“終于到百分之八十五,越來(lái)越慢了啊”張翟低聲自語(yǔ)道。
雙手將書(shū)合上,張翟揉了揉眉頭,活動(dòng)活動(dòng)僵硬的面部肌肉,順便將系統(tǒng)界面調(diào)出來(lái)看了看。
“最開(kāi)始百分之十,僅僅看書(shū)四小時(shí)時(shí)間就已經(jīng)達(dá)到,到百分之二十卻花費(fèi)掉整整一天時(shí)間,到現(xiàn)在……這進(jìn)度實(shí)在有些慢啊。”
張翟露出絲無(wú)奈苦笑。
掌握這項(xiàng)黑科技的難度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有他預(yù)料得那么簡(jiǎn)單。
從最開(kāi)始,僅僅需要半天時(shí)間就能掌握百分之十,到現(xiàn)在整整一周時(shí)間過(guò)去,他也僅僅將進(jìn)度向前推進(jìn)百分之五,并且按照現(xiàn)在這種規(guī)律進(jìn)行下去,通向百分之九十那最后百分之五,恐怕還不止需要七天時(shí)間。
雖然這種先易后難,先快后慢的這種規(guī)律挺符合科學(xué)道理。但是近一個(gè)月枯燥地學(xué)習(xí),還是讓張翟感覺(jué)到有些痛苦。
這種感覺(jué)就像是將高考沖刺前那種緊張,重新找了回來(lái),甚至有過(guò)之而不及,畢竟他此時(shí)需要學(xué)習(xí)的,不是那入門(mén)級(jí)的知識(shí),而都是某些學(xué)科中,深?yuàn)W晦澀的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
即便有腦海中的完整成果做方向引導(dǎo),讓他能夠無(wú)比順暢地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),不至于浪費(fèi)太多時(shí)間。
即便有智慧值提升帶來(lái)地智力提升,讓他的邏輯能力,理解能力能夠承擔(dān)自我學(xué)習(xí)的難度,能夠比較流暢地學(xué)習(xí)下去。
但是,張翟還是感覺(jué),難啊,難啊……難啊,要是能夠直接……
“呵,想什么呢我?哪項(xiàng)科學(xué)奧數(shù)進(jìn)步,不是無(wú)數(shù)人付出無(wú)數(shù)次努力換來(lái)的,哪來(lái)那么輕松的事。”
張翟扼住思想中想要退縮的萌芽,自嘲似地笑了笑:
“真是貪心啊,以前沒(méi)機(jī)會(huì)想要有機(jī)會(huì),現(xiàn)在老天給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我卻想直接要結(jié)果。”
“革命尚未成功,同志仍需努力,繼續(xù),我就不信,結(jié)果都給出來(lái)了,我還看不懂!”
自己給自己灌了口雞湯,張翟打定主意,咬咬牙,繼續(xù)學(xué)!
“額……”
桌上好幾本書(shū),全是攤開(kāi)的,張翟拿起一本,看了眼,又立馬放下。
“沒(méi)了?好吧。”搖搖頭,張翟拿起幾本書(shū),準(zhǔn)備去重新找?guī)妆緯?shū)繼續(xù)鉆研。
才剛站起來(lái),
“看這個(gè)吧,這段時(shí)間,你已經(jīng)將全息投影這相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解的差不多,再換幾本書(shū)繼續(xù)像現(xiàn)在這么看,最多細(xì)節(jié)不大,但大體都一樣,沒(méi)太多意義。”
張翟看見(jiàn)自己面前伸出只手,手上拿著幾本全英文期刊,也沒(méi)拒絕,順手就接了過(guò)來(lái),重新坐下。
而手的主人,也跟著坐下。
“這是前沿科學(xué)期刊,這幾本里面有關(guān)于全息投影方面最前沿的研究成果,比你之前看得科普書(shū)籍,專(zhuān)業(yè)書(shū)籍都要更加接近現(xiàn)實(shí)中全息投影的發(fā)展情況,希望這能夠給你啟發(fā)。
關(guān)于這些相關(guān)論文的頁(yè)碼,都在這,你拿去可以對(duì)照著看。”說(shuō)著,他又拿出張白紙,遞給張翟。
“謝了,老劉。”張翟伸手接過(guò),看了眼紙上,寫(xiě)得密密麻麻卻非常有條理的字跡,不得不從由內(nèi)心深處向老劉表示感謝。
“不用,”老劉毫不在意地?cái)[了擺手,“要是所有學(xué)生都像你這么好學(xué),我寧愿將這輩子剩下地所有時(shí)間,都花費(fèi)在這上面,也算是為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。”
聽(tīng)得出來(lái),對(duì)張翟這段時(shí)間表現(xiàn)出來(lái)的好學(xué),他很欣賞。
張翟微笑著,“也不能這么說(shuō),我只是對(duì)這比較感興趣,這里比我努力的人,可太多了。”
可不是嘛?在北大圖書(shū)館里,比他更刻苦學(xué)習(xí)的人可不少。
張翟隨便抬頭看看,圖書(shū)館任意角落,都能看到抱著書(shū)如癡如醉,不聞窗外事的好學(xué)人。
“不一樣,不一樣……”老劉搖頭說(shuō)道,但是究竟哪里不一樣卻沒(méi)有進(jìn)一步解釋。
“不討論這個(gè),還是先說(shuō)說(shuō)你小子吧,明明是學(xué)物理的,怎么就這么想不開(kāi),突然想研究這個(gè)?”老劉把話(huà)題扯到張翟身上,問(wèn)出他一直很好奇的問(wèn)題。
“我記得,你才大二,還不到寫(xiě)論文的時(shí)候?而且這和你所處的專(zhuān)業(yè),似乎也不對(duì)口?”
