在準(zhǔn)備拍戲的時(shí)候，蘇昱還要做另外一件事。
這件事，就是他送歌給王佳欣，送歌之余，他還需要負(fù)責(zé)售后。
王佳欣之所以會(huì)拍戲，還是因?yàn)樘K昱送了一首歌給她，而他不單單送了一首歌，而且還答應(yīng)如果她演的好，就給她再送一首歌作為獎(jiǎng)勵(lì)。
無疑，王佳欣在《倩女幽魂Ⅱ：人間道》的表現(xiàn)是極好的，也給觀眾留下了深刻的印象。
一部電影后，王佳欣已經(jīng)是聲名顯赫，吸引了很多粉絲。
雖然還比不上李詩玥，但她現(xiàn)在的人氣也是不低了，超過了很多演員，可以算是二線演員了，再繼續(xù)發(fā)展下去的話，以她的資質(zhì)，一線演員基本是穩(wěn)了。
王佳欣在《倩女幽魂Ⅱ：人間道》的表現(xiàn)，獲得了觀眾的肯定，那蘇昱自然是要兌現(xiàn)自己的承諾。
不過，他要做的事情，不單單是選一首歌送給王佳欣，還要負(fù)責(zé)讓她唱好這首歌，這也是送歌的售后，不是歌送出去后，就一了百了。
而且，蘇昱也不希望送出去的歌，被人隨意糟蹋，還是希望有人可以唱好這些歌。
特別是王佳欣，天生五音不全的音癡，如果他不負(fù)責(zé)售后的話，都不知道她會(huì)把歌唱成什么樣子。
所以，蘇昱現(xiàn)在要負(fù)責(zé)教王佳欣唱歌，他不能保證讓她成為一個(gè)歌手，但至少要做到讓她把這首歌唱好為止。
在送另外一首歌之前，他要把之前的歌先教好。
蘇昱之前就把《星語心愿》送給了王佳欣，而后者也一直在練習(xí)這首歌，但可惜的是，一直不能入門。
在拍戲的時(shí)候，他也曾經(jīng)對(duì)王佳欣培訓(xùn)了一段時(shí)間，但還是沒有辦法讓她練好這首歌，唱著唱著就會(huì)跑調(diào)，而她還不自覺，還沉醉其中。
這并不是王佳欣不夠努力，沒有認(rèn)真練習(xí)唱歌，更多的還是天賦問題。
在唱歌方面，她的天賦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上演戲天賦，天生的五音不全，讓她根本不適合成為歌手，演員才是她最好的出路，但她并不想放棄。
蘇昱答應(yīng)的事情，從來都會(huì)想盡辦法去做到的，而不會(huì)半路放棄，這一次也是如此。
這段時(shí)間來，他也一直在考慮怎么培訓(xùn)王佳欣，讓她改掉五音不全這個(gè)問題。
當(dāng)然，蘇昱現(xiàn)在已經(jīng)放棄讓王佳欣，成為一個(gè)專業(yè)的歌手，甚至放棄讓她完全改掉五音不全這個(gè)毛病，現(xiàn)在唯一指望的是她可以唱好一首歌，甚至只需要唱好一遍就行了。
沒有辦法，他嘗試了很多種辦法，也只能逐步降低要求。
讓王佳欣成為一個(gè)真正的專業(yè)歌手，這難度相當(dāng)于讓一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，拿下世界大力神杯，這讓蘇昱不得不放棄這個(gè)不可能的目標(biāo)，只能一步一步的降低要求。
現(xiàn)在他只需要王佳欣唱好《星語心愿》，甚至只需要唱好一遍就可以了。
而現(xiàn)在，蘇昱就是對(duì)王佳欣，進(jìn)行單對(duì)單的培訓(xùn)。
蘇昱認(rèn)為王佳欣的五音不全，唱歌跑調(diào)，并不是嗓子的問題，而是屬于耳朵上的問題。
王佳欣說話的聲音還是非常好聽的，甚至她唱歌的音色都很不錯(cuò)，絕對(duì)不算是難以入耳，但就是跑調(diào)，每一句都不在調(diào)上。
很多唱歌跑調(diào)者，在唱歌的時(shí)候，都聽不出自己的歌難聽，還唱得如癡如醉，自己根本聽不出跑調(diào)的，甚至還以為自己唱得不錯(cuò)。
