荔讓人真的就是莊子邊上給自己蓋了三間土坯房法子,只好買下邊上的土地也蓋上幾間房,好就近照顧。寶寶也就真的開始和郎士寧開始了大學(xué)的建設(shè),蘇荔請來了專為皇家服務(wù)的雷氏家族一起參與進(jìn)來,她的小院就成大伙的臨時(shí)指揮所,倒是比以前更忙碌了一些。
當(dāng)初建校時(shí)學(xué)校被分成了四大塊,建筑、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、最后蘇荔把請來的物理、化學(xué)家們集中在一起,做了一個(gè)專門的研究室,其實(shí)以蘇荔的想法是,這一塊應(yīng)該另選地方專門的把他們藏匿起來,可是又怕老爺子懷疑,于是以物化系為名義,讓他們在一起,學(xué)生也由他們自己去挑。現(xiàn)在建新的學(xué)園了,蘇荔讓寶寶去動(dòng)援起大家一起來建,于是第一批用到的就是建筑系。
建筑系的師生也沒想到這么快就有這么大的機(jī)會(huì)來實(shí)習(xí)所學(xué),洋先生、雷氏家族,還有那群熱愛蓋房子,喜歡園林設(shè)計(jì)的學(xué)生們,天天熱情高漲的來設(shè)計(jì)這座新新的校園,雷氏家族還沒經(jīng)歷過這樣的事,原本低調(diào)卻無比高傲的家族在這一刻也低下他們的高傲的頭顱,蘇荔不讓寶寶插手設(shè)計(jì),她一再的提醒著寶寶,他的領(lǐng)導(dǎo)者,他的作用是讓設(shè)計(jì)者們得到最大的揮。最后再?zèng)Q定方案即可,其它的事與他無關(guān)。圖紙,泥捏的布局沙盤在蘇荔小院中不停在在爭論再修改,蘇荔看著這些洋人和雷家的老爺子相互爭辯、再相互妥協(xié)、最后變?yōu)樾市氏嘞П阌X得很高興。如果相傳了幾百年的雷氏家族都能接受改變,那么她改變會(huì)慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的深入人心,變?yōu)椴荒苣孓D(zhuǎn)。
設(shè)計(jì)之后就是施工,蘇荔親自出馬去求了老爺子,于是工兵們派上了用場,開始時(shí)的基礎(chǔ)設(shè)施因?yàn)槎际强腺u力氣,人也夠多,寶寶他們不用給工錢,只用管三餐飯食即可,幾乎就用不了什么錢。
而貴祥的施工隊(duì)成了專業(yè)的裝修大隊(duì),也起了很大的作用。景奇簡直要哭死了,當(dāng)初以為是虧本的生意,于是后來,蘇荔派了貴祥去了之后,工程隊(duì)和窯廠就分開了,貴祥專營工程隊(duì),而景奇負(fù)責(zé)窯廠。當(dāng)時(shí)貴祥回來說時(shí),舒心和順心還覺得景奇不夠地道。這是變相的把蘇荔的人馬趕出核心地帶。蘇荔也沒作聲,只讓貴祥把工程隊(duì)抓緊,沒事就多練兵,手上活一定要漂亮。貴祥是老實(shí)人,蘇荔怎么說他怎么做。
沒想到蘇荔蓋完浴室之后一切就變得不同了,城里的貴人們像瘋了一樣的要瓷磚,而景奇的窯太小,根本就趕不上貨,而其它的窯廠就趁機(jī)的參與進(jìn)來。瓷磚就像老爺子說的,能有多難?沒幾天的工夫,景奇以為奇貨可居的窯廠利潤被擠得干干的。施工隊(duì)卻不同,貴祥的工人手藝好、損耗少,大家寧可等著也要等到他們?nèi)グ惭b,于是天天忙個(gè)不停,其實(shí)他心里也直打鼓,萬一城里的人都裝完了,這些人怎么辦?沒想到這邊的活沒做完,蘇荔又蓋上新學(xué)校了,那就需要更多的瓷磚和工人,蘇荔也不會(huì)為難景奇,怎么說他最早做的,于是大部分瓷磚也是用他那兒,景奇也就老實(shí)的跟蘇荔認(rèn)了錯(cuò),老實(shí)的聽蘇荔和寶寶的調(diào)遣了。
