最初出現(xiàn)蝸牛人的時(shí)候，是約一個(gè)月以前。
那個(gè)時(shí)候，五島真琴的班上，原本一個(gè)男同學(xué)的行為變得非常古怪。他只在下雨天的時(shí)候才回來(lái)學(xué)校上課，并且都不打傘，等他到班上的時(shí)候，渾身都已經(jīng)是濕漉漉的了。不僅如此，他每次來(lái)上課的時(shí)候，必定都是已經(jīng)上完第一節(jié)課，開(kāi)始上第二節(jié)課的時(shí)候，也就是說(shuō)他天天都在遲到……
但是，按照他自己所說(shuō)，他是每次都按照正常的時(shí)間出門的。
如果他說(shuō)的是真的的話，那他的動(dòng)作未免也太慢了點(diǎn)。
事實(shí)也確實(shí)如此，他的行動(dòng)遲緩的不行，不但說(shuō)話的時(shí)候像是要斷氣一樣能把人給急死，平時(shí)走路也是慢吞吞的，比拄拐杖的老人走的還要慢，久而久之，最后他得了一個(gè)蝸牛君的綽號(hào)。
那幾天，五島鎮(zhèn)接連好幾天都下了雨，也正因此，五島真琴才能夠確切的看清楚蝸牛君的變化。
第一天他來(lái)上學(xué)的時(shí)候，路過(guò)五島真琴的座位時(shí)，五島真琴明顯感覺(jué)到這位蝸牛君同學(xué)變得有些彎腰駝背了。可是一個(gè)年輕健康的高中生又怎么會(huì)駝背？五島鎮(zhèn)上的高中，學(xué)業(yè)都不怎么繁重，學(xué)生要是有遠(yuǎn)大抱負(fù)，還得自己去報(bào)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課或自學(xué)。所以蝸牛君是絕對(duì)不可能會(huì)被書(shū)包壓垮而駝背的。難道說(shuō)，他是生病了？
第二天的體育課上，蝸牛君因?yàn)閯?dòng)作遲緩而導(dǎo)致班級(jí)間的一個(gè)排球比賽輸?shù)袅耍@讓班級(jí)里的那些脾氣不好的男生們很生氣，為此專門扒掉了蝸牛君的衣服來(lái)羞辱他。而且是渾身上下，連內(nèi)褲都沒(méi)有給他留下的那種。當(dāng)時(shí)的女生們雖然馬上都尖叫著捂住臉或轉(zhuǎn)過(guò)身，但是，在轉(zhuǎn)身之前，五島真琴看見(jiàn)了，在蝸牛君的背上，出現(xiàn)了一個(gè)籠罩他整個(gè)背部的漩渦圖案！
到了第三天，蝸牛君身上的駝背……不，那已經(jīng)不能說(shuō)是駝背了，而是變成了一個(gè)明顯的腫瘤狀突起，在他渾身濕漉漉的衣服上，能夠清楚的看見(jiàn)，在他的背后那個(gè)漩渦形狀的突起……這讓他，看上去簡(jiǎn)直就像是背著一個(gè)殼的蝸牛一樣！
第四天，他的腫瘤越變?cè)酱螅瑤缀醵家岩路o撐破了。
而到了第五天的時(shí)候……
那一天，蝸牛君在所有人驚恐的注視之下，居然是在地面上爬著來(lái)到學(xué)校的！他的背上，赫然背著一個(gè)巨大的蝸牛殼！他整個(gè)人，都好像變成了一只巨大的蝸牛人！
那一天五島真琴簡(jiǎn)直連一秒鐘都不想在學(xué)校里待下去，但是蝸牛君身上的變異，在度過(guò)了最初的恐懼之后，反而引起了其他同學(xué)們的興趣，只是這不包括五島真琴在內(nèi)就是了。
結(jié)果，到了第六天的時(shí)候……那一天，蝸牛君破天荒的比所有人都要早到了學(xué)校。但是，他并非是用人類的身份……而是變成了一只真正的巨大蝸牛！雖然還保留著人類的頭顱，但是他的整個(gè)身體都已經(jīng)變成了一只巨大的蝸牛了！
當(dāng)五島真琴看見(jiàn)蝸牛君在教學(xué)樓的墻壁上面攀爬著，留下一道道粘液的痕跡時(shí)，她的大腦一片空白，只有一個(gè)想法——
