漸漸地李天進(jìn)入了冥想狀態(tài)······
這次的冥想,和以往的都不同,這次的冥想是純粹的回憶,而不是修煉時(shí)所說的冥想。
最初,李天的回憶只是平面世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后又是須彌世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最后他回到了自己的世界:深圳,那里有王草、林倩;接著是樂山,嫣紅、李劍;再然后,是一片深山老林,師父耿秋,宗門的藏經(jīng)閣。
看到記憶里的藏經(jīng)閣,李天的心思不由得一動(dòng),可就是這么一動(dòng),他就好像進(jìn)到了一個(gè)房間。這個(gè)房間,和他記憶里師門的藏經(jīng)閣一模一樣。激動(dòng)的李天,就像又回到了以前的時(shí)光,歡快的在里面跑來跑去。
雖然李天不知道,為什么這里的場(chǎng)景這么的真實(shí);但他卻知道,這些都是他的冥想,是不真實(shí)的,這只是他的回憶。于是,李天很快的便正常,急切的在里面尋找自己所需的答案。
很奇怪的感覺,在這里,李天不必像平常似的,要跑到那本書那里才能拿到,而是只要他一有想法,他想要看的那本書,就會(huì)主動(dòng)的飛到他的面前。而且還不用自己翻閱,典籍會(huì)自動(dòng)打開,如果自己想要跳躍查看,或者翻回去重看的話,典籍也會(huì)隨著自己的思想照做。
有感于這里的奇妙的李天,很久也沒在這里,找到自己所需的答案,只好走出這個(gè)房間。可剛走出這個(gè)門,眼前又出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)志很奇怪的門,這門說不上來材質(zhì),應(yīng)該是真皮的吧?
他好奇的想要用手去摸摸這門,可就在他手剛碰到那門的時(shí)候,真皮門卻自動(dòng)打開了。
映入眼簾的一切,把李天驚呆了!這門的后面,分明就是一片虛空,竟然什么也沒有。就在李天狐疑之際,一片人形紅光飄到他的面前,隨即而逝;接著,又是三個(gè)模樣怪異的妖獸,也是一逝而過;然后,是一個(gè)接著一個(gè)、顏色不一的光點(diǎn)兒,就像一道道的流星······
“嘭!”
一陣轟鳴,像是什么爆炸了,李天就被爆炸的余波震出了這個(gè)房間。受到爆炸的余波,李天只感覺被震飛了好遠(yuǎn),頭都有些昏昏的·······
“李家樂!”
緊跟著,李天就覺得頭被什么砸到了,好疼!他捂著頭抬頭一看,李天就覺得渾身一哆嗦,心里暗罵:“靠!怎么是這家伙?我怎么會(huì)冥想到這老怪物?真尼瑪有夠晦氣的!”
剛才砸到李天的頭的,正是這叫‘李家樂’這人,手里的課本。而這人,卻是李天初中時(shí)的物理老師趙鵬舉。
這時(shí)的李天,好像回到了初中時(shí)的課堂,就感覺自己上了自己的身,上在了正上初中的自己身上。溫馨的名字,熟悉的場(chǎng)景,好的心情全被這個(gè)‘惡魔’物理老師破壞了。李天的記憶里,自己的腦袋不知道讓這家伙砸了多少次。
此時(shí),附身在上初中時(shí),還叫‘李家樂’的自己身上的李天,一邊用手捂著腦袋,一邊惡狠狠地看著慢慢遠(yuǎn)去物理老師的背影。
在敲醒熟睡的李家樂后,趙鵬舉拿著課本,一邊走,一邊繼續(xù)按照自己的教案,講解著這節(jié)課的內(nèi)容:“下節(jié)課我們上實(shí)驗(yàn)課:通過‘摩擦起電’的現(xiàn)象,研究、并了解,同種電荷相互排斥,異性電荷相互吸引;通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)磁場(chǎng),知道地磁場(chǎng)!······”
原本的催眠曲,就像一記記的重錘,砸到了李天的腦海,擲地有聲:“磁場(chǎng)?地磁場(chǎng)?這不正是自己現(xiàn)在急需要了解的嗎?”
剛才趙鵬舉一課本敲醒,還迷迷糊糊,滿腦子怨氣的‘李家樂’,立刻精神抖擻起來,聚精會(huì)神的聽起了原本十分厭惡的物理課。
“電磁波是電磁場(chǎng)的一種運(yùn)動(dòng)形態(tài)。電與磁可說是一體兩面,電流會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),變動(dòng)的磁場(chǎng)則會(huì)產(chǎn)生電流;變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)不可分離的統(tǒng)一的場(chǎng),這就是電磁場(chǎng);而變化的電磁場(chǎng)在空間的傳播形成了電磁波,電磁的變動(dòng)就如同微風(fēng)輕拂水面產(chǎn)生水波一般,因此被稱為電磁波,也常稱為電波······”
“叮鈴鈴·····”
一節(jié)原本枯燥無味的物理課,很快的就結(jié)束了。這一節(jié)課的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了李天現(xiàn)在的所需求的。可這只是李天初中生活時(shí),一節(jié)物理課上的記憶,他又能怎么樣呢?