而物化系是最早出成績的地方,他們從中國制墨工藝中吸取了靈感,把石墨磨成粉,水洗加入泥土,做成了新型的鉛筆,最大的好處是把鉛筆的成本一下子就降到最低,從添加的泥土分量不同竟然還做成了軟硬不同的筆芯,讓北京城的學(xué)生們?nèi)拣B(yǎng)成了用鉛筆的習(xí)慣。這也讓老爺子本來對蘇荔制造科學(xué)瘋子的計(jì)劃抱著懷疑的態(tài)度,一下子也就起了質(zhì)的改變,鉛筆的優(yōu)勢顯而易見,更重要的是這可比買毛筆便宜很多,又很干凈,不會(huì)寫完字弄得一臉一手的墨汁,很適合孩子的起蒙之用。在朝堂上大家贊賞,并多加賞賜物化系的專家們。朝臣們一看老爺子這么欣賞,于是把子弟送到新學(xué)堂也就成了風(fēng)氣。
寶寶則是看到了“錢途”,一是抓緊時(shí)機(jī)開了鉛筆工廠,賺的錢又買來周邊的一些土地,繼續(xù)擴(kuò)建建校園。而這一波運(yùn)動(dòng)中,舒心和順心則莫名其妙的了一筆財(cái)。他們當(dāng)初買地一是為了照顧蘇荔,另一方面,他們的思維里,土地還是最實(shí)在的。
蘇荔給他們的錢,幾乎全買了地,蘇荔也不攔著,沒想到不到一年的工夫,學(xué)校成了氣候,他們的土地一下子就瘋長起來,寶寶不停的擴(kuò)張,而那些聰明的商賈們也蜂擁而來,他們天天應(yīng)付要買地的人不應(yīng)接不暇,接受蘇荔的
賣掉一部分土地,在學(xué)校的邊上再蓋上一排小樓意,他們也就省得再煩了。
醫(yī)學(xué)系其實(shí)是由蘇荔的醫(yī)館和幾位洋大夫共同組成的,吳謙和洋大夫們一起天天研究什么叫洋為中用,醫(yī)學(xué)系有個(gè)好處,就是不愁生源,胤禛的醫(yī)療改革計(jì)劃先在北京試行,于是全北京城的郎中大夫們?nèi)徽械结t(yī)學(xué)系里回爐再造,而蘇荔的小醫(yī)館就成了實(shí)習(xí)的地方,其收益轉(zhuǎn)為醫(yī)學(xué)系的研究之用。但蘇荔的地方明顯不夠,新學(xué)園里除了教學(xué)用樓之外,門外還加蓋了一個(gè)大大的醫(yī)館,于是很快,醫(yī)學(xué)系就能自已自足,不用寶寶再愁經(jīng)費(fèi)了。
學(xué)校落成了。蘇荔則帶著寶寶進(jìn)宮了。一年地辛苦。蘇荔又干瘦了一些。好在醫(yī)學(xué)部把她地風(fēng)濕給控制住了。不然她更著急。但看看一所學(xué)校就這么建成了。她心里就有種說不出地滋味。她來了十多年。從開始時(shí)想找棵大樹好乘涼到現(xiàn)在自己都不知道為什么變成這樣。比當(dāng)年上班還累。想當(dāng)年上班是迫不得已。現(xiàn)在她在干嘛?想想都覺得累。
