南郭亮這五名男生的聯(lián)合攻擊顯然是奏效了的，他們平時(shí)受過(guò)鳳凰學(xué)院的訓(xùn)練，自動(dòng)應(yīng)用出一種圍攻的陣法來(lái)，進(jìn)退有據(jù)，攻守轉(zhuǎn)換有條不紊，校長(zhǎng)竟然一時(shí)之間無(wú)法沖出包圍圈，并且其身上短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)平添了好幾道傷口。
這個(gè)時(shí)候，很多觀眾都是在尖叫中四散奔逃，但羅修和法小寶卻逆勢(shì)而上，擠到了那名帶隊(duì)老師身邊，目光炯炯地注視著場(chǎng)中的血戰(zhàn)。
法小寶臉上顯出了一股子莫名的緊張混合著興奮的神色，這跟已經(jīng)嚇得離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同級(jí)畢業(yè)生同學(xué)們的表現(xiàn)可是完全不同的，不知道他是天生大心臟還是少根筋，當(dāng)真是沒(méi)有一絲害怕之色，反而是對(duì)死人情況和近距離觀看這搏殺的現(xiàn)場(chǎng)充滿興趣。
而這個(gè)時(shí)候的羅修，竟然產(chǎn)生出了一種無(wú)法形容的躍躍欲試之意，把他自己都嚇了一跳，眼前可謂是命案現(xiàn)場(chǎng)，并且兇手是平日里借給自己書(shū)看的慈愛(ài)老校長(zhǎng)，他現(xiàn)在正在跟五名中學(xué)生以命搏命，自己怎么能產(chǎn)生這種要沖入場(chǎng)中將之干掉的可怕想法呢？
難道是……我這個(gè)修羅血脈，是個(gè)極度好戰(zhàn)的血脈么？
——系統(tǒng)提示：
隨機(jī)任務(wù)出現(xiàn)！
任務(wù)內(nèi)容：擊殺已被感染的校長(zhǎng)。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：50開(kāi)發(fā)點(diǎn)。
“死！！”
校長(zhǎng)發(fā)出了一聲不似人類的狂吼，神色卻依然是詭笑狀態(tài)，而他的身上，則是突然間從各個(gè)汗毛孔處滲出了大量血液，甚至包括下眼瞼部位也淌出了兩道血線，耳朵里，鼻孔里，全部都流出了血。
也就在這個(gè)時(shí)候，他身上的氣勢(shì)陡然一漲。
“不好！他爆碎了丹田氣旋！在燃燒自己的生命！快快躲開(kāi)！”
那帶隊(duì)老師驀然大吼了起來(lái)，然后拼命掙脫了上官咪咪的攙扶，雙手握住短劍，也不管腹部大量涌出的鮮血了，毫不猶豫地?fù)湎蛄吮┳郀顟B(tài)的校長(zhǎng)。
而校長(zhǎng)的突然爆發(fā)，著實(shí)讓戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富的南郭亮等人措手不及。
南郭亮恰好身在校長(zhǎng)身后，沒(méi)有遭到攻擊，那立于校長(zhǎng)正面對(duì)攻的一名男生，被校長(zhǎng)右手之上那突然暴漲的元?dú)馊薪o捅穿了胸膛。
左側(cè)的那名男生本來(lái)是舉刀抵住校長(zhǎng)的左手刀的，他根本沒(méi)料到元?dú)馊械娜屑獠课粫?huì)突然延長(zhǎng)，抵在了他的脖子上，校長(zhǎng)順勢(shì)一劃，男生踉蹌后退，拼命捂著脖子，鮮血從手指縫汩汩流出，一屁股坐倒在地，掙扎了幾下后就徹底不動(dòng)了。
校長(zhǎng)一腳將正面那個(gè)被其捅穿的男生給踢飛，回頭詭異地一笑，南郭亮勇氣就崩潰了，掉頭就跑，另外兩個(gè)男生亦然，驚恐大叫著遠(yuǎn)離校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)要追擊南郭亮，帶隊(duì)老師正好這個(gè)時(shí)候撲了過(guò)來(lái)，短劍尖端延伸出了一尺長(zhǎng)的元?dú)馊锌旖轃o(wú)倫地削向了校長(zhǎng)的肋間。
校長(zhǎng)依然不閃不避，左肋被硬生生開(kāi)了道口子，而他雙手的鋒銳元?dú)馊幸呀?jīng)齊齊插入了帶隊(duì)老師的胸膛當(dāng)中。
