林曦擦干了淚水，將視線再次投放到小冊子上的時候，就發現小冊子的內容不一樣了。多了一些用靈魂刻寫的東西在里面。一些提高腦活性的方法，一些提高身體爆發性的方法，全是由靈魂刻寫的。
怪不得老爺子說看不懂。因為林曦之前看到的東西有很多關鍵的詞語都是靈魂深刻寫記錄的，只有靈魂強大的人才看的到。而這次看到的刻寫的比較輕。要奪取過一次門的能量才能看得到。
若果你看到了這部分說明你看到了前世的東西了，這里我可以明確告訴你，回不去，不論怎么嘗試都回不去。不管你接受或者不接受，我都是被放逐的存在。接受現實吧。
還有，光靠門那邊傳來的思念的能量不夠用的，過幾年就會飄逝的差不多了，兩邊的時間流逝也不一樣，有些偏快有些偏慢，所以，我們需要透過門去欺騙世界讓當前的世界持續供給你能量。
首先，要做的，就是，無視門那邊的情況，然后通過門穿回這個世界，然后你就能感知到，萬物有靈的感覺，然后，就是分享他們的快樂，平分他們的能量。
好吧，這怎么看都像在吸收天地靈氣以養自身的感覺，怎么看怎么像修仙，難道，仙就是這么修的嗎？林曦想了想，平時上課肯定不能這么做，只能在晚上回去之后。半夜不睡覺起來冥想，不就是修仙嗎？！
好有道理！
小冊子看完之后，林曦就準備出去了，回頭看了一眼密室的電腦，還是感覺畫風不太一樣……默默的關掉密室回到書房。發現老爺子居然在書房的座位上等著。
“曦曦，我剛已經跟你爸講了，族人我也通知一遍了，你回去跟你爸拿一下信物，之后你就是家主啦�！�
“……家主傳承是這么隨便的事情嗎？”林曦默默的說道，“拿個信物就可以了？”
“當然啊，不然你以為怎樣，大擺宴席，請所有族人回來一趟吃頓飯？別傻了，多麻煩啊，別人還要上班呢，你不嫌麻煩別人也嫌麻煩。反正族人都認識你，也知道你是未來家主，通知一聲就好了，以后家族資產啊，家族事務之類的就交給你處理啦！”老爺子拍了拍林曦的肩膀，“我出去繼續下棋了�！�
“……”哇，這一家子都不靠譜。。
林曦往外走了走，來到了學堂這邊。才走幾步就有人打招呼了。
“曦家主好�！蓖郏屎酶甙。恍r左右就算知道了。
“好。我想聽一下音樂課可以嗎？”林曦說道，他想要實驗一下小冊子說的提高學習效率的方法，這時候當然是要去學音樂了。音樂無國界，適合裝逼！
“你是想學，笙、蘆笙、排笙、葫蘆絲、笛、管子、巴烏、塤、嗩吶、簫。的吹奏類的還是，琵琶、箏、揚琴、七弦琴(古琴)、熱瓦普、冬不拉、阮、柳琴、三弦、月琴、彈布爾。等彈撥類的。還是堂鼓(大鼓)、碰鈴、缸鼓、定音缸鼓、銅鼓、朝鮮族長鼓、大鑼小鑼、小鼓、排鼓、達卜(手鼓)、大鈸。等敲擊類的？還是二胡、板胡、革胡、馬頭琴、艾捷克、京胡、中胡、高胡。等拉奏類的？”
“……”完了，好多東西沒聽過�！半S便來一個就好了，我就想試試。”
“那就彈撥類的箏吧。這個比較適合你的體型。”
等等，學音樂是根據體型來的嗎�。�
箏，又稱古箏、秦箏，古老的漢族彈撥樂器。箏的撥奏在民間廣大地區的流傳中，融合地方民間音樂，形成有不同音樂風格和演奏技法的地方流派，深深的植根于中國民間音樂文化，流傳至今已有兩千多年的歷史，故被俗稱為“古箏”。古箏音域寬廣，音色清亮，表現力豐富，一直深受大眾喜愛。箏在漢、晉以前設十二弦，后增至十三弦、十五弦、十六弦及二十一弦。
然后林曦就跟著老師學了一天的箏，表示，除了記得幾個音，勉強能撥出一首斷斷續續的曲之外，一點用都沒有，老師還說林曦學的相當快，很有天賦的孩子……
然后還把這件事情報告給了老爺子，老爺子一聲令下，林曦，要在這里學到開學才能回去。說好的家主呢，為什么好好的咸魚需要學音樂，會音樂的咸魚，就不是咸魚了嗎！為什么成了家主還是老爺子說了算！不科學！林曦還要玩游戲的啊，華夏境內玩國外服務器的游戲卡的欲仙欲死，跟幻燈片一樣。游戲體驗這么差怎么玩。
至于為什么這么差，當然是他們的設備差啊，跟大華夏局域網沒什么關系。
至于大華夏局域網存在的原因，其實很簡單的，你們，知道水軍的存在嗎？你們知道將近3個億的水軍遍布全球會是什么樣的體驗嗎？
例如，一樓沙發二樓板凳三樓到300樓全是水經驗的，然后，滿世界都是表情包戰略，用圖片，征服世界的感覺…
所以，這墻，是為了保護境外網民不被水軍侵害而設計的。多么和諧的社會啊。這就是大華夏局域網的真相。
林曦，練了幾天古箏之后，父親帶著母親也回來了。據說主要是來看看家里有什么安胎保胎用的秘藥和給兒子送來家主的信物，順便看一下兒子認真學習的樣子。雖然林曦覺得最后那個才是父親的真正目的就是了。
“兒子喲！這個信物就交給你了！這個家以后就交到你手上了！”父親把一個小小的印章交給林曦，然后拍了拍林曦的肩膀笑著說道。可見父親是多么的高興。林曦這時算是明白了，這個家主的位置，權利不算大，但是事情特別多。怪不得老爺子跟老爸甩鍋甩的這么快。
“對了，反正你也在老家，練琴的同時再順便練練武，18樣武器不要求樣樣精通，但是至少你要學會幾樣，單挑打得過我�！�
于是，林曦在最后這兩星期的假期中又多了一項學習任務。
“曦曦，曦曦。”這時候老媽也跑過來了。“你媽媽我聽別人說，會吹簫的孩子更多女孩子喜歡呀，你也去學一個�！�
然后，林曦又接了一個學會吹簫來撩妹的任務。
“為什么！假期的最后幾天，讓我好好的玩游戲不好嗎！”林曦向天怒吼著。
“叫什么叫，都是當家主的人了，一點都不知禮節，成何體統�！崩蠣斪优牧艘幌铝株氐暮竽X勺。
【精彩東方文學 www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節首發，txt電子書格式免費下載歡迎注冊收藏。