校長接著道：“正是這樣，校長辦公室主管人事和檔案，我還有兩位助理負責協(xié)助我處理這些日常事務，他們已經(jīng)將你的檔案歸檔，通知相關(guān)部門了�！绷螌W兵心里又罵：“還有助理，我怎么沒見到？是不是漂亮妹妹？校長這個老色狼！”
校長絲毫沒把他的臉色放在眼里：“除了你現(xiàn)在所在的校長辦公室，學校還有三個主要部門，分別是教導部、教研部、總務部，管理學校的所有工作。昨天的邱主任就是教導部下的學生訓導處主任，負責學生的思想德育工作事項。”廖學兵看到他桌子玻璃下壓的一張表格，上面正寫著所有的部門結(jié)構(gòu)，像是金字塔一樣，從最上層是董事會，接著是校長辦公室，下面分叉出教導部、教研部、總務部，教導部又分出圖書館、文印處、教務處、學生訓導處、實驗室?guī)讉�單位。心想：“校長權(quán)力挺大的，不會又是個野心家吧？”
校長又說：“我已經(jīng)和教研部部長開過一輪小會，經(jīng)過慎重的研究，考慮到高二二班缺少老師的事實，決定讓你擔任該班的班主任和語文老師，小廖，你雖然沒有什么管理學生的經(jīng)驗，不過擔任班主任很有挑戰(zhàn)性，也是對你的一次考驗�！�
廖學兵心里不知道什么滋味，反正亂成一團麻花，他明白“班主任”三個字后面的含義，那是對全班四五十名學生德、智、體、美、勞全方位的負責到底，噓寒問暖，學生病了要看望，學生不開心了要找他談話，學生成績不好要家訪；每個學期都會有任務，如果學生平均成績下滑，比不上別的班級就會被扣薪水，還要組織參加學校舉辦的運動會、晚會……
“校長，不太好吧？我現(xiàn)在是嚴重的經(jīng)驗不足啊，怎能挑起如此重擔呢？我怕我纖弱的肩膀支撐不住。”
“呵呵，我相信你的能力，是邱主任推薦的，俗話說舉賢不避親仇，他一向?qū)δ阌谐梢�，居然能說出這等話來，我以前小看他了，想不到他有如此大的容量�！毙ｉL端杯泯了一口茶，心道：“昨晚上老邱送來的茶葉果然極品！”
邱大奇……又是你。不就把你塞進垃圾箱而已嗎？媽的，跟你沒完……
校長見他沒有說話，便當是默認了，笑道：“這是高二二班的********，你的辦公室在辦公樓二樓的教研部，有關(guān)該班的學生成績單及教師評語、家長聯(lián)系電話都在那里，你沒事的話就過去熟悉一下吧，明天開始正式上課了。”
廖學兵心情一片陰霾：“我一個三流大學畢業(yè)的學生，在社會胡混了幾年，什么都不懂就把我推到風口浪尖，老家伙是不是在整我？唉，現(xiàn)下工作難找，我還是認了，先盡力教好語文課再說�！蹦跻淮筠麢n案找到辦公樓。
二樓教研部辦公室里很空曠——大部分老師都在上課。大約六十多平米空間，分成十來個小格，分別擺放桌子和文具，邊上還有自動飲水機和空調(diào)，潔白的墻壁貼了幾張圖表，一切和公司的辦公室沒多大區(qū)別，這里是年級主任和各班班主任專用辦公室，其他課任老師在另一間辦公室。
角落里坐著幾個人在翹二郎腿看報紙，樣子悠閑得堪比午后沙灘上曬太陽的烏龜。
“嘿，老兄，高二二班的桌子是哪一張？”廖學兵吃力地問。
那人抬頭看他捧著比自己還高，搖搖晃晃的檔案袋說：“哦，你是來接替高二二班卓老師的工作的吧？校長助理剛把你的資料送來。是靠窗第二張桌子，剛過來累壞了吧？”話雖如此，卻一點沒有要上前幫忙的意思。
“謝謝，請問貴姓？”
那人說：“不客氣，鄙姓宋，宋玉浩，高一的年級主任，順便也上物理課。”大有意味地看著他：“校長請你擔任高二二班班主任，你一定有什么特別的手段管理學生吧？高二二班可是我們學校最能檢驗老師的班級�！�
