知道陳豪為什么這些天,一直都不回刁蠻小公主韓晗的話嗎?
他怕!
陳豪是冒牌貨。
冒牌的古神。
而韓晗背后,卻是有一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的玄穹大帝這位古神。
陳豪是擔(dān)心自己說多了,然后韓晗回家和這玄穹大帝這么一說。
那就操蛋了。
絕逼的穿幫啊。
可現(xiàn)在陳豪看到韓晗的回話,竟然是讓自己帶她去找她的先祖。
而她的先祖不就是玄穹大帝么?
而為什么要找?
很明顯了,她也不知道玄穹大帝在哪里,所以才要去找。
“罵了隔壁的,嚇?biāo)牢伊!标惡澜K于是松了口氣。
不過,陳豪也奇怪。
那她為什么連自己的先祖去哪里了都不知道?
這是沒道理的,就算她不知道,但是她的前輩們總該知道吧?她家族里面總該有人知道吧?
難道是突然間消失了?
這個(gè)時(shí)候陳豪意識到了一個(gè)問題。
他進(jìn)入這個(gè)群里也有一段時(shí)間了,除了自己這個(gè)冒牌的古神之外,其他的古神一個(gè)都沒有見到。
而且,不但古神級別的人沒有。
就連大能級別的人也沒有,比如三清,比如天才橫溢,能夠和三清齊名的張三豐,還有西方的如來佛祖等等。
這些人都沒有出現(xiàn)過。
這是為什么?
難道是他們不屑進(jìn)入這個(gè)群里?
還是說另有別的什么原因?
“對了,雷神曾經(jīng)說過一句話,當(dāng)時(shí)他說‘女媧娘娘留下這‘定身寶鏡’的時(shí)候不是說’……為什么他要用‘留下’這個(gè)詞語?”
“難不成,女媧也走了,不在天庭?”
“那走了,是去哪里?”
“會(huì)不會(huì)是所有的古神都走了?包括玄穹大帝?”
“可他們?yōu)槭裁匆摺?br />
“啊……”
當(dāng)陳豪想到這里的時(shí)候,他的腦中突然間又疼痛了起來。
毫無征兆,但是又撕心裂肺的疼。
整個(gè)腦袋幾欲炸裂。
這已經(jīng)是陳豪第三次如此頭痛了。
第一次,是在雨花臺(tái)看流星。
第二次,是吞噬了大鵬金王的精血,激活了體內(nèi)那神秘種子之時(shí)。
可這一次,既沒有看到流星,也沒有吞噬精血。
可為毛頭還疼?
腦中再次出現(xiàn)了那個(gè)畫面。
那是一望無際的戰(zhàn)場。
數(shù)十萬記的修士奮力搏殺!
戰(zhàn)場中央,那棵足以遮蔽近一半戰(zhàn)場的古樹,依舊是高聳挺拔。
古樹之下,那個(gè)模糊的身影,依舊是盤膝而坐。
看不清他的樣貌,看不清他的穿著,就連插在他身旁的武器也看不清楚究竟是何物。
只能依稀的感覺是長條形。
像棍,像矛,又像戟……
夏薇兒正在洗手間,剛剛解決完,便是聽到了外面陳豪的叫聲,立刻就跑了過來。便是瞧見陳豪捂著腦袋,面色猙獰很是痛苦的倒在了座椅上。
而周圍的無論是客人還是服務(wù)員,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,嚇的沒人敢靠近。
“陳豪,你,你怎么了,不要嚇我啊!毕霓眱毫⒖叹团芰诉^去。
聽到夏薇兒的聲音,陳豪腦中的那個(gè)畫面瞬間消失。
而在那畫面消失的同時(shí),腦中的疼痛感也逐漸消失了。
“夏老師,我沒事!标惡篮袅丝跉。
“你都這樣了,還說沒事?不行,跟我去醫(yī)院,我?guī)闳メt(yī)院看看!毕睦蠋熅o張的說道。
夏老師的確很緊張。
她剛才看到陳豪那般痛苦的樣子,怎么可能說沒事就沒事呢,所以她還是堅(jiān)持要帶陳豪去醫(yī)院:“陳豪,你別倔強(qiáng)了,現(xiàn)在就跟我去醫(yī)院!
