“呀！媽啊！誰那么調皮把兩只死老鼠掛在我家門口！？誰家的孩子這么皮！？”一大早，媽媽就在樓下大叫著，“真是調皮啊這些孩子！”
已經習慣早起的李喚飛，早上六點多就在房間里處理詢盤和郵件了。聽到媽媽的叫喊聲，他扔下手中的鼠標，立刻跑到樓下。正當這時，三姨也走了過來，道：“除了覃志安那幾個調皮的孩子還能有誰啊。這幾個孩子調皮得很，就前幾天，他們從后面{的田里}也拿了只死老鼠到村里來玩，玩了就扔在這前面，后來我看見了才拿去河里扔的。”
“太皮了這些孩子。”媽媽叨叨著，從門把上解下死老鼠，“真是調皮啊，還綁得這么緊。”{解下后，媽媽提著死老鼠，拿到小河里扔掉了。}
“飛，我這邊煮好米粉了，你餓沒有？過來吃早餐了。”三姨微笑著對李喚飛說，“稀飯也有，就是沒有什么菜，早上海賓去買了幾包榨菜，餐桌上還有兩包。”
“嗯，好。我呆會兒再吃，現在還不餓呢。”李喚飛說完，回家洗漱去了。
在老家，大多數年輕人都外出打工了，白天，在家里做事的幾個年輕人也都出門干活兒去了，一個人，在村里逛了一圈，著實是悶。還是懷念在深圳上班的日子，每天都有目標，每天都有忙不完的工作，每天都有錢進賬……
雖然表弟家有ifi，但在家里工作，怎么也集中不了精力，怎么也不像在工作的地方那樣全心的投入，所以，一天只能晃悠著，和村里的老人一樣，曬太陽。要不就是捧著手機，到處瞎翻亂看，只為磨去一天的時間——真的很無聊！真的很浪費生命！
“喲，哪里飛機又出事了？怎么老掉下來啊？”傍晚的時候，大家伙兒都干活兒回來了，一幫人在村里討論著。李喚飛感覺這話兒，好像在哪兒聽說過似的，他收起手機，從家里走了出來。
“如果在設計飛機的時候，客座艙像個橢圓的雞蛋，當飛機遇險時，它隨時可以跟機身分離，然后上面配一個超大型的降落傘或配一個像太空艇一樣的東西，拖著它，那樣它就摔不下來了，多好啊！”三姨父笑“呵呵”的說著，大家伙兒聽了也跟著笑了起來，“對了，以后飛機設計的時候應該請你去做顧問”，“客座艙像個雞蛋不行，不然降落時它會側翻的。”……
“沒有，像雞蛋安全，里三層外三層……”
“那樣不安全，如果他設計的時候，把飛機設計成四個翅膀，客座艙那部份也有兩個獨立的翅膀不是更好嘛，機身出故障，客座艙就可以像滑翔機一樣飛回跑道上。”
“哦對，這樣也行。改天咱去山上砍幾棵大樹回來，咱自己也做它幾個飛機，保證掉不下來的那種。”三姨父右手夾著胡須，笑“呵呵”的樂著，他最喜歡冷門的笑話，如果再有人跟他一起講“冷笑話”，那他就更開心了……
很多時候，李喚飛總會有這樣的感覺，現實中的很多場景、很多話，他都曾在夢里見過、聽過，只是，當沒有在現實中看到或聽到的時候，他完全想不起來，而一旦見到或聽到了，他就會有種“這一幕在夢里見過”的感覺……
他走進人群里，村里的韋保七大笑著，“高材生過來了，你問問你們家高材生看，飛機能不能按你說的做。”
李喚飛微笑著，“如果四個翅膀還會掉下來怎么辦？”
“那就四四一十六，裝十六個翅膀上去，我看它自我掉下來。”韋保七大笑著……
村里人就是這樣，總喜歡聊一些跟田地無關的笑話，這就像上班上了一天的人一樣，他們不想一回家就又聊工作，他們更愿意聊一些“搞笑”的話題。
“覃志安！你作業做完了嗎？”覃嬸嬸沖自家的兒子大吼著，“一放學就蹲在這里玩游戲！”
覃志安埋著頭，全神貫注的盯著那鏖戰正酣的“戰場”，他玩得太入迷，全然沒聽見。
覃嬸嬸快步走了上去，一個反掌甩在覃志安的右臉，“啪”的一聲，“說你不聽是吧！？”
覃志安這才回過神來，他緩緩的轉過臉，惡狠狠的瞪著覃嬸嬸看，要哭了的抓狂的叫起來，“啊——你干嘛打我！”
“叫你回去做你作業你沒聽見是吧！？”覃嬸嬸怒吼著又舉起了右手，她真想再甩他一掌。
覃志安是村里最調皮的小孩子，沒有之一，他頑固起來，除了他媽媽，誰的話他都不聽。
“我不會做！”覃志安大吼了一聲，凸擼著嘴，想哭又不知道擺什么姿勢哭會好看一點{要哭又沒哭的樣子}……