張翟拿著這些期刊,正按照頁(yè)碼翻著,老劉標(biāo)注很清楚,每篇論文針對(duì)哪個(gè)方面,他都有標(biāo)注,可見(jiàn)他是認(rèn)真翻找過(guò)的。
“老劉,我不是解釋過(guò)嗎?
因?yàn)槟谴慰措娪暗臅r(shí)候,看到關(guān)于個(gè)全息投影。
腦袋里突然產(chǎn)生了個(gè)想法?就像是才腦袋里突然閃過(guò)剎那靈光,我,我頓時(shí)就激動(dòng)了,我這是要改變世界啊!
所以,我就來(lái)圖書(shū)館看看,有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能”
聽(tīng)到張翟這么說(shuō),老劉搖了搖頭,“你可別給我打馬虎眼?這種借口說(shuō)出來(lái)你相信?看了部電影,然后就心血來(lái)潮,在圖書(shū)館里泡了一個(gè)月?那好,你倒是告訴我,你產(chǎn)生了什么天才的想法?”
老劉聽(tīng)著張翟這話(huà),真是想打他,“記住,我可才五十來(lái)歲!還沒(méi)到老年癡呆的地步!”
“嘿嘿嘿……”張翟訕笑一聲,然后裝作很是認(rèn)真的樣子,說(shuō)道:“老劉,你這話(huà)我就不敢茍同,科學(xué)進(jìn)步,最開(kāi)始不都是腦海中的靈光一閃?然后經(jīng)過(guò)科學(xué)家無(wú)數(shù)努力,刻苦鉆研,最終才取得一點(diǎn)進(jìn)步!
我這不是追尋著先輩科學(xué)家的腳步,用汗水和努力追求科學(xué)突破嗎?”
張翟說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,感覺(jué)自己后腦勺似乎有個(gè)光圈。
“至于什么想法,嘿嘿,商業(yè)機(jī)密。”
“合著你這還是為科學(xué)進(jìn)步獻(xiàn)身的偉大精神?”老劉似乎半信半疑,忽略了后半句話(huà)。
“那可不,雖然我備受勞累,疲倦,冷眼,質(zhì)疑的折磨,但是我仍然會(huì)堅(jiān)定不移走在科學(xué)的道路上!”張翟一臉驕傲。
“勞累?”
“疲倦?”
“我怎么沒(méi)看出來(lái)呢?”
“冷眼?”
“質(zhì)疑?”
“你是說(shuō)我嗎?”
“咚!”老劉抬手就給張翟腦門(mén)來(lái)了一下。
“咳咳……”張翟尬笑,這種假大空的話(huà),誰(shuí)也騙不過(guò),不過(guò),能轉(zhuǎn)移話(huà)題就好。
“算了,你不愿意說(shuō)我也不強(qiáng)行問(wèn)。”老劉搖搖頭。
“那老劉,那個(gè)……翹課的事兒,呸,是那個(gè)暫停上課,專(zhuān)心研究的事兒……?”
老劉虛著眼,看了眼張翟忐忑的神情,還有手里拿著緊緊不放的期刊。
雖然張翟不愿意告訴他真正原因,但他也相信,張翟不會(huì)是為了逃課而逃課。
“行吧,你授課老師那里,我去給你說(shuō),不過(guò)要是讓我發(fā)現(xiàn)……”
“不會(huì),不會(huì)!絕對(duì)不可能的事兒。我絕對(duì)將時(shí)間,用在孜孜不倦的學(xué)習(xí)上。”張翟哪能讓他說(shuō)話(huà),連忙保證道。
“行吧,滾犢子吧!”老劉擺了擺手,示意張翟你小子可以滾蛋了。
但是,
“……”
張翟看了看這安靜的圖書(shū)館角落,再看看其他地方……
……
最后,老劉默默起身,裝作若無(wú)其事的離開(kāi)了這兒。
而張翟,繼續(xù)朝著推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步而努力。
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