李微跟著呂嘉走進了那片陳舊的小區里。

    小區里大樹林立，一座座紅磚房就掩映在這一片片的樹林里。

    呂嘉看了一眼紙條上抄寫的單元數和門牌號，她找到一個人請教了一下，那人給他們指了路。呂嘉和李微道：“好像住在最后面的一個單元。”

    這時候天已經黑了，小區雖然也有路燈，但隔得老遠才有一盞而且樹木蔥蘢，那道路并不怎么清晰。

    好不容易爬上了三樓，呂嘉確認了一下地址，這才讓李微上前去敲門。

    很快的便有人來開門，卻見外面有兩個陌生人，那老大娘詫異道：“你們找誰啊，是不是找錯了地方？”

    屋里電視機的聲音傳了出來，李微道：“我們是田萌萌的老師，這是田萌萌的家吧？”

    萌萌學校的老師？老大娘心中疑惑，她并沒見過這兩人，但還是讓兩人進了屋。

    事先并沒有做任何的溝通，李微的隨機應變能力倒讓呂嘉刮目相看，心道這倒是個不錯的說辭，不管怎樣先進去再說。

    “老伴兒，萌萌學校里的老師來了，快給倒水。”老大娘向在沙發里看電視的老大爺招呼了一聲，接著請兩位里面坐。

    田萌萌的情況李微不大清楚，因此怕穿幫也不敢隨便開口，進屋后就呂嘉在說了。

    “田萌萌有三天沒上學了，事先沒給我們請假，你們是她的爺爺奶奶吧，她去了哪里，你們知道嗎？”

    老大娘道：“萌萌不是說要去她外婆家找媽媽嗎？”

    “去了外婆家？你們親自送過去的？”呂嘉有些意外，果真如此的話那為何還要寫那么古怪的一封信？

    “她自己去的啊，怎么有什么問題？”

    呂嘉又問：“那之前你打過她？”

    老大娘自然是不肯承認打了孫女，很快轉移了話題：“兩位老師來是有什么事？”

    呂嘉拿出了那封信來，老大娘識字不多，老大爺又是個老花眼，呂嘉讓李微給他們念了那封信。

    老兩口神情大變：“你們到底是什么人？”

    李微這才不徐不疾的說：“我們是什么人，不要緊。如今要一起把萌萌找回來，小姑娘萬一一想不開出點什么事后悔可就來不及了。我們已經報警了，她外婆家在什么地方，請問方便透露嗎？”

    老大娘還沒說什么，老大爺便開始趕人：“這是我們田家的事，不需要你們外人來插手。”

    呂嘉和李微被轟了出來，李微覺得這事有些古怪，她與呂嘉一道下了樓。

    “呂姐，只怕這事情沒有這么簡單，我看還是請警察過來盤問吧，他們的身份怕比我們要容易些。”

    呂嘉想了想道：“先別驚動警方，我們還是先去打探一下田萌萌的外婆家在什么地方，確認一下她有沒有去外婆家。”

    這樣事情的難度就更加提高了，好再田萌萌和女兒是同一個學校的，要找到田萌萌班上的同學很容易。兩人經過多方的打聽，好不容易問到了田萌萌外婆家的地址。接著兩人又坐車走了三個來小時去了一趟田萌萌的外家。

    當他們趕到一城鄉結合部打聽上門時，田萌萌根本就沒來外婆家現過身。

    田萌萌的確是失蹤了，田家的那老兩口是知道還是不知道。李微心里沒來由的有些不安：“呂姐，這都失蹤一周了，一個才初中二年級的小姑娘身上沒有多少錢能到哪里去，不驚動警方怕是不行了。”

    呂嘉思量再三點頭道：“好吧，通知派出所吧。”

    李微去聯系了派出所，派出所派了兩個女警過來，李微她們與女警再次敲開了田家的門。

    呂嘉進門就道：“我們去過萌萌外婆家了，她外婆說萌萌根本就沒去過。現在能否請二老配合我們將萌萌找到，小姑娘失蹤這么久了，夜長夢多，只怕會陷入危險里。”

    田老頭本來想說田家的事不想讓人來干涉，但看見了警察在場，張了張嘴什么話也不敢說。

    一位女警道：“請配合我們的工作。”

    老大娘一張臉上全是冷漠之情，對孫女的安危仿佛一點也不關心，她滿不在乎的說：“不在她外婆家那肯定就被她媽給接走了，她媽早就有了男人所以才害死了我兒子，不就想著改嫁，這下總如她的意了吧。”老大娘說到后面咬牙切齒，滿滿的恨意。

    兩位女警一聽，這信息量有些大不得不引起了注意，連忙問道：“大娘，能否把這里面的情況好好的和我們說說，關于你那死去的兒子和萌萌媽，以及萌萌的。”

    李微則提出了另一個要求：“大娘，我可以去萌萌的房間里看看嗎？”田老頭隨手一指。李微便走進了那間屋子。

    這套房子不過六十來個平方，一共兩個臥室，之前田萌萌一直和父母住一間房。

    李微站在門口看了一眼，房間雖然不大，但收拾得還算算整齊干凈。一張紅漆的小書桌上累放著一堆書籍。萌萌的書包還在桌子上。當中一張雙人床，被褥什么的都疊得好好的。墻上掛著幾張照片。其中最顯眼是那幅黑色相框的巨幅的青年男人的照片。李微猜想，這是田萌萌父親的遺照？

    她愣了一下走到了書桌前翻看了一下萌萌的書籍，小姑娘寫在書上的筆跡和信上的筆跡一模一樣。

    為什么會寫那封信呢？當真是去找她媽媽了嗎，那為何又說要去見爸爸。

    最后她翻了小女生的書包，找到了一本作文本，她隨手翻了翻，一個本子已經寫了大半，每一個作文后面都有老師用紅色的鋼筆寫的批語評價。

    李微仔細的閱讀了下去，田萌萌或許學習成績并不如何，作文也只是語句通順，并沒多少文采可言，能表達清楚自己的意思。田萌萌的作文也沒什么特別的地方，但最后一篇寫的卻是《我的媽媽》。

    李微認真仔細的閱讀著，田萌萌在字里行間寫滿了對媽媽的思念，以及對爺爺奶奶的討厭，在她認為是爺爺奶奶把媽媽給趕走的。

    李微意識到這篇作文會將成為一個重要的信息，她拿著作文本就走了出去。

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