文仔外婆和二舅有些糾結(jié)的看著我，大抵覺得我都是時(shí)日無(wú)多的人了，應(yīng)當(dāng)在家里好好休養(yǎng)，以期延長(zhǎng)壽命。
我看向文仔說(shuō)：“我也去看看，反正現(xiàn)在感覺也好多了。”
笑話！我當(dāng)然得跟去看看，這喃嘸佬是不是真的有本事，要萬(wàn)一他是瞎編亂造、誤打誤撞知道我的事，亦或者只有三腳貓的本領(lǐng)，那他說(shuō)的話就不能信。
退一步說(shuō)，我都時(shí)日無(wú)多了，當(dāng)然要抓緊時(shí)間好好看看這個(gè)世界，怎么能窩在家里等死。
文仔多少有些自責(zé)，如果不是他央著我跟他來(lái)這一趟，也不會(huì)變成現(xiàn)在的結(jié)果。也就沒有說(shuō)什么。
一行人風(fēng)風(fēng)火火的趕往醫(yī)院。
文仔已經(jīng)事先跟大舅他們說(shuō)過(guò)了，大舅完全沒有半點(diǎn)反對(duì)，還在電話里焦急的說(shuō)來(lái)得越快越好。
來(lái)到醫(yī)院，文仔大舅已經(jīng)等在門口，旁邊還跟著好幾個(gè)人，全是中秋前夜見過(guò)的那些孩子的家長(zhǎng)。
文仔給大舅介紹了陳老先生，大舅畢恭畢敬，焦急的說(shuō)道：“老先生，你快去幫我孩子看看，他都昏迷兩天了，發(fā)高燒，臉色還發(fā)白！您要是治好我兒子，多少錢我都愿意給！”
其他的家長(zhǎng)也紛紛說(shuō)道：“給我孩子看看，他也燒了兩天了，到了晚上還說(shuō)胡話，求你了！”
“我孩子也是，你救救他吧！”
這情況我是真沒有料到，這些家長(zhǎng)會(huì)在醫(yī)院門口向喃嘸佬哀求。但是我的疑惑在接下來(lái)看見那些小鬼頭的情況后打消了。
一行人涌進(jìn)了醫(yī)院，向病房走去。醫(yī)生護(hù)士都沒有阻攔，這年頭最怕醫(yī)鬧，一群孩子不明原因的發(fā)高燒，醫(yī)院查不出病因，束手無(wú)策，本來(lái)就已經(jīng)引起家長(zhǎng)們的不滿，要是再阻攔他們“自救”，絕對(duì)得鬧起來(lái)。
來(lái)到小巢的病房外，陳老先生叫其他家長(zhǎng)止步，我們走進(jìn)了其中。
病房是三人間的，還躺著另外的兩個(gè)孩子，他們的父母也跟著進(jìn)來(lái)了，走到各自的孩子的病床邊，眼睛卻緊緊的盯著陳老先生。
見到小巢的模樣，我不由一驚，只見他面色蒼白，眼眶發(fā)黑，還隱隱向下凹陷。當(dāng)年六哥和燕姐死時(shí)的模樣浮現(xiàn)在我的心頭，我?guī)缀蹙鸵グ情_他的胸口看有沒有黑印。
加上他氣息微弱，一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)像是病入膏肓，隨時(shí)都可能斷氣。難怪文仔大舅這么急。
再看另外兩張病床上的孩子，他們盡管醒著，但也是有氣無(wú)力，神情虛弱呆滯，仿佛神志不清。
估計(jì)是見投醫(yī)無(wú)效，所以家長(zhǎng)們才會(huì)寄希望于鬼神。
陳老先生一見到小巢，眉頭皺了皺，看樣子心里已經(jīng)有了想法。他走到床邊，一手貼到小巢的額頭上，向之前給我做的那樣，嘴里念念有詞。
過(guò)了一會(huì)兒，收回手，眉頭緊鎖，顯然小巢的癥狀也不好辦。
他糾結(jié)的往我這邊看了一眼，我心里一咯噔，經(jīng)過(guò)一番前因后果的聯(lián)想，大抵明白了他這眼神的意思。
