筆者是個游戲迷，游戲有很多類，其中一種叫做“養成游戲”。最開始你操縱人物是一個白丁，經歷各種培養和磨練，終于成為全游戲最強的存在。
現在鮑倚醉就是一個白丁，他將如何向上場比賽，甚至是進入聚友首發陣容的目標發起挑戰呢？
……
雪之虎說：“鮑倚醉是一個完完全全的籃球新人，但是在馮箏給我建議之后，我還是給他打開了校隊之門，你們知道這是因為什么么？”
沒等大家回答，鮑倚醉已經開始習慣性搶話：“我只能猜到兩個原因，第一是因為我長的帥；第二是因為我有做球隊隊長的潛質。”
雪之虎尚未完全適應鮑倚醉同學這種非常不找邊際的風格，長大了嘴好懸被嗆到，好不容易調整過來繼續說：“那個……其實，不是這兩條原因。”
鮑倚醉搶話：“除了這兩條，還有第三條？”
向天闖“咣”給了他一腳：“別貧了，聽雪導說。”
雪之虎說：“這第三條……呸呸，什么第三條。真正的原因是因為鮑倚醉的身體條件真的是太好了。”
大家深以為然。1.91m的身高，00來斤的體重，力大無窮又勇猛好斗。還記得郭無憂第一次見到他的想法么？還記得向天闖第一次見到他的想法么？幾乎所有人都為鮑倚醉強壯的體魄而側目，沒有人愿意與這樣的對手糾纏40分鐘的。
而馮箏想到的則是“開天眼”時看到鮑倚醉頭頂那個紫色的“S+”，會不會紫色代表球員某種維度的數值？海浪的身體如此之好，莫非紫色就是對應代表身體素質的顏色？亦或是單純代表力量？隨即又意識到海浪過去曾是搏擊高手，不禁暗想不會這個S+是代表打架能力吧？
按照這個思路，馮箏一邊偷偷觀察在場的每個人一邊回想一遍他們的字母和顏色，貌似紫色還有洛秋夜的S和鄒孝莘的A+，也不低哦，惹不起，惹不起……
此時鄒孝莘忽然覺得頭皮發涼，該不會有人在“算計”自己吧，他下意識扭頭朝馮箏的方向望去，卻只看到馮箏一副朝圣者般虔誠的臉，頻頻配合著雪之虎話語的抑揚頓挫鏗鏘點頭，而視線延伸，另一端洛秋夜則也狐疑皺眉不停打量著馮箏。
哪里知道球員們的小心思，雪之虎繼續說：“我們球隊只有曹飛和朱葛亮身高超過1.90m，而我們的對手盛楠中學卻擁有兩位非常優秀的內線選手。”他說的是盛楠中學身高m的中鋒，外號“巨靈神”索山奇和大前鋒1.9m的，外號“二狼神”的黃翼。這兩位的存在曾經讓曹飛和朱葛亮痛不欲生。
雪之虎：“這屆高一的邸不悔雖然身高1.9m，但是籃球天賦十分有限，校隊暫時沒有他的位置。為了提高我們內線的實力，在跟你們鄒隊商量之后，我們決定召集全隊的力量，全力對鮑倚醉進行快速提高培養計劃。”
鮑倚醉撅起了厚厚的嘴唇，十分不高興的說：“貌似你們都不如我吧，有什么資格教我？”
這當然招來了大家集體的嘲諷，鮑倚醉憨憨的一個人一個人的跟大家對抗著，一時間跟一伙兒人玩的不亦樂乎。
說來奇怪，鮑倚醉和洛秋夜的性格都很古怪，說出來的話也都是目空一切，但是鮑倚醉的人緣卻偏偏好的出奇。
鄒孝莘已經漸漸習慣了鮑倚醉臭貧的風格，也很想嘗試一下培養這個奇葩，第一個表態：“讓我來負責他的內線防守吧，海浪，以后每天你跟我訓練一個小時。”
鮑倚醉敬禮：“遵命，隊長！”
第二個說話的竟然是曹飛：“我來負責教你搶籃板吧。”
其實兩個人在比賽的時候有過一些摩擦，甚至差點動手。但是曹飛是一個實實在在的憨厚人，并沒有把那點不愉快記在心里。
恰好鮑倚醉也是同樣容易翻篇的個性，又對曹飛敬了一個冒牌軍禮：“謝謝曹老大！每天一小時。”
曹飛一笑，兩人就此泯過恩仇。
老高三三人組還有一位朱葛亮，他也笑著對鮑倚醉說：“海浪，跟著我學投籃好么？”
鮑倚醉頻頻點頭：“風箏說你對投籃特別有研究，還要我多跟你學習呢。”
朱葛亮沖馮箏點了點頭，然后對鮑倚醉說：“真是不敢當，以后每天至少一小時的投籃訓練。”
鮑倚醉立正站好：“好嘞！”
雪之虎接話道：“還有兩位老隊員呢，向天闖，高大上你倆入伙么？”
高大上首先說話：“海浪，以后咱哥倆每天練習一個小時說相聲吧，這嘴皮子厲害以后，每天組團一起罵向天闖，咋樣？”