寶寶又長高了。牽著蘇荔地手。個(gè)頭幾乎快趕上蘇荔了。一年前他和郎世寧一起走進(jìn)學(xué)校時(shí)。大家誰聽他地啊?就算是皇孫。就算是由他出錢。還是不代表他可以領(lǐng)導(dǎo)這群人。蘇荔知道。可是蘇荔當(dāng)時(shí)什么也沒說。寶寶咬緊牙關(guān)。一步步地得到大家地認(rèn)可。雖然現(xiàn)在他還得不到洋教授們地尊重。但至少他們承認(rèn)了寶寶山長地地位。蘇荔知道此時(shí)地寶寶不管將來會(huì)不會(huì)是乾隆。都不可能會(huì)是歷史上那個(gè)敗家子了。
“看看。都還有點(diǎn)人樣沒?”母子一齊站在康熙面前。老爺子端詳了他們一會(huì)兒。搖搖頭。此時(shí)兩人都干黃干黃地。連過年寶寶也只是匆匆忙忙地過來給自己拜了個(gè)年就回了郊外。老外不過年。只讓學(xué)生們放了三天假。工地就年三十那天放了半天地假。很多人聽說初一干活能有額外地獎(jiǎng)金。就都不肯放假了。蘇荔也就不能放假。年三十也是在舒心家跟著順心、舒心兩家人一起吃地年夜飯。初一就跟著幫忙了。
“還好。倒是寶寶辛苦了。這一年。都是他跑出跑進(jìn)地。倒是越地精干了。”蘇荔輕嘆了一口氣了。側(cè)頭打量了兒子一眼。眼里滿是驕傲。
“終于做完了。下一步你還想做什么?”康熙搖頭。這一年蘇荔母子在郊外地種種天天都有人回報(bào)。光看報(bào)告康熙就覺得蘇荔很難得。為了兒子。她真地在無怨無悔地付出著。如她那次在這里說地。榮華富貴她喜歡。可是土坯房也能過。常聽說她布裙荊釵。親自端著飯菜請那些幫助寶寶地人吃。雖說是順心、舒心會(huì)去幫忙。可是她身邊竟然真地一個(gè)丫頭也沒有。想想。這些滿州貴婦里。誰真地能放下身段到這一步?
“奴婢是來請陛下地。寶寶總算沒辜負(fù)陛下。學(xué)校初具規(guī)模。特請陛下去看看。順便賜個(gè)校名。還有就是。您再寫個(gè)校訓(xùn)。讓學(xué)生們終生謹(jǐn)記。”蘇荔笑著,下一步現(xiàn)在蘇荔只想找個(gè)地方好好睡一覺,快累得不行了。
“校名、校訓(xùn)?”老爺子沒想到學(xué)校的名字竟然還沒取,但更高興的是,蘇荔還真是聰明,知道把這露臉的機(jī)會(huì)給自己。
“奴婢那點(diǎn)墨水您又不是不知道,再說了,您的墨寶往上一掛,誰還敢不好好念書?不是對不起您的一片慈愛之心嗎?”蘇荔呵呵一笑,“還有就是,請您給個(gè)恩典,讓郎先生把您的畫像掛在禮堂之上,讓孩子們都可瞻仰您的圣容。”
“這樣好嗎?”康熙快要心花怒放了,國子監(jiān)都沒掛自己的畫像,他們只放孔子的牌位。
“當(dāng)然,您是國家的象征,雖說是想培養(yǎng)教育孩子們君愛國’這四個(gè)字是一定要讓他們知道的,他們所學(xué)所做的一切都是要圍繞著這四個(gè)字來展開的。有了您的畫像,讓孩子們一想到是您,也就更有真切感了。”蘇荔加大了吹捧的力度。
寶寶垂頭不做聲,控制著自己不讓自己笑出來。他自然知道蘇荔是要盡一切努力把康熙變成學(xué)校的護(hù)身符。蘇荔的膽子不知道什么做的,天天怕這怕那,似乎天天有人憋著要彈劾自己,打定主意了,誰敢彈劾自己的學(xué)校就是對老爺子不敬,看他們有幾個(gè)腦袋?但寶寶也懶得說蘇荔,由著她亂蹦噠。(未完待續(xù),如欲知后事如何,請登6節(jié)更多,支持作者,支持正版閱讀!)
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