巴甫洛夫出生在俄國(guó)中部的一個(gè)小城，父親是一位神父。[燃^文^書(shū)庫(kù)][].[].[cm]家里兄弟姐妹多，父親收入少，因此生活很清貧。但父親非常喜歡讀書(shū)，經(jīng)常千方百計(jì)省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)。

    有一次，父親去莫斯科參加教會(huì)活動(dòng)回來(lái)，從車(chē)上搬下來(lái)一個(gè)捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地紙箱。巴甫洛夫好奇地問(wèn)：“爸爸，那是什么呀？”“是上帝的福音！”“哈？我知道了，一定是書(shū)！”

    父親連忙示意他別聲張，因?yàn)槟菚r(shí)有很多人把傳播知識(shí)的書(shū)視為“反動(dòng)的異端學(xué)說(shuō)。”為了避免麻煩，父親總是小心翼翼地把書(shū)都放在閣樓上。

    巴甫洛夫高興地幫父親把紙箱搬回了家。媽媽問(wèn)道：“你哪來(lái)那么多錢(qián)買(mǎi)書(shū)��？”父親合起雙手說(shuō)：“感謝主，這是上帝賜給我們的！”原來(lái)，父親在去莫斯科的路上結(jié)識(shí)了一位老人，一路上父親細(xì)心地照料他，兩人談得很投緣。到莫斯科后，這位老人把自己的一部分藏書(shū)送給了父親�！斑@可是無(wú)價(jià)之寶啊，孩子們，如果你們能把書(shū)中的知識(shí)學(xué)到手，你們就會(huì)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，一個(gè)精神上非常富有的人�！备赣H激動(dòng)地對(duì)孩子們說(shuō)。

    巴甫洛夫興奮極了，他一邊幫父親把書(shū)搬到閣樓上，一邊不時(shí)地提些問(wèn)題：“爸爸，這是什么文字，怎么跟我學(xué)的不一樣？”“這是拉丁文，那本書(shū)是德文寫(xiě)的。以后你不僅要學(xué)俄文，還要學(xué)拉丁文、英文、德文，這樣你就可以讀更多的書(shū)了。”

    “爸爸，這是什么書(shū)？里面還有圖畫(huà)呢！”“這叫《日常生活中的生理學(xué)》，是一位英國(guó)人寫(xiě)的�！薄斑�？什么是生理學(xué)？”“生理學(xué)是研究生命的學(xué)問(wèn)。有許多知識(shí)爸爸也要學(xué)了才知道呢�！�

    巴甫洛夫特意把這本書(shū)放在顯眼的地方。他開(kāi)始明白，世界上除了神學(xué)和文學(xué)之外，還有很多其他的學(xué)問(wèn)呢。閣樓上的這些書(shū)一直伴隨著巴甫洛夫度過(guò)了童年和少年時(shí)代。

    到了晚年，巴甫洛夫已經(jīng)成為世界著名的生理學(xué)家，在他的書(shū)桌上仍然擺放著那本曾經(jīng)令他著迷的《日常生活中的生理學(xué)》。閣樓上的書(shū)不但為他展示了一個(gè)寬廣、有趣的天地，也對(duì)他的科學(xué)生涯產(chǎn)生了巨大影響。

    心靈絮語(yǔ)：童年的巴甫洛夫家庭生活清貧、儉樸，是小閣樓上的書(shū)為他展現(xiàn)了一個(gè)寬廣、有趣的大世界，對(duì)沉迷于書(shū)的巴甫洛夫的一生科學(xué)生涯產(chǎn)生了巨大影響。知識(shí)就是力量。愛(ài)書(shū)吧！多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)，就會(huì)擁有力量和成功。

    巴甫洛夫·伊凡·彼德羅維奇，俄國(guó)生理學(xué)家、心理學(xué)家、醫(yī)師、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人，高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)生理學(xué)的奠基人。條件反射理論的建構(gòu)者，也是傳統(tǒng)心理學(xué)領(lǐng)域之外而對(duì)心理學(xué)發(fā)展影響最大的人物之一，曾榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。

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    時(shí)間流逝帶走的只是歲月，

    友誼卻永遠(yuǎn)留在心中；

    歲月變遷沖淡的只是憂(yōu)傷，

    祝福之心卻越來(lái)越濃；

    祝福祝福，

    只想祝你事事順心如意！

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