鮑倚醉正色道：“剛才那壞人還踢了我一腳呢，成交了！”
向天闖大罵：“你們兩個臭小子，沒有一個正經的，上場打球你們倆也穿相聲袍子上吧。”
高大上嘿嘿的樂了兩聲，對鮑倚醉說：“海浪，我教你拍球吧，運球我還是挺擅長的。”
鮑倚醉：“太好了，高大個兒。”
高大上氣道：“呸呸，你小子嘴比向天闖還損。”
最后一位老隊員就是向天闖了，他對鮑倚醉說：“海浪，讓我來教你傳球吧。”
鮑倚醉撇嘴：“傳球有什么好教的？”
向天闖怒噴：“你懂個屁，A點到B點，傳球速度最快，懂么？”
鮑倚醉：“……什么A點、B點的，好高深。”
向天闖眼睛一挑：“想一樣高深么？”
鮑倚醉：“想啊，誰都想有點水平。”
向天闖：“妥了，跟著我吧老弟。”
鮑倚醉：“O了！”
郭無憂看到大家都在教鮑倚醉，心想：“那我就教海浪上籃吧。”
于是他開口：“那我來教……”剛說出口四個字，已經被向天闖看出了意圖。
“就這樣吧！”向天闖突然打斷了郭無憂的話，大喝一聲：“全部的師傅都給你找齊啦！海浪你好好練吧！”
眾人皆笑，郭無憂沒面子的捶著向天闖的后背。
鮑倚醉又說：“雪導，謝謝您給我安排這么多哥們兒鑒證我成材，但是我是因為喜歡看風箏打球才轉而喜歡上籃球的，我還想跟著他學點什么，你看行么？”
雪之虎肯定的說：“是馮箏推薦你入隊的，你倆又是舍友，從今往后所有籃球上的問題，他都有義務幫助你解決，每天4小時有效。”
鮑倚醉高興的一跳多高：“太好了，我覺得風箏的球打的最好，肯定不能就教我一項兩項的敷衍了事。”
馮箏被這句“風箏的球打的最好”臊的臉一紅，趕緊開口：“海浪別瞎說。”
說著無心聽者有意，雪之虎從來沒有想過馮箏在籃球上可以比鄒孝莘和洛秋夜更強的問題，在鮑倚醉說過之后，他突然意識到鄒和洛兩人在剛結束的比賽里，已經都是馮箏的手下敗將了，難道這個有點神秘的轉校生真的可能是全校最強的籃球高手？
鄒孝莘也聽的清清楚楚，但是并沒有多想，他早就看好了這個新來的小師弟，而且鄒孝莘追求的最終目標是贏下對盛楠中學的對決，聚友中學的隊員越強，他越歡迎。
還有一個聽見有所想法的人是洛秋夜，他的反應就是一聲不屑的：“哼。”
鄒孝莘聽到后，好心情頓時壞了一多半，以洛秋夜的性格，以后可怎么擔得起隊長的重任啊。
雪之虎這次卻沒注意到洛秋夜容不得人的表現，朗聲宣布：“好了，全隊正式訓練開始，鮑倚醉養成計劃并行展開，向天闖，你先跟鮑倚醉兩人做一個小時的胸前傳接球訓練。”
向天闖暈倒：“雪導，一個小時只是我們兩個胸前傳球么？”
雪之虎問：“難道你想練兩個小時？”
向天闖馬上轉頭招呼鮑倚醉：“海浪，走！”
跟著向天闖，鮑倚醉低聲嘀咕著：“傳球有什么好練的？”
向天闖橫了他一眼說：“還記得你第一次到這個球場上來，我隨便傳給你的那個球么？”（詳見本書第二章《讓眼鏡再飛一會兒》內容，鮑倚醉被向天闖簡單的傳球把眼鏡砸飛。）
鮑倚醉竟然還記得：“把我衣服弄臟的那次。”
向天闖解釋：“之所以讓你跟我先練傳球，并不是說傳球是所有籃球技術中最簡單的一項，要知道籃球場上最難遇到的就是能把球隊進攻帶高一個檔次的傳球高手了。NBA每年都有一堆大個子能拿到每場平均10個以上的籃板球，你看看有幾個后衛能一個賽季助攻超過10個？”
鮑倚醉：“N……BA？助攻？后衛？都是什么意思？”
NBA都不知道么！向天闖淚流滿面：“風箏！風箏你過來一下！”
于是已經開始排隊進行跑籃練習的馮箏顛顛的跑了過來。
“干嘛闖兒？”
“請用最簡潔的語言，說服海浪跟我一起練胸前傳球。”
馮箏扭頭看鮑倚醉：“不想練傳球？”
鮑倚醉搖頭：“沒有啊。”
馮箏說：“那快跟闖兒師傅練唄。”
鮑倚醉點頭：“好啊。”
于是馮箏對向天闖打招呼：“可以了，走了哦。”然后顛顛的又跑去跟全隊訓練了。
他剛走，鮑倚醉便開口問：“闖兒，后衛是什么意思？”
向天闖幾秒鐘以前的淚痕尚未干涸……
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