“不會做那今晚飯也不要吃了！花錢給你讀書讓你上學！連作業都不做，讀什么書！？”覃嬸嬸吼著，右手又習慣的伸了出來，扭著他的耳朵。
“安啊，去，拿你作業過來，給喚飛哥哥教你做。”媽媽微笑著，“你們現在這些孩子啊，太愛玩手機了，上課都不認真聽講，一回來就是一幫孩子在玩手機，這樣不行啊。”說著，她又指了指韋江輝的兒子，“你看韋洪宇，才上小學就開始帶眼鏡了。唉，你們啊你們。”
韋洪宇聽到媽媽在說他的時候，他抬起頭來，沖媽媽吐了吐舌頭“擼略擼略”。
“你再這樣我等下一腳踢死你！沒禮貌！”韋江輝沖他兒子吼了一聲，“讀書了這點禮貌都不懂還讀什么書！？”
韋洪宇昂首挺胸的站了起來，一幅“大義凜然”的面對著他的爸爸。韋江輝轉過身，假裝沒看見……
現在的孩子，真是一個比一個骨頭硬啊……
“吶，現在他這個表情，賭你敢踢死他。”表弟覃海賓取笑道，“要是我兒子敢這樣，我就……”
話還沒說完，身后就傳來扔東西的聲音，“啪”，海賓回頭一看，兒子覃啟把他的手機扔在了地上，還踢著腳要哭了起來……
海賓立刻走上前去，指著覃啟大聲吼到：“你干嘛！？”
“你手機的游戲老是輸！”覃啟生氣的說。
“什么我手機的游戲老是輸，是你自己不會玩怪我手機！”
“對！就是你手機不好！就是你手機不行！”一個三歲的小孩子，骨頭都這么硬了，也著實讓人無奈。
“吶，要是你兒子你就怎么樣？”韋江輝笑著，“你踢死他給我看看。”
“就這么一個兒子，不踢啊，不踢啊……”
“現在不是放開二胎了嘛，再多生一個唄。”
“一個都這么難養了還兩個，給錢給我都不敢再養{一個}了！”海賓說著，拍了大腿一掌，“他丫的，現在一個小孩上幼兒園的開支，比我以前上高中的開支還大，玩得起個毛線！”
說著，大家伙兒都笑了起來，“你看你姨媽，她以前一個人養四個小孩子，從來都沒見她叫苦過的。”
海賓擺了擺手，“惹不起惹不起，哪有她厲害……”
大家伙兒又是一陣歡笑。
“去啦，你們這幫孩子，別再玩手機了，誰有作業不會做的，拿過來給喚飛哥哥教你們做。”媽媽的老友楓奶奶催促著她的孫子和幾個小朋友，“你們要向喚飛哥哥學習，你看他，是個大學生，又是個大老板，你們別整天的玩游戲！快去，快去！”
“是了，覃志安！快拿你做業過來，哪里不會的讓喚飛哥哥教你。”“韋洪宇！聽見沒有！拿作業過來給喚飛哥哥教你做！”“莫聰杰，你也快點兒回去拿你的數學作業過來，拿來給喚飛哥哥教你！”“韋佑江！你還玩游戲我待下收拾你！快去拿作業過來給喚飛哥哥教你”……
“嗯。你們誰有家庭作業的，都可以拿來我家做，我教你們。”李喚飛微笑著。
不一會兒，十幾個小朋友便拿著作業來到李喚飛家，他們坐在小板凳上，靠背椅就是他們的課桌，在李喚飛的幫助下，他們開始認真的寫作業……
從那以后，李喚飛每天晚上都輔導孩子們寫作業，復習功課，有時候，他還會同時用英語和漢語給孩子們講故事，李喚飛講故事的時候，他豐富的表情，夸張的動作，高低起伏的音量，總能把孩子們逗得“嘎嘎”大笑，孩子們一時間，也把游戲放到一邊了……
現在，很多家長對某些游戲“恨之入骨”，有人甚至把某個特定的手機游戲說成是“精神的鴉片”，殊不知，其實每代人都有這樣的“精神鴉片”，比如，90后的電腦網游，80后的街機游戲，70后的……70后的大多數人飯都吃不飽，就不談游戲了……
其實很多時候，游戲能不能成為“精神的鴉片”，還要看在孩子的生活中，那些和他親近的人的生活習慣，比如說父母，比如說老師，比如說，每天和他一起玩樂的小伙伴們……{寫到這里，筆者突然想起廣州整頓校外某教育培訓機構的新聞來，記者和教育部門的工作人員向培訓機構的工作人員做調查時，培訓機構的工作人員依然拼命的“殺”“殺”“殺”。這樣的培訓機構，能培養出什么樣的學生來，就不得而知嘍……}
————————————有些章節是劇情需要的過渡，筆者就寫得簡短些了。
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