“那是詛咒，是漩渦的詛咒！”
后來(lái)，學(xué)校的老師們請(qǐng)來(lái)了蝸牛君的父母，可是他們的父母怎么也不肯相信，自己的兒子居然變成了一只巨大的蝸牛！
最后，蝸牛君被扔在了學(xué)校里飼養(yǎng)，他的父母似乎是始終不愿意相信這一切的事實(shí)，而在五島鎮(zhèn)及四周圍不斷的尋找著他。
蝸牛君變成了一只真正的蝸牛，這件事情自然也是被學(xué)校里的很多人知曉，像五島真琴這樣的同班同學(xué)甚至可以說(shuō)是親眼看見(jiàn)他的變化，所以那時(shí)候，蝸牛君幾乎成為了大熊貓這樣的珍稀動(dòng)物，每天都有不少學(xué)生圍觀。
其中，有些壞小子很惡意的用樹(shù)枝戳他，甚至拿石子砸他，被制止了以后還理直氣壯的說(shuō)：“反正他現(xiàn)在都已經(jīng)不是人了，他現(xiàn)在是蝸牛！不管被人類怎么欺負(fù)，他也不會(huì)回嘴啊。”
可結(jié)果，沒(méi)過(guò)幾天，他們就統(tǒng)統(tǒng)變成了和蝸牛君一樣的蝸牛人！
最終，他們反而和蝸牛君被關(guān)在一起，成為了同伴。
齋藤秀樹(shù)也是聽(tīng)五島真琴說(shuō)過(guò)這些事情的，不過(guò)他還不知道最后那些蝸牛人怎么樣了……
五島真琴說(shuō)道：“最后，蝸牛君，也就是片山同學(xué)他們，逃出了籠子，一路逃到了山上。桐山老師還在山上發(fā)現(xiàn)了他們的蛋，好像是因?yàn)槲伵Ｊ谴菩弁w，所以可以隨意交配的緣故。蝸牛人的名字，也是桐山老師取的。桐山老實(shí)說(shuō)，那些蛋不能留下來(lái)，于是就將那些蛋全部踩碎了。可結(jié)果，沒(méi)過(guò)多久，桐山老師就也變成了蝸牛人。打那以后，漸漸的大家就都不敢再靠近蝸牛人了，生怕也會(huì)被傳染。”
齋藤秀樹(shù)道：“蝸牛人不是病毒，而是詛咒啊，想要規(guī)避這種詛咒，只有逃離這里才行。”
五島真琴道：“可是，正男他還在念小學(xué)，還有伯父伯母……”
齋藤秀樹(shù)沉吟了一番，道：“我覺(jué)得，可以趁這幾天臺(tái)風(fēng)還沒(méi)有來(lái)之前，先找個(gè)理由將我爸媽全部騙走，就說(shuō)來(lái)一場(chǎng)家庭旅行怎么樣？不過(guò)，我說(shuō)的話可能不太管用，真琴，這件事情由你來(lái)說(shuō)吧。”
“我？”五島真琴指了指自己。
“是的，如果你說(shuō)，你和正男想要去旅行的話，我爸媽一定會(huì)擔(dān)心的，這樣我就可以趁機(jī)說(shuō)‘不如大家一起去旅行吧’，只要能離開(kāi)五島鎮(zhèn)，到時(shí)候再拖延一段時(shí)間，等到五島鎮(zhèn)上的詛咒全面爆發(fā)的話，就不用回來(lái)了。這樣一來(lái)的話，說(shuō)不定大家都能夠得救！”
“那好吧……”五島真琴點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了齋藤秀樹(shù)的計(jì)劃。
齋藤秀樹(shù)道：“我在網(wǎng)上已經(jīng)查到今年臺(tái)風(fēng)的消息，再過(guò)不久臺(tái)風(fēng)可能就要登陸五島鎮(zhèn)了。到時(shí)候一切就都來(lái)不及了，真琴，我們必須趁著這幾天帶著你弟弟和我爸媽他們，一起離開(kāi)這個(gè)被漩渦詛咒的鎮(zhèn)子。”
“但是……”忽然，五島真琴又猶豫了一番，道：“單單只是我們逃離這里，會(huì)不會(huì)太自私了一些？我們要不要去告訴鎮(zhèn)子上的人們？”
(本章完)
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