下午的考試轉(zhuǎn)瞬即逝，也再?zèng)]有出現(xiàn)旁的差錯(cuò)。
三班的學(xué)生考完試之后，并沒有歡喜的離校，反而各有所思的回到了教室。
此時(shí)，講臺(tái)上正站著一位身材苗條，穿著稍正式工作裝的女人，看起來也就二十幾歲的樣子。
這人便是三班的班主任陳老師，大學(xué)一畢業(yè)，便到秀水中學(xué)任教，主教政治，到現(xiàn)在已教了兩年的樣子。
她長著一副瓜子臉，濃密烏黑的長發(fā)一直披肩，眼睛大大地，皮膚也很好，看起來優(yōu)雅而又知性，簡(jiǎn)直是班內(nèi)一眾男同學(xué)的夢(mèng)中女神。
“我留下大家的原因，你們應(yīng)該也清楚了。待會(huì)大家還是要認(rèn)真說，既然確定了理想，那也就有了方向、有了奮斗的目標(biāo)，希望大家以后能更加努力，能為了理想而奮斗......”
“我希望以后能做一個(gè)醫(yī)生。”
“我想以后考上985大學(xué)......”
一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生站起身，認(rèn)真地說出自己的想法，而后再走到教室后面，在黑板上寫下來。
其實(shí)有部分學(xué)生并不想說這些，亦或者是理想并不明確，但是礙于陳老師的面子，又不得不說。說過也就罷了，最后，還得寫到黑板上，黑板白字的，大家日日看著，或許真能起到一些督促作用。
不一會(huì)，便該到牛牛說了。
牛牛站起身，傻傻的一笑，說道“我的理想是‘她’。”
“她？你這也太寬泛了吧？”一直沒有出言打斷過的陳老師，開口問道。
“這算什么理想？”另有些學(xué)生也是議論紛紛。
“不，不寬泛”
“那么她指的是誰？”
“現(xiàn)在，還不能說......”牛牛垂下頭，小聲的回道。
“呵呵，就一個(gè)字，確實(shí)是簡(jiǎn)潔！”老蔣戳了戳靈川，笑著說道。
陳老師也并沒有生氣，搖了搖頭，示意下一個(gè)學(xué)生接著說。
其他同學(xué)逐個(gè)說著理想，靈川卻一直沒有做出過反應(yīng)，反而有些愣神，看起來像是緊張了。
“你咋不說話，是不是害怕了？靈川，我跟你說，你的愿望還算是能說得出口，噓噓那個(gè)要是說出來才真是傻。所以，你別怕，不管怎么樣，都有噓噓在底下給你墊著呢。”
老蔣幸災(zāi)樂禍地接著說道。
靈川蹙著眉頭，神情陷入沉思，喃喃自語，“到底該不該說？”
又有幾個(gè)學(xué)生談過理想之后，終于輪到了靈川.......
他緩緩站起，長吁了一口氣。
李老師看著靈川，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他可以說了。
靈川卻干咽了口唾液，還是有些遲疑。
噓噓扭頭看著靈川，一臉壞笑，牛牛和老蔣也是小動(dòng)作不斷，催促靈川快些說。
“李老師，我，我想考全校第一！”
等的已有些不耐煩的學(xué)生，聽到靈川說出這樣的理想，不由得驚得說不出話，緩了片刻，方才哄堂大笑。
“靈川，你是想爭(zhēng)取考個(gè)倒數(shù)第一吧！”有學(xué)生嘲諷道。
“哈哈，靈川，你輸了、你輸了”噓噓也大笑起來。
李老師驚愕過后，不禁莞爾，搖頭說道“靈川同學(xué)，你的想法確實(shí)很好，但我們所說的理想是......”
“是這輩子的理想，哈哈~”
劉明接過了李老師的話頭，惹得許多學(xué)生忍不住大笑。
“劉明，不要亂說！”李老師皺眉斥道。
“我們所說的理想其實(shí)是你以后想要做什么，或成為怎樣的人，你說考全校第一是不是有點(diǎn)......”