他之前說(shuō)過(guò)，給我續(xù)命能續(xù)多久說(shuō)不準(zhǔn)，為我續(xù)命之后會(huì)元?dú)獯髠Ｈ绻〕驳氖虑榧郑瑯右矔?huì)傷到元?dú)狻ｔ~和熊掌不可兼得，兩相取舍，他必定是選擇小巢了！
“老先生，我兒子怎么了？他這是什么情況，有救嗎？”大舅媽憂心的問(wèn)道。
陳老先生嘆了口氣：“他這情況很棘手。”
大舅媽猛地一震：“我兒子到底怎么了？老先生，我求你了，你一定要救救我兒子啊！”
“救是能救，但是相當(dāng)棘手，待我先看看其他孩子的情況。”說(shuō)著就向旁邊的病床走去。
剩下大舅和大舅媽唉聲嘆氣，傷心欲絕。
旁邊病床的家長(zhǎng)聽了他說(shuō)的小巢的狀況，擔(dān)心不已，害怕自己的孩子也是這么個(gè)情況。連連哀求陳老先生一定要救自己的孩子，出多少錢都愿意。
他同樣是一手貼著額頭，口中念念有詞，查看了一番。完后，什么都沒說(shuō)，向另一張病床走去。
看他的神情沒有多大變化，可知這孩子的癥狀并不嚴(yán)重。
看完了另一張床，同樣沒有說(shuō)什么，提議要先去看其他的孩子。
跟著眾家長(zhǎng)前往各個(gè)病房，挨個(gè)檢查了一遍，他讓大家聚集在走廊上，宣布了接下來(lái)的第一步——把所有的孩子帶離醫(yī)院，回到各自家中，具體情況等回去后再詳細(xì)交代。
眾家長(zhǎng)雖然很疑惑，不過(guò)這時(shí)候也是抱著希望試一試。紛紛辦理出院手續(xù)。
大家都是城中村的住戶，把各自孩子帶回家后，就全部聚集到了文仔外婆家。
陳老先生不再賣關(guān)子，把事情跟大家說(shuō)來(lái)。孩子們的癥狀源于中秋前夜玩的“迷童子”，這本是個(gè)降神的游戲，卻被別有用心之人改了咒語(yǔ)，變成了招冤禍橫死兇鬼的儀式。以致招來(lái)了兇鬼。
由于小巢當(dāng)時(shí)是站在中間作為附身之人，加上招來(lái)之后，因?yàn)榧议L(zhǎng)們的突然出現(xiàn)，導(dǎo)致沒有把對(duì)方送走，情況要比其他孩子嚴(yán)重。要救小巢，得知道具體招來(lái)的是什么鬼祟，處理起來(lái)就麻煩了。
而其他的孩子只是沖撞鬼祟，丟了魂，只需喊驚把魂喊回來(lái)，病自然就痊愈。
其他家長(zhǎng)聽了這話或多或少松了口氣。
“讓我在意的是，究竟是什么人如此歹毒，竟教孩子們招鬼的兇咒！”陳老先生義憤填膺的說(shuō)。
家長(zhǎng)們也都是惱怒不已，那人不管是出于什么目的，絕對(duì)都是不安好心！
“我問(wèn)過(guò)我們家孩子，”一個(gè)聲音忽然說(shuō)道，眾人的目光頓時(shí)向他聚集了過(guò)去，“他說(shuō)是一個(gè)老婆子，長(zhǎng)得極其丑陋，衣服也是破破爛爛的，不是這里邊的人。”
眾人大抵都覺得是哪里跑來(lái)的瘋老婆子故意害人，一時(shí)間罵罵咧咧，以泄心頭之恨。
文仔外婆聞言卻是臉色一變，聲音有些顫抖的說(shuō)：“這……這難道是糟了鬼婆子！”
鬼婆子！埋藏多年的記憶重新浮現(xiàn)腦海，爺爺警惕的目光、村里人無(wú)可奈何的猶豫神情，一時(shí)間重現(xiàn)眼前。沒想到時(shí)隔十多年后，我會(huì)在異地他鄉(xiāng)，重新聽到這個(gè)近乎是我童年噩夢(mèng)的詞匯！
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