“44年那會(huì)兒呀，日軍打到了桂和龍城，那時(shí)候每天都是數(shù)不清的炮彈轟炸，我們租的房子也沒(méi)幸免于難，中了一彈，原本就少得可憐的家當(dāng)全都化成了灰，不過(guò)還好全家人早就躲在了防空洞里才免于遭難。”
“等炮彈聲消失了好幾天，我就連忙帶了把鐵鍬回去，從廢墟里挖出了幾本雖然有些變形但還可以看的書，我當(dāng)時(shí)那個(gè)開心！你們現(xiàn)在這年齡，已經(jīng)很難明白在那樣的歲月里有幾本書的價(jià)值。”
“除了這咳。”說(shuō)著說(shuō)著，楊振寧突然輕咳一聲，擺了擺手笑道：“這年紀(jì)大了呀，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)憶當(dāng)年，我們剛才聊到哪了？”
“您對(duì)現(xiàn)在物理教育問(wèn)題的觀點(diǎn)。”吳斌微笑著回答道。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上10點(diǎn)，但坐在客廳里的兩人都沒(méi)有想要停下這場(chǎng)談話，翁帆在拿了一條毛毯給楊振寧蓋上之后就回了房，絲毫沒(méi)有要破壞兩人興致的意思。
在談及教育問(wèn)題時(shí)，吳斌從楊振寧的話語(yǔ)中讀出了他覺(jué)得大學(xué)里的物理教學(xué)似乎有些跑偏了，因?yàn)樗麄兛偸窃噲D用抽象的代數(shù)推導(dǎo)來(lái)取代物理過(guò)程和物理圖像的認(rèn)知。
“哦對(duì)對(duì)對(duì)。”楊振寧點(diǎn)頭，“談?wù)勀愕目捶ǎ俊?br />
吳斌：“我和您持一樣的看法，雖然現(xiàn)在舉出物理例子時(shí)使用了巧妙的數(shù)學(xué)處理，但是我仍然堅(jiān)持物理思維是第一性的。”
“在思考物理問(wèn)題時(shí)，物理思維和圖像是內(nèi)容，數(shù)學(xué)相當(dāng)于文字和語(yǔ)法。數(shù)學(xué)技巧可以大幅簡(jiǎn)化物理計(jì)算，但不可過(guò)度夸大數(shù)學(xué)的作用。我個(gè)人是十分強(qiáng)烈抵制物理教材數(shù)學(xué)形式化傾向的。”
“極好。”楊振寧語(yǔ)氣雖然并不強(qiáng)烈，但看著吳斌的眼神中卻是又多出了幾分肯定。
“我們國(guó)家的科研雖然現(xiàn)在已經(jīng)走上了正軌，但想要再次引領(lǐng)世界，那還有很長(zhǎng)的路要走，而在這條路上，你這樣年輕的引路人是不可或缺的。”
“從今天和你的一系列交談中，我發(fā)現(xiàn)你雖然醉心于科研，但也不是那種兩耳不聞窗外事之人，對(duì)所見所聞之事都有自己的看法和見解，我相信若干年后，你的影響力必然會(huì)滲透到更多領(lǐng)域里去。”
“楊教授謬”
但還沒(méi)等吳斌謙虛完，楊振寧就擺手道：“這種時(shí)候就不要謙虛了，和我說(shuō)說(shuō)你的心里話，有考慮過(guò)這些嗎？”
“我嗎”吳斌低下頭認(rèn)真思考了一會(huì)兒，“我的確有在科研領(lǐng)域成為創(chuàng)新引領(lǐng)者的志向，不過(guò)對(duì)于更多的領(lǐng)域暫時(shí)還沒(méi)有更多想法。”
楊振寧：“有這志向就好，就好啊”
接著兩人的談話依舊沒(méi)有結(jié)束，在這寬敞的客廳中，他們又聊了許多，有關(guān)于學(xué)術(shù)的，也有關(guān)于生活中的種種。
不過(guò)作為活了將近一個(gè)世紀(jì)的大佬，楊振寧隨便拋出的一個(gè)回憶故事就充滿了傳奇成份。
比如他回憶他的父親楊武之，這個(gè)名字也許現(xiàn)在沒(méi)什么人知道，但在n時(shí)期這位可是響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)界大人物，在菁華當(dāng)了20年的數(shù)學(xué)系教授，華羅庚以及陳省身等著名數(shù)學(xué)家都曾經(jīng)是他的學(xué)生。