“太不切實(shí)際了”又有學(xué)生小聲的接過了話頭。
“像短期的目標(biāo)，雖然明確，但不像是理想”李老師柔聲解釋道。
也不怪這么多學(xué)生嘲諷質(zhì)疑，自他們認(rèn)識(shí)靈川以來，靈川就一直是倒數(shù)第二。現(xiàn)在他居然說想要考全校第一，除非全校的學(xué)生都像大奎一樣，才有可能。
靈川的臉色原本有些尷尬，但等李老師說完之后，神情反而愈加堅(jiān)定起來，“之前我沒有什么確切的理想，更想不到以后會(huì)成為什么樣的人、能做什么，但是現(xiàn)在，考全校第一就是我的理想！”
他之前從沒有想過好好學(xué)習(xí)，連考入第一考場(chǎng)的念頭都沒有過，但是當(dāng)他知道，那個(gè)自己曾看得入神、穿著淡藍(lán)色衣裳的姑娘，名叫寧馨，并且始終都是初一年級(jí)的全級(jí)第一之后，驀然地，就想有一天能和她坐到一起、一起考試。
雖然他當(dāng)時(shí)沒有說過什么，但心里真的特別想，他想把這個(gè)目標(biāo)或理想說出來、寫在黑板上，讓自己時(shí)時(shí)記得。
接下來，這一學(xué)期還有期末前的模擬考試和期末考試，照往常的規(guī)則，模擬考試會(huì)是初二單獨(dú)考，初一和初三一起，等到期末考試，就又輪到初一和初二年級(jí)一起考了！
“靈川，靈川！”
趁著李老師不知該如何應(yīng)答的間隙，噓噓一直沖著靈川使眼色。
靈川自然知道他在催促什么，只得咬了下嘴唇，在一眾同學(xué)目瞪口呆的注視之下，走向講臺(tái)。
“李老師，我特尊敬你，謝謝你一直以來對(duì)我的照顧！，現(xiàn)在，我，我想說......”靈川站到李老師的對(duì)面，顯得有些躊躇。
“靈川想干嘛？”
“他受什么刺激了？”
“臥槽，瘋了啊他！”
聽到靈川說了個(gè)笑話般的理想也就罷了，眼見他居然還敢這樣跟班主任說話，整個(gè)教室的學(xué)生都一臉驚愕。
“說什么？”李老師疑惑的問道。
李老師為人平和公允，不論是對(duì)待學(xué)習(xí)好還是壞的學(xué)生都一般無二的耐心柔和。因?yàn)橐恢睂W(xué)習(xí)不好，在李老師之前，靈川可從沒遇到哪個(gè)老師能對(duì)他柔聲細(xì)語過。
尤其是有一次，李老師居然當(dāng)著全班同學(xué)的面夸他聰明，這可是靈川之前想都不敢想的夸獎(jiǎng)。
“想說，說，對(duì)不起！”
靈川話音剛落，毫無征兆的抬手彈了下李老師的腦門。他的個(gè)頭比李老師要稍高一些，彈起腦瓜崩來倒也容易，一彈完，直接躬身彎腰道歉。
“你、你......”李老師摸了下腦門，驚得呆住，言語不順。
“這......”
“臥槽！”
“真敢彈啊！”
整個(gè)教室內(nèi)，除了驚愕之聲，再無旁的聲響。
“下課之后到我辦公室，其他同學(xué)繼續(xù)！”李老師氣得有些臉紅，自她任教以來，似乎還沒有這般發(fā)過脾氣。
一干學(xué)生見李老師這個(gè)反應(yīng)，慢慢平靜下來。
“我想好好搞體育，以后當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員！”
接下來，輪到了靈川的同桌老蔣。他身體一直很結(jié)實(shí)，或許真能做個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
“我想走出這個(gè)偏僻的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，去看看外面很遠(yuǎn)的地方”噓噓難得的表現(xiàn)出一副認(rèn)真的樣子。既然靈川已經(jīng)賭輸了，他自然也不用再說什么‘后宮佳麗’之類的胡話。
靈川緊張地跟著李老師走到辦公室，本以為會(huì)被狠狠數(shù)落一通，沒想到李老師只是罰他寫個(gè)檢查。
雖然他無意把自己跟噓噓打賭的事情告訴李老師，但老師已經(jīng)猜出了他彈腦瓜崩這種事，是因?yàn)榕c人打賭。
隨后，李老師又勸說了幾句，勸靈川不要沉迷賭博，還勉勵(lì)他要努力好好學(xué)習(xí)。
走出辦公室，靈川長松了一口氣，或許是因?yàn)橛辛四繕?biāo)，整個(gè)人只覺得神清氣爽。
秀水中學(xué)初二三班，教室里已空無一人，后面的一塊黑板上，一列一列地寫滿了每個(gè)學(xué)生的名字和他們那或許有些不甚成熟的理想。
黑板白字，清清楚楚，再過許多年回過頭看看，看哪些還記得、哪些實(shí)現(xiàn)了......
靈川走到一班門口，發(fā)現(xiàn)一班的門已經(jīng)鎖了，“哎，忘了，大奎今天沒來學(xué)校。”
秀水中學(xué)正門，幾百米外有一個(gè)開闊的院子，離家遠(yuǎn)些的同學(xué)常有騎自行車到學(xué)校的，他們便把自行車停到院子里。
靈川一個(gè)人從院子前經(jīng)過，不經(jīng)意間朝里面看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)大奎居然正和幾個(gè)少年在里面。
看著院子里的一幕，靈川當(dāng)即氣不打一處來......
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