“哪里哪里……”老廖覺得姿態(tài)不能做得太高，虛心地說：“我剛大學畢業(yè)，沒當過老師，湊巧校長給我這個機會，真是榮幸啊，以后請宋主任您多多指教才是�！�
“啊？沒當過老師？”宋玉浩一愣，接著夸張地大笑起來。
廖學兵找到桌子坐下，細細察看他的前任給他遺留的是怎么一個班級。
全班學生總共四十六人，其中男生二十人，女生二十六人。他看完總表上的課桌分布，隨意抽出一份檔案翻閱。呀，這個叫做關(guān)慕云的男孩可是個問題學生啊，父親是醫(yī)生，母親居家，家庭條件很好，不過從高一到現(xiàn)在，曠課達三十多節(jié)，遲到早退一百多次，參與打架兩次，都是為了雞毛蒜皮的小事，還有被抓到抽煙的不良紀錄，考試成績一路全紅，沒一科目是及格的。
他取出筆記本寫上關(guān)慕云的名字：“等與學生熟悉后，我要親自跟他談一次心，這么無心向?qū)W，得好好教導才是。大好少年不該就此墮落下去。嘿嘿，校長看到我的能力出眾，應該不用考教師資格證了吧�！币幻婊孟朐趺磳δ鞘ё闵倌甏敬旧普T，一面打開另一份檔案。
鐘佰，男，十六歲，家住北城區(qū)銀興路柳樹小巷，曠課六十五節(jié)，遲到早退一百三十次，考試成績均不及格——比先頭的關(guān)慕云還遜幾分，這倆小子應該就是班里最難纏的刺頭了？
首先否定施用滿清十大酷刑的念頭，再想自己不擅長思想教育，該怎么辦才好？翻開第三份檔案，班里有兩個問題學生已經(jīng)讓他坐立不安了，第三個孩子更使他汗流浹背，這個名叫范雪穎的女生居然有過好幾次勒索同學錢財?shù)募o錄……
廖學兵沒再細看，翻到第四份檔案，倒沒什么違反紀律的紀錄，只是考試成績沒一次及格過。他這時真的感到震驚了，繼續(xù)察看其他學生的資料，或多或少都存在問題，上課講話睡覺看小說只是小事，曠課遲到尋�？梢姡蚣芏窔辉谏贁�(shù)。邱大奇給推薦的什么好班級，前任留下的究竟是個什么樣的爛攤子？
他開始理解宋玉浩充滿遺憾的眼神了，那是替自己感到悲哀，這樣的班級除非全體同學脫胎換骨重新做人才有可能教得好。
廖學兵點起香煙，陷入深深的思索當中。偶爾噴出一個很成型的煙圈，也激不起他的興奮。在抽屜里找到儲物箱鑰匙，里面存有大量繳獲的學生的物品，有mp4音樂播放器、時尚手機、愛意綿綿的情書，甚至還有一只竊聽器。最下面壓著一張相片，那是全班同學的合影，以中央花園的噴泉為背景，迎著傍晚溫和的陽光，每個人都笑逐顏開，如花朵般盛放。
“看起來真是純真可愛，想不到?jīng)]一個人有上進心，可惜可惜�！卑迪耄骸罢f不得也要硬著頭皮干下去了，以我的資質(zhì)，總不至于把他們教成殺人犯吧�！�
另一邊的宋玉浩不知在報紙上看到什么有趣的新聞，哈哈笑道：“厲害，厲害，佩服啊�！�
廖學兵說：“宋主任，你中大獎了？”
“嘿！聽說教高三地理的秦老師會上網(wǎng)，他的電腦里可存著不少好東西呢。有機會得找他研究研……咳！小廖啊，校園是神圣的，我們一定要正確引導學生健康向上的思想。”
怎么話頭轉(zhuǎn)換這么快？原來腳步聲響起，進來一位表情很嚴肅的中年婦女。
“楊老師，下課鈴沒響吧？你怎么回來了？”宋玉浩問。
“拿幾份資料。老宋，你上午沒課嗎？”楊老師說。
“暫時沒課，我給你介紹介紹，這位是新來的廖學兵老師，剛從……從名牌大學畢業(yè)的，準備擔任二年級二班班主任。小廖，這是三年級的高等數(shù)學楊老師，雖然不在同一個年級組，你們也要多互相幫助�！�
楊老師聽到“高二二班”，擱下一句：“小廖，好好努力。”徑自走了。
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