順利借到了課本，元又微心滿意足地回了家。

    進了小賣部，元又微蹭到元欣蘭身邊，“小姑，我和你商量個事。”

    元欣蘭笑瞇瞇道，“什嘛事？”

    “小姑，我想搬去東廳睡。”

    又微家的這座大房子，是凹字形的。

    中間是廳堂，連著廳堂的有兩間臥房，分別是東屋和西屋。

    元又微的生父母原來住在東屋，元欣蘭的房間在西屋。

    這兩個臥室的外側小門，各連著一間小廳。

    西廳設為了小賣部，東廳本來就是打算給元又微住。

    但在元又微父母去世后，元欣蘭就將她帶到了自己身邊。

    也為了方便照顧小賣部，姑侄倆一直住在一個屋子。

    元又微這次提出要分臥室住，有幾個打算在里面。

    第一，自然是為了有一個獨處的空間。

    她也不想小姑這輩子真的只是為了她而活。

    小姑應該有自己的生活，也應該有自己的私人空間。

    至于第二點，元又微覺得現(xiàn)在她身攜著系統(tǒng)，現(xiàn)在正在為提升數(shù)值而努力。

    為了避免一些麻煩，還是和小姑隔開比較好。

    而這還是第一步。

    元又微想讓元欣蘭搬到東屋去住。

    因為上輩子發(fā)生的那起火災，是由小賣部先燒起來的，后來蔓延到了西屋。

    讓小姑遠離西屋，起碼能夠贏得更多的時間。

    說完要搬去東廳的話，元又微緊張地看著元欣蘭。

    結果出乎她的意料，元欣蘭居然一口答應了，“搬是沒問題，只不過你一個人睡會不會怕？”

    元又微搖搖頭，“怎么會怕！”

    猶豫了一下，“小姑，你怎么不問我為什么要搬過去？”

    元欣蘭微笑，摸了摸她的頭。

    “幼幼長大啦，確實該有自己的房間了。等明天我抽空給你整理一下，通通風，桌子也擦一擦，后天正好是周六，到時就搬進去。”

    元又微伸手抱住她，“小姑，我確實長大了，以后由我來保護你。”

    元欣蘭被她逗樂，回抱著她，“好啊，幼幼保護小姑。”

    “嗯。”

    ……

    下午上完第一節(jié)的美術課后，元又微就跟在了書法班的同學身后，去書法班報道。

    興趣班正常開課計劃是在下周，今天下午只是給五年級的學生行的方便。

    因此這次的書法班，全是五年級生。

    加元又微在內(nèi)，共有十四個人，其中有十一個男生。

    這是元又微第一次到書法班，她也是剛知道書法老師是校長。

    校長名字叫楊國海，他中等個頭，嘴邊留著一圈胡須，眼神慈愛，偶有精光閃過。

    見人都到齊后，楊國海開始上課。

    “這學期是書法班開辦的第三年，這里面的同學有從第一年就開始學的，也有半途進來的，還可能是今天才來的。

    “提起這些，我只想讓你們明白一件事。

    “不管是任何事情，只要想做就做，不嫌太晚只嫌不做！

    “看看你周圍的同學，他學毛筆字可能比你晚，但他的字可能比你寫得好！為什么？

    “因為，他認真、努力！同學們，記住！只要是努力！就會有所收獲！

    “好，和每一次一樣，我們先復習一遍正確的握筆姿勢！首先，……”

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