“在你看電視的那段時(shí)間里,我粗略地瀏覽了一遍你的漫畫,發(fā)現(xiàn)其中的校園戀愛元素太俗氣了。”
古風(fēng)淡然道。
“比起那個(gè)我更好奇你是怎樣把那一層的漫畫看完的。”
藤崎接道。
“所以說,在你把注意力集中在電視上的那一段時(shí)間已經(jīng)足夠了。畢竟不是什么有深度的漫畫。”
“沒有深度還真是抱歉了啊。”
“話說你為什么不在漫畫里加入女主坐在男主自行車后座上與其歡聲笑語的情節(jié)呢?想來,大多數(shù)人不會(huì)對(duì)此感到厭惡吧。”
古風(fēng)托著牛奶走到了藤崎旁邊。
“那什么畫漫畫也是要按基本法來的啊,根據(jù)道路交通安全管理方法的規(guī)定,自行車是不能乘坐兩人的。而且,為了避免不健全的畫面對(duì)青少年的不良影響,漫畫中不能出現(xiàn)香煙和啤酒,所以只能用巧克力棒和果汁來代替。”
“啊那個(gè)我倒是聽說過,好像是最近幾年的事情吧,話說既然用那兩種玩意兒真的能夠代替得了嗎?”
“當(dāng)然不能,所以我的漫畫里至今仍然沒有出現(xiàn)過需要這兩種東西的情節(jié)。”
“所以說,如果漫畫里面有這種情節(jié)反而會(huì)讓人有一種耳目一新的感覺不是嗎?”
“不所以說不能出現(xiàn)這才是問題所在吧。”
藤崎開始覺得這家伙又在說廢話了。
“不是,我的意思是你可以通過一種獨(dú)特的方式讓自行車出現(xiàn)在畫面里。”
“”
藤崎敬二陷入了沉默,因?yàn)樗蝗挥X得與其繼續(xù)和這個(gè)家伙瞎扯,倒不如讓這家伙自己說下去省時(shí)間。
“比如說男主可以推著自行車和女主走在回家的路上,然后歡聲笑語。”
“那樣自行車的意義還有嗎?”
“比如說男主可以騎在自行車上,而女主則是開心地追在后方,然后兩人繼續(xù)歡聲笑語。”
“我不記得我的男主是這種人渣啊”
“那么,女主騎在車上,然后男主在后面追如何,貌似挺符合主題的。”
“話是沒錯(cuò),但總感覺哪里怪怪的。”
“那么問題就應(yīng)該出在自行車的類型上了吧。把自行車換成二人協(xié)力自行車就行了,兩個(gè)人都可以騎。”
“感覺更奇怪了,話說讓女性出力不太好吧。”
“很簡(jiǎn)單,女主可以不出力啊。”
“那樣會(huì)有罪惡感的吧,我這是戀愛漫畫不是搞笑漫畫更不是運(yùn)動(dòng)漫畫,話說你到底有多喜歡自行車啊?就不能不再糾結(jié)自行車這種蛋疼的話題了嗎?自行車的設(shè)定pss行嗎?”
“當(dāng)然可以。”
古風(fēng)說著將手里的空盒子往后一扔。
“什么呀,不是在自己家里就可以亂扔垃圾了嗎?”
藤崎正準(zhǔn)備這么說,但是他條件反射地望向垃圾簍的方向,然后發(fā)現(xiàn)古風(fēng)看似隨手扔出的空奶盒子在半空中劃過一條標(biāo)準(zhǔn)的拋物線穩(wěn)穩(wěn)地落到了垃圾簍里。
“畢竟我也不是一個(gè)喜歡糾結(jié)的人,既然你這么糾結(jié)于不要自行車,那我也可以考慮把自行車的有關(guān)情節(jié)給該一下。”
“等一下,說起來我才是這部漫畫的作者吧,什么時(shí)候變成由你來下決斷了啊?”
“嘁”
古風(fēng)不爽地撇了撇嘴,“反正你也想不出來。”
“喂!你這家伙說什么呢?”
真是是可忍孰不可忍,對(duì)人家的作品指點(diǎn)指點(diǎn)的行為只要不是態(tài)度太囂張還是能夠被接受的,但是呢,古風(fēng)這家伙充其量就是在指指點(diǎn)點(diǎn)而已,放在古代,那可是要被打死的。藤崎敬二是接受過高等教育的小伙子,所以他并沒有打死這家伙的打算,估計(jì)也打不過,但還是非常不岔氣的。
“既然說到了這種地步,那我就稍微指點(diǎn)一下你吧。”
呃這么說來,你剛才難道只是在瞎扯淡而已嗎?藤崎敬二在心中想道。
“就設(shè)定上來說,這倆狗男女明明是高中生,卻整天都在談戀愛未免也太不合理了,稍微學(xué)習(xí)一下如何?總不能誤導(dǎo)年輕人們啊。”
“不話是這么說呢,但是啊但是在戀愛漫畫里面強(qiáng)行加入學(xué)習(xí)情節(jié)未免也太”
藤崎停頓了一下,因?yàn)樗粫r(shí)間沒能想到什么合適的用詞,所以他沒有說完的話被古風(fēng)若無其事地接了下去。
“在這一期的內(nèi)容里面呢,我們可以考慮加入一種華麗的輔導(dǎo)書,然后由女主擔(dān)任形象大使。”
“嗯”
古風(fēng)的死魚眼泛出一道精光,開始飛快地掃視著四周,看來是打算就地取材,現(xiàn)場(chǎng)獲取靈感什么的。
“鋪墊修飾暫且不說,原因可以是女主因?yàn)橛X得自己學(xué)習(xí)不夠好,或者說女主的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的成績(jī)比自己的成績(jī)要好。女主自覺這樣下去自己和男主的距離會(huì)越來越遠(yuǎn),或者從另一方面來說,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)離男主越來越近,不過這種細(xì)節(jié)無關(guān)緊要。”
不所以說,既然是無關(guān)緊要的事情就不要說出來啊。
古風(fēng)可不會(huì)在意除自己以外的人的想法,所以他當(dāng)然是繼續(xù)往下說了。
“那么問題來了,為了改變現(xiàn)狀,我們的女主應(yīng)該怎么辦呢?”
