現(xiàn)在都什么時候了？

    蘇綿把張教授說她那幾句直接甩給幾個助理，然后又坐回她的位置，接著看顯微鏡。

    張教授進來的時候，正好看見這一幕，幾個小助手頓時嚇得魂飛魄散，舌頭都捋不直。

    “張教授……您別誤會……”

    張教授這個氣啊，后槽牙都要咬碎了，指著他們幾個就是一頓臭罵，“我說過什么？不要打擾神醫(yī)工作，耽誤神醫(yī)提取疫苗，知道就因為你們的幾句鮮閑話，耽誤神醫(yī)多少工作嗎？說不定現(xiàn)在疫苗提取都有眉目了！”

    就蘇綿能提取出疫苗？其他幾個教授是擺設(shè)？

    ……

    幾個小助理被訓得灰頭土臉，飛快地回到各自崗位上。

    “還在看，這幾個小時，病毒好像長大了好幾倍！張教授，如果長到一定程度，他們會不會沖破血管進入人體？”

    張教授還沒說話，旁邊一個專家已經(jīng)表態(tài)，“不會的，血液里的營養(yǎng)是外面的好幾倍，他們不會輕易離開血液！”

    幾個小助手得意地揚揚眉，兩個專家這么說，無疑狠狠地打了蘇綿的臉，看她還有什么本事得瑟，居然問出這種幼稚問題。

    “蘇綿，你的推測理論上是存在的，不過還沒有醫(yī)學證實。”張教授摸了摸鼻子，他說得非常委婉，在座的都是醫(yī)學精英，自然一點就通。

    實驗室有這個實驗，張教授為了了解病毒的習性，已經(jīng)把病毒植入模擬人體模型中。蘇綿卻認為張教授在夸她，然后很認真地點點頭，“理論上有這個可能就好，我覺得再過幾個小時，這些病毒就會咬破血管，進入人體。”

    兩位專家沒在說話，畢竟，和一個門外漢沒啥可爭執(zhí)的。

    有撇嘴的，有瞪眼睛的，還有捂住嘴忍著笑的！

    張教授知道蘇綿想差了，想把她掰過來。

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