說(shuō)好的一個(gè)人呢……
操場(chǎng)上,吳斌此刻的心情有些不知道該怎么形容,原本他以為蔣主任所說(shuō)的一個(gè)人的畢業(yè)典禮是他的老師們給他一個(gè)人單獨(dú)辦一場(chǎng)畢業(yè)典禮。
然而事實(shí)卻是蔣主任竟然是讓全校的人來(lái)參加他這場(chǎng)一個(gè)人的畢業(yè)典禮!
“可以啊老哥,這牌面,應(yīng)該沒(méi)哪個(gè)畢業(yè)生比的上你了。”李巖看了眼滿(mǎn)操場(chǎng)的學(xué)生后對(duì)吳斌豎起了大拇指。
吳斌白了他一眼后說(shuō):“我是真的想低調(diào)點(diǎn)……”
“但你的實(shí)力不允許呀。”
過(guò)來(lái)搭話(huà)的是秦思?jí)簦鳛檫@次吳斌畢業(yè)典禮的主持人,她一上午都在幫忙布置安排,所以才沒(méi)去沒(méi)去等吳斌的畢業(yè)答辯。
看到秦思?jí)簦瑓潜罅ⅠR向她揮手道:“辛苦學(xué)姐為我的畢業(yè)典禮忙前忙后了。”
“小事一樁啦。”秦思?jí)舯攘藗(gè)ok的手勢(shì)。
這時(shí)蔣主任走到演講臺(tái)這邊來(lái)笑著對(duì)吳斌說(shuō):“可以準(zhǔn)備上臺(tái)了。”
“是,謝謝蔣主任為我這么費(fèi)心。”
蔣主任聽(tīng)完走上來(lái)拍了拍吳斌的肩膀道:“哈哈哈,你現(xiàn)在可是我們物院的大明星,值得這么隆重的搞一下。”
“那么我就先上去啦。”秦思?jí)粽f(shuō)完先登上了演講臺(tái),并開(kāi)始介紹吳斌在科大完成的種種成就。
“那么,現(xiàn)在就把我今天的主角吳斌請(qǐng)上臺(tái)來(lái)吧。”
隨著秦思?jí)舻脑?huà)語(yǔ)落下,吳斌緩緩的走到了演講臺(tái)上,并接過(guò)秦思?jí)羰种械脑?huà)筒對(duì)著下面說(shuō)道:“大家好,我是物理系的吳斌,今天非常感謝大家特地來(lái)參加我的畢業(yè)典禮。”
“啪啪啪啪啪啪……”
一陣熱烈的掌聲后,吳斌的導(dǎo)師劉宇博走上來(lái)將畢業(yè)證書(shū)以及一枚特殊的戒指頒發(fā)給了吳斌。
在科大,每一名科大生在畢業(yè)時(shí)都能得到這樣一枚有著唯一編號(hào)的戒指,這也算是科大學(xué)生少的特殊福利。
“我相信你一定能在學(xué)術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn),甚至走到從來(lái)沒(méi)有人到達(dá)過(guò)的地方。”與吳斌握手擁抱后,劉宇博感情真摯的說(shuō)道。
吳斌聽(tīng)完后感動(dòng)的回應(yīng)道:“謝謝您的祝福,也謝謝您在學(xué)術(shù)的路上為我引路。”
“啪啪啪啪啪啪……”
又是一陣熱烈的掌聲后,秦思?jí)裟闷鹪?huà)筒對(duì)吳斌說(shuō)道:“那么吳斌同學(xué),請(qǐng)問(wèn)作為優(yōu)秀畢業(yè)生的你,有什么話(huà)或者說(shuō)什么樣的學(xué)習(xí)心得可以分享給大家呢?”
而就在這時(shí),一只黑白相間的貓突然竄上了演講臺(tái),并蹲到了吳斌的腳邊。
這一意外狀況讓臺(tái)下的同學(xué)不禁爆發(fā)出一陣笑聲和議論聲。
秦思?jí)舻故菦](méi)有被這只突然竄出來(lái)的黑白貓嚇到,因?yàn)樗诤蛥潜笠黄鹋懿綍r(shí)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次這樣的狀況,有時(shí)候跑著跑著就有幾只貓跟到了吳斌身后。
于是秦思?jí)粑⑿α艘幌抡{(diào)皮道:“看來(lái)就連貓咪都很好奇吳斌同學(xué)你的學(xué)習(xí)方法是什么呢,你可要好好回答哦。”
“哈哈哈……”
聽(tīng)著低下再次爆發(fā)出的笑聲,吳斌蹲下身?yè)狭藫县垉旱哪X袋后站起來(lái)說(shuō)道:“在場(chǎng)的各位都是學(xué)霸,相信我說(shuō)什么努力啊,堅(jiān)持啊,勤奮什么的怕是大家都聽(tīng)膩了,那我就稍微說(shuō)一點(diǎn)我自己的個(gè)人心得吧,希望大家不要見(jiàn)笑。”
“啪啪啪啪啪啪……”
掌聲中,吳斌輕咳一聲開(kāi)始說(shuō)道:“在很多地方,我都發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象,那就是有很多新生或者老生潛意識(shí)里總想著速成,走捷徑,總想著看大神們手里的干貨,還總嫌少。”
“但我今天想說(shuō)的是,我希望明白獨(dú)立尋找知識(shí)是需要付出成本的。”
聽(tīng)著吳斌略顯犀利的言辭,底下的同學(xué)們有些意外,但很快都認(rèn)真的聽(tīng)了起來(lái)。
“拿世界杯舉例來(lái)說(shuō),大家可以設(shè)想在各個(gè)位置上挑選11名最優(yōu)秀的球員組成明星聯(lián)隊(duì),然后放到世界杯上踢球,能獲得第幾?”
“相信他們依舊強(qiáng)大,但最終不會(huì)走的太遠(yuǎn),學(xué)習(xí)知識(shí)也一樣,學(xué)校每一位高手的思維方式和風(fēng)格都不一樣,你聽(tīng)了他們的干貨,知識(shí),方式,就覺(jué)得這是一條正確的道路,但其實(shí)并不然,強(qiáng)行組隊(duì)弄不好就會(huì)不相容,適合別人的方法真的不一定就適合你。”
“我個(gè)人認(rèn)為,大一新生無(wú)法直接一上來(lái)就看例如gtm,gsm系列的數(shù)學(xué)教材,因?yàn)槿狈A(chǔ)知識(shí),而基礎(chǔ)知識(shí)是所有人都永遠(yuǎn)都跳不過(guò)去的,那些被大家輕視或者詬病的示范類(lèi)教材永遠(yuǎn)都會(huì)是學(xué)習(xí)中最不可缺的一環(huán)。”
說(shuō)到這,吳斌看了眼底下同學(xué)各種各樣的反應(yīng),便繼續(xù)調(diào)整了一下思路接著往下說(shuō)。
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