“你……到底是……什么人……”
帶隊(duì)老師氣若游絲地說(shuō)出了最后幾個(gè)字，腦袋一歪，生機(jī)消散。
校長(zhǎng)將帶隊(duì)老師的尸體一腳踹開(kāi)，目光鎖定了離得最近的上官咪咪，上官咪咪似乎是嚇傻了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，她的左手小指和無(wú)名指，在袖中扣出了一個(gè)奇異的手印。
這個(gè)時(shí)候，羅修動(dòng)了。
倒不是羅修有了什么憐香惜玉的念頭，只是他在忍受了半天體內(nèi)沸騰的戰(zhàn)斗**之后，終于忍不下去了。
就如同是一個(gè)人口渴到了極限，看著眼前的某個(gè)家伙在大口喝著汽水，甚至還往頭頂上倒，一副歡樂(lè)開(kāi)懷舒爽透頂?shù)臉幼樱瑢?shí)在看不下去上前一把奪過(guò)汽水來(lái)猛灌是一個(gè)道理。
反正早晚得跟這個(gè)被逗比系統(tǒng)評(píng)定為感染的校長(zhǎng)硬剛上，周圍已經(jīng)沒(méi)有可以消耗校長(zhǎng)的戰(zhàn)斗力了，就只能自己上了！
羅修一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，虛偽修羅眼自然開(kāi)啟，他手中雖然沒(méi)有任何武器，但他的雙拳之上，已經(jīng)籠罩上了兩個(gè)銀白色的元?dú)馊祝?br />
“元?dú)馔夥牛≡趺纯赡埽。俊?br />
剛剛逃離戰(zhàn)圈，驚魂未定的南郭亮看到這一幕，瞬間被刺激到了，當(dāng)即低吼了一聲。
元?dú)馔夥牛@是武師層次的代表性能力，只有氣功層次達(dá)到武師的水準(zhǔn)，才能使得丹田氣旋的元?dú)饨?jīng)體內(nèi)脈絡(luò)運(yùn)輸，透過(guò)毛孔延伸到體外，形成諸如元?dú)馊小⒃獨(dú)鈴棥⒃獨(dú)馊椎裙羰侄巍?br />
而武師跟武徒的最大區(qū)別就是，其體內(nèi)的氣旋已經(jīng)成長(zhǎng)到了一定程度，元?dú)飧叨让芗_(kāi)始出現(xiàn)氣旋化液的現(xiàn)象。
這就是武道一途中的一個(gè)重要臨界點(diǎn)，氣旋開(kāi)始化液，即丹田之中開(kāi)始出現(xiàn)液態(tài)元?dú)獾蔚臅r(shí)候，哪怕只有一滴，也標(biāo)志著這名武者突破了最初級(jí)的武徒的層次，達(dá)到了一個(gè)新的層次，稱為武師。
這就是雙月大陸的自然規(guī)律之一，丹田中只要存在一滴液態(tài)元?dú)猓敲催@名武者就可以做到元?dú)馔夥拧?br />
通常來(lái)說(shuō)，普通的武者，自形成氣旋成為武徒那時(shí)候算起，要想達(dá)到氣旋初步開(kāi)始化液的程度，至少也得十年苦功。
南郭亮之所以震驚，原因就在于此，如若這個(gè)事情發(fā)生在鳳凰城大家族族長(zhǎng)的十二歲嫡子身上，他一點(diǎn)都不稀奇，但這里是一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，數(shù)十上百年都沒(méi)出現(xiàn)個(gè)過(guò)保額線升學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，如今卻突然出現(xiàn)了一個(gè)在十二歲就實(shí)現(xiàn)元?dú)馔夥诺奶觳牛赡懿惑@？
嗤嗤！哧！
羅修的元?dú)馊着c校長(zhǎng)的元?dú)馊信鲎驳搅艘黄穑l(fā)出了宛如燒紅烙鐵探進(jìn)涼水中的瘆人聲響。
南郭亮對(duì)這個(gè)聲音很熟悉，這就是武師級(jí)別在切磋的時(shí)候，元?dú)馔夥艑?duì)撞時(shí)經(jīng)常發(fā)出的聲音，他這個(gè)六層武徒，一直無(wú)比羨慕。
只是他近一年半的時(shí)間都沒(méi)有能夠達(dá)到七層武徒的級(jí)別，南郭亮知道自己資質(zhì)不行，逼不得已，只能采取用大量修煉資源來(lái)堆積硬提的手段。
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