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    孫瑩抄完真的把作業(yè)本又還給了那個小男生，小男生兩手發(fā)抖地接過作業(yè)本，半天沒回神。

    他們班從此以后，是不是少了一個混世魔王，多了一個愛學習的美女子。

    別人不知道孫瑩為什么改變，蘇綿卻知道，只是沒想到，預選這件事讓孫瑩變化這么大。

    居然能放下架子管別人借東西，借了之后還還了。

    接下來的幾天，班級里學習氣氛一片融洽，連孫瑩這么高冷傲嬌的人都能變得那么親民，其他人為什么不能做出改變呢？

    為了預選，幾乎真是所有人都用盡了全力。

    正當大家為準備預選忙得不可開交的時候，一件事又把學生們緊張的生活硬生生地撕扯出一個缺口。

    他們班劉文娟死了。

    同學們知道這事的時候正好是第一節(jié)課下課，急救車停在女生宿舍門口，接著就看見好幾個穿白大褂的人跟著老師進了宿舍樓。

    據(jù)說醫(yī)生們趕到的時候，劉文娟早就沒氣了，喝了一瓶農(nóng)藥，神仙都救不回來了。

    同學們議論紛紛，和劉文娟一個宿舍的女生都有嚇哭的，晚上她們都不敢住宿舍了。

    “咋會自殺呢？”

    “預選通不過，怕家里說唄！”

    “聽說還留了遺書，就說擔心通不過預選，所以不想活了。”

    “哎，這預選也夠害人的。”

    “可是劉文娟成績中等，很有希望啊，要死也得等紅榜下來，也不是現(xiàn)在這個時候死啊！”

    “誰知道呢！”

    劉文娟是隔壁宿舍的，蘇綿和她不熟，看著挺文靜的姑娘。不過真不好說，往往有自殺傾向的就是這種平時不怎么愛說話的。

    下午劉文娟的家長和親戚就來了，來了十幾號人，坐在校長辦公室就不走，一口咬定劉文娟不是自殺，要報警，讓派出所徹查清楚。

    這種事，不用宣傳，沒幾天其他幾個學校肯定知道。

    學校本來想好好安撫家屬，以為這事能過就過去，可劉文娟家屬一口咬定劉文娟不可能自殺，學校沒辦法，這才報了縣公安局。

    縣公安局的同志和學校交代辦案路程，至少要兩天，搜集線索，取物證，了解情況。

    吳玉梅當場就不干了，再有兩天就預選了，她的學生可耽誤不了兩天。不是不考慮劉文娟家屬的心情，她作為班主任也想把事情查得水落石出，但她不能拿剩下60多名學生的前途開玩笑。

    下周一、周二的考試不是普通月考，考砸了下次努力，這次是預選，考不好，說句不好聽的，你就卷鋪蓋卷走人。

    孫校長也是這個意思，和縣派出所同志以及劉文娟家屬溝通后，最終協(xié)商，預選結(jié)束后再開始對學生調(diào)查。

    學生們也松了一口氣，天天被穿著制服人找談話，誰心里也不好過。

    再說劉文娟還是他們3年的同學，平時就在班級里，突然就死了，一想起來就瘆得慌。

    暫時送走了劉文娟家屬，3年6班同學更加用功刻苦，他們知道這些寶貴時間都是老師和校長為他們爭取的。

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