不,這種問題不要問我,話說你根本就沒有聽我的意見的打算吧,那就不要用疑問句啊。還有,話說在前頭,什么叫“我們的女主”,這是我的女主,和你一毛錢關(guān)系都沒有啊喂!
“就在這時(shí)候,學(xué)校的門衛(wèi)大爺粉墨登場(chǎng)了!”
“你給我等一下,為什么是門衛(wèi)大爺這一點(diǎn)我暫時(shí)不問,“粉墨登場(chǎng)”原來是這樣用的嗎?我讀的書少,不要騙我。”
藤崎敬二聽到這里有點(diǎn)不安了,從現(xiàn)場(chǎng)的感覺來判斷,古風(fēng)這家伙的想象力貌似開始突破天際了,為了防止自己受到這個(gè)家伙的精神污染,他果斷開口了,然而并沒有什么作用。
“話說那是一個(gè)夜黑風(fēng)高、電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的不眠之夜”
到底是下雨還是沒下雨你倒是給我弄清楚啊。
“家住五樓的女主正在為自己與男主的成績(jī)差距越來越遠(yuǎn)而在自己地臥室中深深地苦惱中,就在這時(shí)”
就在這時(shí)?
藤崎的好奇心貌似被挑起來了。
“女主突然聽到窗戶似乎傳來了輕輕敲擊的聲音,沉浸在苦惱中的女主沒有想太多,于是她來到窗邊,拉開了窗簾。透過玻璃,映入眼簾的,卻不僅僅是漆黑的雨幕”
你這家伙停頓太多了啊,話說你該不會(huì)是還沒有想好內(nèi)容所以現(xiàn)想現(xiàn)說的吧?
“原來,敲擊她的窗戶的,并不是隨風(fēng)飄來的物品,而是學(xué)校那位和藹可親的門衛(wèi)大爺啊”
納尼?!這還是人類的故事嗎?女主不是家住五樓而且雨一直下風(fēng)一直刮嗎?我記得我畫的是校園戀愛漫畫來著,話說剛才那個(gè)情節(jié)是不是有點(diǎn)驚悚了?為什么他要糾結(jié)于這種莫名其妙的天氣和時(shí)間出場(chǎng)啊?難道就沒有其他更方便快捷的出場(chǎng)模式了嗎?你說他突然從二樓跳下來然后好死不死地掉到女主面前我也能接受啊。
藤崎敬二都驚了,這家伙的腦洞不是已經(jīng)突破天際了嗎?
“只見窗戶外的門衛(wèi)大爺面帶讓人如沐春風(fēng)的笑容,這讓女主放下了戒心,然后打開了窗戶并邀請(qǐng)門衛(wèi)大爺進(jìn)屋,以防感冒。”
呃這原來我筆下的女主是內(nèi)心如此強(qiáng)大的人嗎?如果是我,那毫無疑問是一個(gè)凳子砸出去的,不,話說第一反應(yīng)難道不應(yīng)該是尖叫嗎?
“門衛(wèi)大爺見女主如此乖巧靈俐,輕輕搖了搖頭,那已經(jīng)洗得發(fā)白的警衛(wèi)服衣角輕揚(yáng),襯得大爺一身仙風(fēng)道骨,儼然世外高人氣質(zhì)。直到這時(shí),女主才暮然發(fā)現(xiàn),所有的雨滴仿若被無形的屏障阻攔,無法近得大爺身遭分毫。”
“門衛(wèi)大爺?shù)灰恍Γ従忛_口,吾等強(qiáng)者又怎會(huì)畏懼區(qū)區(qū)毛雨,言罷,伸手將一麝香古木盒遞于女主,而后消散于雨幕,仿若其身姿從未有過。只剩下靜靜地被女主雙手捧持于掌心的木盒訴說著方才的種種。”
“良久,女主從木然中醒來,激動(dòng)的情愫溢于行表,顫抖著的手,慎重地將其打開。一道金色的華光驟然顯現(xiàn),照亮了整個(gè)房間。待光芒消散,女主往盒中看去,只見一純金打造、霞光滿溢的寶典靜置其中。其上儼然篆刻著三年高考五年嗶八個(gè)大字!”
說完之后,古風(fēng)深深吐了一口氣,眼神深邃地望向了窗外。
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