第十章 帝師

    “老師請坐！”

    小皇帝見到諸葛正我進入崇政殿，明顯情緒高漲，眼中露出喜悅之色，自己更是站了起來，躬身邀請諸葛正我坐在講席上。

    至于林沖和狄恒兩個少年，只能規規矩矩的跪坐著，兩條膝蓋跪得發酸，身體依舊板正，沒有半分動彈。

    林沖在神侯府聽諸葛神侯講課，不是這個樣子的。

    狄恒平日里聽諸葛神侯講課，也不是這么板正。

    但是不知為什么，兩個少年一見面，表面和氣，內里已經開始爭鋒斗勇，就連聽課的姿勢，都不肯有半點違規。

    “皇上，今天微臣就講述法家的治國之道，”諸葛神侯微微一笑，看了三個聽講的學生，這才說道：“自春秋戰國以來，春秋五霸開始，這法家就是治國之本。后來在漢，董仲儒以‘外儒內法’，‘獨尊儒術，罷黜百家’等等手段，把法家、黃老之學、儒家等教義綜合，形成了一套‘外圣內王’的制度，就是以儒家立國，以法家治國，并佐之以黃老之學。”

    諸葛神侯博學多才，更是博通古今，給三個小孩子講述大道理，同時兼顧歷史小故事，對自己講述的道理進行佐證。

    小皇帝自然是聽得津津有味，不時提出一兩個問題。

    諸葛神侯被打斷，也不急躁，在給小皇帝講解清楚之后，繼續向下講。

    另一邊狄詠聽得腦仁都大了，這些都是治國之道，讓一個十歲孩子來學習，確實有些過了。

    狄詠聽了一會，就開始犯困，平日里，他已經是連連打著哈欠，懨懨欲睡了。

    反正狄詠聽課，本來就是順手而為，是為了陪伴小皇帝才坐在這里的。

    只是今天多了一個林沖，讓狄詠有了爭斗心思，這才勉力讓自己堅持下去，身姿已經跪坐的板板正正。

    林沖對諸葛正我的講解，此刻聯想到上一世，在《方世玉》世界里，自己的四十多年治國經驗。

    如何把經驗和諸葛正我的理論進行聯系，頓時發現兩者相合之處頗多，甚至林沖還有一些更深層的想法，比諸葛正我教授的還要深刻。

    這些東西，林沖沒有說出來，只是他的眼神變幻，讓諸葛正我看到。

    諸葛神侯不由得對自己這個學生，大為滿意，不經意間，就對他點了點頭。

    三個少年都一直注視著諸葛正我，見到他對林沖點頭示意，眼中溫和之情，非常少見。

    小皇帝也就罷了，畢竟和諸葛神侯有很多相處時間，對諸葛正我的表情并不算太在意。

    偏偏狄詠心思復雜，暗自猜測：“神侯講述的都是治國大道，是那些文官才能學習的理論，我出身駙馬府，尚且聽不太懂，這個林沖出身還不如自己，想來也是一瓶子不滿，半瓶子晃蕩。但是就憑借著幾個眼神，裝模作樣，就引得諸葛神侯的贊許，真是太狡詐了……”