這種隨口說(shuō)出來(lái)的事跡吳斌除了一句“牛逼”之外實(shí)在是找到另外的語(yǔ)句。
估計(jì)如果被他高中那位語(yǔ)文老師周文祥見到，必定又要批評(píng)他說(shuō)詞匯貧乏。
不過(guò)從這些故事中，吳斌也明白了眼前這位老先生的童年就是在菁華園度過(guò)的，也難怪歸國(guó)之后毫不猶豫的就選擇了在菁華任教。
在西南聯(lián)合大學(xué)接受了當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最為頂尖的教育之后，楊振寧便去了美國(guó)，師從“原子能之父”費(fèi)米開始了他的求學(xué)生涯。
學(xué)成之后他在各個(gè)研究所遇到的都是當(dāng)時(shí)名動(dòng)一時(shí)的偉大科學(xué)家。
比如nn之父奧本海默，發(fā)現(xiàn)不相容原理的諾貝爾學(xué)者泡利以及因“重正化理論”獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的朝永振一郎等等。
他們一起爭(zhēng)論，一起探討，一起學(xué)習(xí)，一起創(chuàng)造，那是一個(gè)充滿奇跡的時(shí)代。
聽著這些吳斌只在教科書上聽過(guò)的科學(xué)家出現(xiàn)在楊振寧的日常之中，讓吳斌有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，總之很奇妙，仿佛各種傳奇就近在眼前。
最后是楊振寧實(shí)在忍不住困意，表示自己必須得睡了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒翁帆便走出來(lái)親切對(duì)吳斌說(shuō)客房已經(jīng)幫他準(zhǔn)備好了，吳斌也沒(méi)推辭，說(shuō)了聲“謝謝”便接受了。
再回房之前，楊振寧突然回頭看著吳斌說(shuō)：“也許這句話你聽過(guò)很多遍，但我還是想和你說(shuō)說(shuō)。”
“是什么話？”吳斌問(wèn)。
“我一直覺(jué)得我這一生最重要的貢獻(xiàn)就是幫助人改變了自己不如人的心理作用，我希望你能在這一點(diǎn)上做出更大的突破。”楊振寧說(shuō)這句話時(shí)，神情異常的嚴(yán)肅。
感受到某種氣氛的吳斌也是十分認(rèn)真的點(diǎn)頭道：“我會(huì)一生銘記這句話的。”
“那就太好了。”說(shuō)完楊振寧便推開自己的房門走了進(jìn)去。
“如果覺(jué)得被子不夠厚的話，跟我說(shuō)，別客氣。”翁帆在進(jìn)房前笑著對(duì)吳斌說(shuō)。
吳斌：“好的，謝謝您。”
“我第一次聽到他對(duì)年輕人說(shuō)這樣的話，請(qǐng)不要把它當(dāng)做壓力，這是他對(duì)你美好的期望。”
吳斌：“我會(huì)把它化為我的動(dòng)力。”
“那樣就最好了。”翁帆說(shuō)完朝著吳斌揮揮手，“那么晚安了。”
“晚安。”
隨著關(guān)門聲的響起，吳斌也走進(jìn)了自己的房間中，腦海中還回蕩著楊老那句“我一直覺(jué)得我這一生最重要的貢獻(xiàn)就是幫助人改變了自己不如人的心理作用。”
在那個(gè)為了模仿洋人而差點(diǎn)把自己文字都廢除的迷惘時(shí)代中，楊振寧獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)這一消息對(duì)于來(lái)說(shuō)無(wú)異于一針強(qiáng)心劑，它代表著洋人能做到的，我們?nèi)艘材茏龅剑?br />
這種自信能夠產(chǎn)生的動(dòng)力，無(wú)法估量。
“做出更大的突破嗎”吳斌躺snn看著天花板，“又有什么不可能的呢？”
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