搜索,把自己所有的關(guān)于物理方面的記憶,全部提取出來。有了針對(duì)性后的李天,使坐落在他識(shí)海荒島最高處的記憶宮殿,更加精光閃閃了。
一種感知不到的存在,急速的消耗著大量的識(shí)能,把記憶宮殿里李天有關(guān)物理方面的知識(shí),傳遞給了遠(yuǎn)在次平面世界的李天。
“快!趕快通知三爺過來!”一直待在李天識(shí)海的李靈珍,在看到結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)陋的三層小閣樓,不斷地閃著精光,并伴隨著大量的識(shí)能流失。感覺到出大事的他,立即吩咐身邊自己的侍魂,趕緊去通知李三,讓他主持大局,加派人手,為主人提供更大功率的識(shí)能。
現(xiàn)在李天終于明白:為什么自己上初中時(shí),物理總是一、二十分了。敢情自己除了上物理課睡覺的記憶,就再也沒有關(guān)于物理知識(shí)的記憶了。
怎么辦呢?
急切的李天,看著已經(jīng)下課,即將走出教室的物理老師趙鵬舉。突然有一種,想一口把他吞了的感覺,就是靈光一閃的感覺。
隨即,附身在‘李家樂’身上的李天,就感覺自己突然飛出這身體,感覺自己又變成了一個(gè)羊身人面的怪物身上,在發(fā)出幾聲嬰兒的啼哭后,京巴狗大小的怪物,大嘴無限的后張,竟把自己的身體吞了下去,只留下了繞了一圈兒,又回到原處,上下相碰的兩排牙齒,然后一口把比自己大好多倍的趙鵬舉吞了下去。然后兩排牙齒,又再次翻轉(zhuǎn),回歸原處,京巴大的羊身,也漸漸的顯露出來。
“變化的磁場(chǎng),可以激發(fā)渦旋電場(chǎng);同樣,變化的電場(chǎng),也可以激發(fā)渦旋磁場(chǎng)。電磁場(chǎng)的傳輸特性,由靜到動(dòng)、由無界到有界、由無源到有源;有靜態(tài)場(chǎng)、時(shí)變電磁場(chǎng)、平面電磁波、導(dǎo)行電磁波、電磁波的輻射等等、等等。
電磁波,是由同相且互相垂直的電場(chǎng)與磁場(chǎng)在空間中衍生發(fā)射的震蕩粒子波;是以波動(dòng)的形式傳播的電磁場(chǎng),具有波粒二象性。
電磁波伴隨的電場(chǎng)方向,磁場(chǎng)方向,傳播方向三者互相垂直,因此電磁波是橫波。當(dāng)其能階躍遷過輻射臨界點(diǎn),便以光的形式向外輻射,此階段波體為光子,太陽(yáng)光是電磁波的一種可見的輻射形態(tài),電磁波不依靠介質(zhì)傳播,在真空中的傳播速度等同于光速。
電磁波(包括光)由一種均勻各向同性介質(zhì)中傳播到與另一種均勻各向同性介質(zhì)的分界平面上,就分向兩種介質(zhì)中傳播,向第一種介質(zhì)中傳播的是反射波,向第二種介質(zhì)中傳播的是折射波。電磁波的反射和折射的強(qiáng)度和相位,由界面處電磁場(chǎng)的邊界條件確定。
平面電磁波在介質(zhì)界面上發(fā)生的現(xiàn)象······”
“平面電磁波?”一條條有關(guān)磁場(chǎng)和電磁的信息,涌進(jìn)李天的大腦,很多想不通的事情,漸漸明朗起來。
看著眼前自己制造出來的,一個(gè)個(gè)電光閃閃的圓形電場(chǎng),李天不由的心想:“‘變化的電場(chǎng),可以激發(fā)渦旋磁場(chǎng)’,那么,在極度不規(guī)則的變化電場(chǎng)中,應(yīng)該會(huì)引發(fā)一場(chǎng)‘磁暴’吧?可這是平面世界啊!會(huì)有立體世界的‘磁暴現(xiàn)象’嗎?”
李天所期待的‘磁暴’,果然沒有發(fā)生,但他卻發(fā)現(xiàn)了更有價(jià)值的現(xiàn)象。這些電光閃閃、不斷游走的電場(chǎng),有的會(huì)相互排斥,始終保持著一定的距離;有的則會(huì)相互吸引,變成一個(gè)更大的電場(chǎng),更大,更大。
難道這就是,這片區(qū)域變大的原因嗎?李天再一次的感受到了:知識(shí)的力量!
于是,李天不再沉迷于專研什么術(shù)數(shù),而是開始專注于一些很細(xì)小的現(xiàn)象:這電光閃閃的圓形電場(chǎng)是怎么來的?在神識(shí)的細(xì)微下,李天很快發(fā)現(xiàn),這一個(gè)個(gè)的電光閃閃的電場(chǎng),是由自己的磁場(chǎng)放出的磁力波段,形成的磁場(chǎng)不斷變化而成的。
電場(chǎng),是靜止的電荷周圍存在的一種場(chǎng);而磁場(chǎng)則是,運(yùn)動(dòng)的電荷周圍存在的場(chǎng)。電場(chǎng),會(huì)對(duì)放入其中的任何電荷,都有作用力;而磁場(chǎng),只會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)的電荷有作用力。電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向開放,由正電荷指向負(fù)電荷,它上面任何點(diǎn)的電場(chǎng)線的切線放向即可;磁場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向,則是閉合曲線,它上面的的任何一點(diǎn)的切線方向,為該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向。
也就是說,電場(chǎng)的運(yùn)行軌跡,是隨機(jī)的,也是可以調(diào)控的;而磁場(chǎng)的運(yùn)行軌跡,卻是不可以調(diào)控的。
現(xiàn)在的李天算是徹底明白了:這個(gè)把自己死死被困的平面世界,本身就是一個(gè)天然的巨大磁場(chǎng)。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動(dòng)乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā),txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊(cè)收藏。