    小孩子有想法，非常正常。

    有了想法卻不表達出來，而是掩藏在心里，這就很容易出問題了。

    狄詠在心里對林沖有了意見之后，怎么看他都覺得別扭，就連林沖的坐姿，都是怎么看都不順眼，總感覺歪歪斜斜，別別扭扭的。

    諸葛正我將兩堂課，第一堂課大約四刻鐘，也就是一個小時。

    然后四人休息，各自去上茅廁，然后洗手喝些茶水，這才繼續聽講課。

    諸葛神侯早就達到傳說中的抱丹境界，差一點就能進入辟谷狀態了，才講了一個小時，根本不需要上廁所。

    小孩子沒辦法憋尿，小皇帝和狄詠紛紛起身。

    林沖則是在小皇帝的招呼下，也不好搞特殊，起身向諸葛神侯行禮，這才一起告辭離開。

    作為皇帝，開閘放水的地方自然不會很遠，甚至可以說近地令人發指。

    出了皇帝的崇政殿，推開隔壁宮室房門，里面有幾個金楠木雕刻的屏風，每個屏風旁邊，有兩個小宮女侍立一旁。

    林沖跟在兩個小屁孩后面，剛走進去，就見到有六個小宮女低頭邁著三寸金蓮，向三人走來。

    小皇帝和狄詠都是大大方方，伸展開手臂，自然有宮女幫著解開玉帶、衣裳，領著兩個小屁孩進了屏風后面，一陣稀里嘩啦……

    林沖嘴角抽搐，雖然自己在早晨、晚上，也讓女人伺候穿衣、脫衣，并且自認為生活夠奢侈了。

    但是上個廁所都要宮女伺候，這樣的生活也太腐敗了吧？

    林沖很想自己動手，但是兩個宮女都已經湊過來了，為了不搞特殊化，林沖捏著鼻子，算是從了這兩個小宮女。

    這兩個小宮女明顯是伺候管了兩個小屁孩，沒想到林沖出現，一解開玉帶，成年人和小屁孩的不同，就讓兩個小宮女面紅耳赤。

    好不容易上完廁所，林沖再次更在小皇帝、狄詠身后，回到了崇政殿。

    由于林沖一直跟在兩人身后，所以沒看到這兩個小屁孩，一臉促狹神情，和無聲的奸笑。

    小皇帝和狄詠都已經是九歲十歲的大孩子了，早就過了上廁所讓宮女伺候的年齡。

    這一次幾名伺候待命的宮女，明顯是小皇帝和狄詠‘重新安排’的。

    等三人離開那座宮室后，一個小黃門走進來，對著那兩個伺候林沖的小宮女，問詢了幾句，立刻就閃避了。

    這是封建王朝，雖然有君王不得戲弄大臣的原則，但是皇帝畢竟是小皇帝，而林沖也算不上什么大臣，頂多是一個小臣罷了。

    小皇帝和狄詠起了捉弄的心思，自然也是很正常。

    三人回到崇政殿后，諸葛正我咳咳一聲，繼續講課。

    這一次，講述的是幾個漢唐皇帝舊事。

    這些故事，對于小孩子來說，還是蠻有吸引力的，不論是小皇帝，還是狄詠，都聽的津津有味。

    反倒是林沖聽了幾句，有些不以為然。

    正所謂此一時，彼一時。

    具體情況，具體分析。

    時代再變遷，人類在進步。

    從古人的事跡中吸取經驗是好事情，但是用古代皇帝做事準則，來要求現代的皇帝，就有些強人所難了。

    狄詠一直悄悄注視這林沖，見他面露不曬，立刻就心思一動，等諸葛神侯講了魏征勸諫的故事后，躬身起立，向諸葛神侯先行禮，這才對林沖問道。

    “林師兄，我剛才見你眼神、面色不佳，是身體不適嗎？”

    這狄詠在駙馬府長大，從小就學習文韜武略，他不會笨的直接說林沖什么壞話，不過他卻向林沖表示關心，以此來吸引大家的注意力。

    這樣一來，其他人就不會認為，他對林沖有敵意，可以讓自己繼續保持謙謙公子、貴族風范。

    果不其然，諸葛神侯和小皇帝，都露出關切思索神情，看向林沖，就是準備看看林沖是否生病，或者不適。

    小皇帝，還真以為林沖有所不適，關切問道：“林卿家，身體若是不適，可以請半天假，明日再來也可！”

    諸葛神侯雖然沒有言語，但是眼神關切之意，絕對是情真意切。

    林沖被三人關心，不由得心生感動，甚至沒懷疑狄詠搞鬼的心思。

    微微整理了一下心思，這才說道：“我前些時日在神侯府，聽師傅說過，孫武兵法中有言，‘夫兵形象水，水之形，避高而趨下；兵之形，避實而擊虛。水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無常勢，水無常形；能因敵變化而取勝者，謂之神’。”

    林沖說到這里，朝著諸葛神侯鞠了一躬。

    諸葛神侯確實說過這話，不由得撫須一笑，表示贊同。

    狄詠祖父是北宋大名鼎鼎的狄青，對孫武兵法也是讀過的，自然也知道這一段話，此刻聽到林沖背起來，自然也是點頭，表示贊同。

    在場四人中，只有小皇帝，對此一無所知，張大了眼睛，瞪著林沖，等著他繼續解釋。

    見到三人關注自己，林沖微微一笑，伸手端起了桌子上的茶杯，向三人笑道：“茶，為滌煩子，在春秋戰國之時，就已經被人所察覺、食用，漢朝時期，就有人工種植，三國時期，孫皓以茶代酒，南北朝時期，就有人撰寫《茶經》。等到集大成者茶圣陸羽出現，歷時一千多年，至此世人才知，茶道之精華。”

    林沖講解的聲音，越來越嘹亮，到最后，大聲喝道：“茶道之精華，歷時千年，才得以大成，而治國之道，繁瑣千倍、萬倍，以百家之言尚不可守，何況一家之言？”

    林沖說到這里，發現三人都瞪大了眼睛看向自己，不由得受了一點氣勢，不過并不停歇，而是繼續說道：“剛才林沖聽到師父講古代帝王舊事，以弟子愚見，以史為鑒，可以知興替，卻不可以消除興替！”

    這話一講出來，諸葛神侯尚且是撫須深思，小皇帝卻是一臉的不樂意。

    在小皇帝心中，諸葛神侯就是圣賢，就是自己人生的導師，如今被一個比自己大不了幾歲的少年反駁，不由得就氣惱起來。

    林沖卻不看小皇帝，而是拱手向諸葛神侯道歉一聲，這才說道：“昔日姜太公為西周武王定鼎江山，分封井田，定周八百余年江山。從周朝之后，再無一個朝代能有三百年以上國運。由此可見，治國之道需要謹慎，更加需要大膽！”

    林沖的話是語不驚人誓不休。

    諸葛神侯劍眉連續跳動，正要呵斥徒弟，卻聽到小皇帝驚詫問道：“大膽？”

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