因?yàn)椋寺牭阶约旱穆曇簦峭ㄟ^骨骼再傳到耳朵的，而聽別人的聲音，則是經(jīng)過空氣散播，兩個(gè)傳播渠道的不同，也會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果，而最大的不同，就是五音不全的人聽不出自己唱歌跑調(diào)。
事實(shí)上，有科學(xué)家對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行過多項(xiàng)試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)五音不全的人，多半是分辨不出不同的節(jié)拍和韻律，這些人不能夠區(qū)分半音，而聽力正常的人，則是可以輕易區(qū)分兩個(gè)不同的半音。
五音不全，算是一種識(shí)別障礙，一種對(duì)音樂的識(shí)別障礙，可能是來自于先天的遺傳因素，也有可能是后天的環(huán)境，或者是兩者共同作用的結(jié)果。
這種識(shí)別障礙，就像是色弱者無法分清波長(zhǎng)相近的顏色一樣，而五音不全的人無法區(qū)別出音高相近的音符。
嚴(yán)重的人，甚至聽不進(jìn)音樂，覺得就好像是噪音一樣讓他們難受。
當(dāng)然，王佳欣的情況還沒有這么嚴(yán)重，她只是五音不全，并且聽不出自己唱歌跑調(diào)而已，但還不至于聽不了音樂，她也可以欣賞音樂，并且可以分辨出好壞。
不然的話，王佳欣也不會(huì)覺得蘇昱唱歌好聽，甚至還成為他的歌迷。
現(xiàn)在，蘇昱就是根據(jù)王佳欣的實(shí)際情況，來調(diào)整自己的培訓(xùn)方式，好改正王佳欣這個(gè)問題。
先是讓王佳欣戴著耳機(jī)唱歌，還是沒有改善，那就是讓她取下耳機(jī)唱歌，先跟著原唱，再跟著伴奏唱，不停的試下來，一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)整她的音調(diào)。
如果這樣還沒有改觀的話，蘇昱就帶著王佳欣一起唱，他唱一句，然后她唱一句，或者是兩個(gè)人一起唱，他引領(lǐng)她的調(diào)子，讓她可以保持在一個(gè)調(diào)上，就算是不小心跑調(diào)，也可以回到調(diào)子上。
最重要的是，他采取的辦法，可以讓王佳欣意識(shí)到自己跑調(diào)。
如果感覺不出自己跑調(diào)的話，那就算再練習(xí)多少遍都是沒用的，最多也只是對(duì)歌詞更熟悉一些而已。
這就好像在解題一樣，明明解錯(cuò)了卻不知道錯(cuò)在哪里，還以為是全對(duì)，那就算這道題再做多少遍都會(huì)是錯(cuò)的。
在認(rèn)為自己對(duì)的情況下，再做多少遍，也一樣改變不了結(jié)果的。
而蘇昱采用的辦法，就是讓王佳欣知道自己錯(cuò)在哪里，這樣才可以通過練習(xí)，來改正自己的錯(cuò)誤，想讓她聽到自己的跑調(diào)。
只有聽到自己的跑調(diào)，才可以改正回來。
這是蘇昱想到最有效的方法，也是最適合王佳欣，或者短時(shí)間改正她的五音不全，但的確是有所進(jìn)步，她的情況在一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。
王佳欣的唱歌跑調(diào)，在一點(diǎn)一點(diǎn)的得到改善，讓他見到了初步成果，就更加有耐心的做下去了。
只要這個(gè)辦法是對(duì)，可以產(chǎn)生效果，那就值得做下去。
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