但還沒等吳斌回答，陳仙輝院士就直接說道：“這代表你拿到的只是用計(jì)算機(jī)軟件畫成的圖，而它與物理之間的具體關(guān)系是需要你好好去琢磨的�！�
“千萬不要把儀器輸出來的東西當(dāng)成物理，如果你要是這么做實(shí)驗(yàn)物理的話，將來可就麻煩了�！�
吳斌聽完若有所思的說道：“教授您指的是要用物理思維去思考事物嗎？”
“沒錯(cuò)，就是這個(gè)意思了，實(shí)驗(yàn)和機(jī)器都原本目的都是為了方便我們更好的去理解這個(gè)世界，但現(xiàn)在越來越多的人卻是過份依賴機(jī)器測(cè)試出來的數(shù)據(jù)�！�
“就拿溫度來說，溫度是被溫度計(jì)測(cè)量出來的，而所有溫度計(jì)的測(cè)量原理都是通過測(cè)量一個(gè)別的物理量，然后依據(jù)一個(gè)可能是扎實(shí)的、也可能是不扎實(shí)的理論公式或者假設(shè)換算成一個(gè)數(shù)值，那個(gè)數(shù)值就被稱為溫度�！�
“但相當(dāng)多的人在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，只看自己的儀器給出的“溫度”那一欄的數(shù)值，而不去理解溫度是什么，最后吃了相當(dāng)大的虧。許多與溫度有關(guān)的爛物理成果就是這樣產(chǎn)生的。”
“曾經(jīng)在我們物理所就發(fā)生過一件讓人哭笑不得的事情，你應(yīng)該知道晶體生長(zhǎng)是一個(gè)非常重要的方向，可以說研究凝聚態(tài)物理上最重要的就是要獲得具有某種特定物理性質(zhì)的物質(zhì)，這種物質(zhì)可能不再是天然存在的物質(zhì)，而是需要通過我們的努力才能獲得�！�
吳斌聽著不禁點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)于長(zhǎng)期研究材料學(xué)的他來說，和晶體打交道的次數(shù)可以說是相當(dāng)頻繁。
見吳斌深有感觸的點(diǎn)頭，陳金輝笑著說：“看來你應(yīng)該很明白晶體生長(zhǎng)是一個(gè)非常艱難又非常綜合的學(xué)科，而這其中有個(gè)關(guān)鍵的因素就是溫度控制，我們從哪里獲取溫度、那臺(tái)儀器測(cè)量的數(shù)據(jù)憑什么叫溫度、以及這臺(tái)儀器可能會(huì)造成哪些假的信號(hào)都會(huì)給我們的研究造成影響。”
“曾經(jīng)我們所有一臺(tái)生長(zhǎng)晶體的儀器有段時(shí)間像是發(fā)生了某種故障，其中的鉍晶體怎么都生長(zhǎng)不好，但是實(shí)驗(yàn)人員檢查之后卻發(fā)現(xiàn)各種條件都控制得很好，最后折騰了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室所有人半年才找到原因，你猜猜看是什么？”
“這個(gè)……”
之前陳仙輝院士既然強(qiáng)調(diào)了哭笑不得四個(gè)字，那就應(yīng)該不是正常的機(jī)器有問題，于是吳斌思考了一番猜道：“因?yàn)樵跍囟葓?chǎng)控方面做了失誤操作嗎？”
“很接近了。”陳仙輝院士點(diǎn)點(diǎn)頭，“最后他們發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樵鹤永锏囊柏埌褱y(cè)量溫度的熱偶給扒拉得移動(dòng)了位置。”
“這也行？”吳斌聽完不禁愣住。
“是啊，當(dāng)事人也覺得很崩潰，他們做夢(mèng)也沒想到會(huì)是這個(gè)原因。但通過這件事，也就證明了我前面的話，在實(shí)驗(yàn)室干活的時(shí)候，千萬不要認(rèn)為那些儀器都是一個(gè)黑匣子，它說這是原子圖像你就覺得那是原子圖像，它說這是溫度你就認(rèn)為是溫度，那不是一個(gè)物理學(xué)家應(yīng)該具有的認(rèn)識(shí)�！�
“做實(shí)驗(yàn)的正確態(tài)度是，你一定要努力做到你用的那個(gè)儀器對(duì)你來說是透明的。一套儀器在你面前，從它的物理原理到它的電子學(xué)結(jié)構(gòu)到它工作的整個(gè)物理過程，到它的理論解釋對(duì)你來說應(yīng)該是透明的，那個(gè)才叫做實(shí)驗(yàn)�！�
透明……數(shù)據(jù)……
在聽到這兩個(gè)詞時(shí)吳斌腦中似乎閃過一道白光，一種比之前看滿月時(shí)還要強(qiáng)的串聯(lián)感猛的出現(xiàn)在他腦中。
“所以說啊，儀器只是輔助，而人……”
說到一半時(shí)，陳仙輝院士意識(shí)到了吳斌沉思的表情。
這小家伙，入定的方式到跟我挺像的。
過了好一會(huì)兒，回過神來的吳斌看著面前笑吟吟的陳仙輝院士，連忙說道：“抱歉，教授，剛剛您的話對(duì)我啟發(fā)非常大，讓我一下入神了�！�
“哦？那有想出什么嗎？”陳仙輝院士高興的問道。
“是的，其實(shí)之前我就想過利用氧化鋁和二維鐵鍺碲之間的強(qiáng)粘附性以及交大的接觸面積來制備石墨烯單層樣品，但一直在柵壓可調(diào)和溫度方面遇上瓶頸，前兩天我其實(shí)已經(jīng)有了一些解決這個(gè)問題的靈感，而今天教授您的一番話更是讓我受益匪淺，真的非常感謝您的教導(dǎo)。”
陳仙輝院士聽完哈哈大笑，“如果我每次談話都能讓一個(gè)學(xué)生靈感爆發(fā)的話那我可要樂死了，不過你能這么快就從這番話里感到受益非強(qiáng)讓我也是感覺很高興啊。”
“現(xiàn)在是不是特別想去實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐一番？”
吳斌聽完連忙搖頭：“不，我還想和您多聊聊，我覺得從您身上一定能學(xué)到許多書本和文獻(xiàn)都無法教給我的東西�！�
“這話我愛聽�！标愊奢x院士美滋滋的抿了口熱茶，“但其實(shí)我能教給你的只是我從無數(shù)的文獻(xiàn)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)而已，文獻(xiàn)中包含了多少知識(shí)的傳承我相信你也非常清楚�！�
“1824年時(shí)，卡諾建立熱力學(xué)的第一篇法文文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)卡諾原理就是最基本的一句話任何不以做功為目的的熱傳導(dǎo)都是浪費(fèi)，這句話是熱力學(xué)最根本的原理。
“這個(gè)原理出世十年以后，被克拉珀瓏在1834年時(shí)讀懂了，畫出了卡諾的理想熱機(jī)的循環(huán)，并且他在這篇文章的最后還隨手甩了一句話，說如果對(duì)于任何一部熱機(jī)，不以做功為目的的熱傳導(dǎo)都是在浪費(fèi)的話，那么灶上面那個(gè)正燒開水的壺，它最大的浪費(fèi)的地方不在壺里面，而在爐子和水壺的交界處。
“而這樣一句話等了約50年以后才終于被一位工程師狄賽爾讀懂，如果最大的浪費(fèi)是在爐子和灶的界面上，那么好的熱機(jī)就不應(yīng)該把爐子架在灶上，而應(yīng)該是把灶建到爐子里面。”
“從此我們的世界上有了內(nèi)燃機(jī)。”
“這些人都是真正的淘金者，他們找到的都是物理學(xué)里面最該學(xué)到的東西，這就是知識(shí)的傳承，同樣希望你也能成為下一個(gè)挖到金子的人，或者成為那個(gè)將知識(shí)傳承下去的人。”
“學(xué)生受教了�！眳潜鬅o比恭敬的點(diǎn)頭道。
：2月好短啊，不適合月末才能爆發(fā)的我嘆氣
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