“夏老師,我真……。”
陳豪本想說我真沒事的,可說道這里的時(shí)候,陳豪有種想要逗一逗她的感覺。
接著,陳豪嘆了口氣:“夏老師,其實(shí)不瞞你說,我這病啊,就算是去醫(yī)院也治不好的。”
夏老師越發(fā)的緊張了起來:“為什么?”
“嗨!标惡绹@息搖頭:“我早就去醫(yī)院看過了!
“啊,那醫(yī)生怎么說?”
陳豪說道:“醫(yī)生是這么說的,他說我是因?yàn)槿睈垡鸬那榫w低落,導(dǎo)致體內(nèi)血液循環(huán)減速,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成為了腦部缺氧,引發(fā)了腦部神經(jīng)病變,臨床醫(yī)學(xué)上表現(xiàn)為時(shí)常頭痛的毛病!
“這就是我為什么會(huì)頭痛的原因了!
夏薇兒聽得一愣一愣的。
什么缺愛,什么情緒低落,什么腦部神經(jīng)壓迫?
這是什么病?
缺愛也會(huì)導(dǎo)致頭痛?
陳豪看到夏薇兒那疑惑的神情,立刻解釋道:“當(dāng)時(shí)我聽到了醫(yī)生這么說,也和你的反應(yīng)一樣。壓根就不信!
“不過,后來醫(yī)生給我解釋了,我就深信不疑了!
“夏老師,我先問你,你說一個(gè)人如果缺少關(guān)愛的話,會(huì)不會(huì)自卑,會(huì)不會(huì)情緒低落?”
夏老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這個(gè)還真有可能,如過真的是缺少關(guān)愛,導(dǎo)致情緒低落是很有可能的,甚至嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致抑郁癥!
陳豪點(diǎn)頭:“恩,這就對了,既然情緒低落,那么體內(nèi)的血液自然就減緩了,這就好比一個(gè)人很冷的時(shí)候,他體內(nèi)的血液循環(huán)是比身體熱的時(shí)候更慢的!
“嗯,好像挺有道理的!毕睦蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“而腦部的供氧,就是依靠血液循環(huán)的速度決定的,血液循環(huán)的越快供氧越足,反之就越不足了,而腦部氧氣供養(yǎng)不足的話,這引發(fā)的癥狀就多了。”
“大部分人腦部缺氧,引發(fā)的都是眩暈,乃至于昏迷,而我這個(gè)是特例,引發(fā)的是腦部神經(jīng)病變。”
“神經(jīng)都病變了,能不頭痛嗎?”
“夏老師,我這么解釋,你能明白嗎?”
夏老師雖然聽不太明白,也不懂醫(yī)學(xué),不過他看陳豪說這么認(rèn)真的樣子,應(yīng)該不會(huì)是說慌:“陳豪,那怎么辦啊,你會(huì)不會(huì)死?”
“很有可能。”
陳豪道:“醫(yī)生說,我這病沒藥能夠治療的,除非……”
“除非什么?”夏老師立刻道。
“醫(yī)生說,我這是因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛,才導(dǎo)致的,你也知道,我從念高一過來,就和家里人分開了,獨(dú)自在閩都念書!
“無依無靠!
陳豪開始滿嘴跑火車了:“而且,我現(xiàn)在又是一個(gè)人住,沒有什么朋友,放學(xué)下課之后,連個(gè)說話的人都沒有,沒有人關(guān)心,不知道過的有多郁悶!
“夏老師,我知道你對我好,平常關(guān)心我,可那也僅僅只是在課堂上。”
“課后呢?”
“課后我只能一個(gè)人,孤零零的……”
“嗨!”
陳豪故意嘆了口氣:“不說了,說多了都是淚啊。”
“陳豪,你命怎么這么苦啊。”夏老師不知道是被感動(dòng)的,還是可憐他,總之她的眼眶中已經(jīng)布滿了淚水。
然后,直接將陳豪涌入了懷里:“陳豪,你要是愿意的話,從現(xiàn)在開始,你就把夏老師當(dāng)做姐姐,姐姐疼你,姐姐關(guān)心你!
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