？你們這些年輕人啊，現(xiàn)在是越來(lái)越不懂得尊老愛(ài)幼了。行了，別站著了，坐下，坐下，別弄得跟犯錯(cuò)一樣，我就是嘮叨兩句，沒(méi)有批評(píng)你們的意思。”
院長(zhǎng)老頭說(shuō)著話，緩步走到辦公室一邊的單人沙發(fā)上做了下去。
“坐啊。哈哈，剛才不是說(shuō)了，我的地盤我做主，你們聽(tīng)我的。”
院長(zhǎng)老頭依舊是那副慈眉善目的樣子，可說(shuō)出來(lái)的話，給人無(wú)形中造成一種壓迫感，我們只能順著他的意思，坐在了他對(duì)面的沙發(fā)上。
“嗯，這才對(duì)嗎。來(lái)，跟我說(shuō)說(shuō)，你們是哪一級(jí)那個(gè)班的學(xué)生，導(dǎo)員是誰(shuí)啊？”
“老師，我們是特殊學(xué)院的學(xué)生？”
“特殊學(xué)院？后面那棟樓上的？哎，有意思，說(shuō)說(shuō)你們?cè)趺磁艿竭@來(lái)了。”
“我們……我們……唉，這么跟您說(shuō)吧。我叫梁天宇，昨天受到了學(xué)生會(huì)文藝部的一個(gè)邀請(qǐng)，說(shuō)要請(qǐng)我擔(dān)任迎新晚會(huì)的主持人。可我不知dà
這主持人該怎么當(dāng)，所以就想著來(lái)藝術(shù)學(xué)院這邊找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教一下，問(wèn)問(wèn)經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果呢，忘了昨天是周末，根本沒(méi)幾個(gè)同學(xué)在這里。我們從一樓找到五樓，沒(méi)找到能幫忙的人，然后就回去了。”
“哦，那你剛才說(shuō)的找人找東西又是怎么回事？”
“是這樣的。我這位同學(xué)叫嚴(yán)是非，他幫我收的邀請(qǐng)函，知dà
我這個(gè)情況。所以昨天好奇著就跟我一起過(guò)來(lái)了。他來(lái)的時(shí)候，一直待著一樣?xùn)|西，結(jié)果等回去了之后，發(fā)xiàn
隨身帶著的那東西不見(jiàn)了。我們就想著可能是不小心丟在了這里，這不今天一大早就趕過(guò)來(lái)找找嗎。”
“丟的什么東西？”
“一個(gè)小物件，算是個(gè)木雕工藝品，對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重yà
。您懂的。”
“哈哈，我懂？你們后面樓上的人和事我可不懂。行了，我還以為有什么了不得的呢，原來(lái)就是這么件小事啊。知不知dà
丟在哪了，我讓人幫你們找找。”
“真的？那感情好，我們先謝謝老師了。那東西就應(yīng)該丟在您辦公室對(duì)著的樓道那頭教室門口，因?yàn)槲覀冏蛱炻?tīng)見(jiàn)那教室里面有人在排練節(jié)目，所以多待了一會(huì)兒，差不多就是那時(shí)候丟的。”
“啊？你說(shuō)什么！”
“我說(shuō)丟在樓道另一頭……”
“不是，我是問(wèn)你，你們聽(tīng)到那個(gè)教室里有什么？”
“有人在排練節(jié)目啊。”
“不可能！”聽(tīng)到梁天宇的話，院長(zhǎng)老頭一改慈眉善目的模樣，厲聲吼道：“那間屋子都好幾年沒(méi)人進(jìn)去過(guò)了，怎么可能有人在那排練節(jié)目！”(未完待續(xù)。)
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