兩周后的星期四早上,課間操剛開(kāi)始,高梧桐已到了九十五班門(mén)口。
他周一出差去了三天,昨天下午才回到學(xué)校。
三天沒(méi)見(jiàn)著柳溪月,他實(shí)在很想早一點(diǎn)見(jiàn)到她。
門(mén)上貼著一張白紙,上面打印了五個(gè)黑色大字:“歡迎倒垃圾!”
進(jìn)門(mén)在講桌上放下公文包,看了一眼柳溪月的課桌,高梧桐拿出教案翻看。課間操結(jié)束,學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)教室。高梧桐眼睛看著教案,目光悄悄睄著進(jìn)來(lái)的人。
蘭陵美和柳溪月手挽手走了進(jìn)來(lái)。
高梧桐一陣心喜,悄悄看向柳溪月。柳溪月像有感應(yīng)似的,也正好看向他。目光交匯,柳溪月冷冷凝視高梧桐幾許,又怨憤地看向別處。高梧桐心里一沉,手足無(wú)措呆了呆。見(jiàn)有同學(xué)盯著看,急忙低頭看教案。
蘭陵美看在眼里,強(qiáng)挽著柳溪月走到講桌邊。
“高老師,你怎么又回來(lái)了?”
“什么意思?”
“要去哪里高就了?”
“直截了當(dāng)點(diǎn)好不好?”
“你要調(diào)去哪個(gè)學(xué)校?”
“誰(shuí)說(shuō)我要調(diào)走?”
“趙老師。他說(shuō)你調(diào)走了。”
“唉,他就是喜歡開(kāi)玩笑。”
“真的?”
“我從沒(méi)想過(guò)要調(diào)走。”
柳溪月的臉色回暖不少。蘭陵美笑笑。
“這幾天去哪里快活了?”
“出差,教學(xué)研討會(huì)。開(kāi)會(huì)一天,火車(chē)坐了兩天。”
“也不說(shuō)一聲就走,還以為你真調(diào)走了呢。”
“謝謝你關(guān)心。”
“我才不關(guān)心呢。是有些人關(guān)心,像丟了魂似的,坐臥不寧,茶飯不思,輾轉(zhuǎn)反側(cè),說(shuō)夢(mèng)話都在問(wèn)你為什么要調(diào)走。”
柳溪月臉紅了紅,低頭笑笑。
“蘭陵美亂說(shuō),才沒(méi)有呢。”
“我又沒(méi)說(shuō)你,是說(shuō)一個(gè)癡情的傻大姐。”
柳溪月張大嘴巴愣了愣,咬牙切齒地對(duì)蘭陵美笑笑,見(jiàn)高梧桐驚奇地看著自己,沒(méi)好氣地瞪了高梧桐一眼,拖著蘭陵美便回課桌。
高梧桐懸著的心放了下來(lái)。幾分鐘后,上課鈴響了。
學(xué)生做練習(xí)的間隙,高梧桐踱到教室后邊看了看。各種垃圾堆了三大堆,很是刺眼,看起來(lái)三四天沒(méi)倒了。
課間休息時(shí),高梧桐去到袁春竹課桌旁,袁春竹一見(jiàn)馬上站起來(lái)。
“教室臟成這樣也不掃一掃,你們怪看得下去?”
“趙老師不準(zhǔn)掃,我也沒(méi)辦法。”
“不可能吧?”
“有些同學(xué)值日不認(rèn)真,有些同學(xué)喜歡亂丟亂扔,班上多次被批評(píng)扣分,趙老師說(shuō):‘既然你們喜歡教室臟亂差,我就成全你們。’于是不但取消值日,不準(zhǔn)任何人打掃教室,還在門(mén)上貼張告示,歡迎來(lái)我們班倒垃圾。其它班打掃完就往我們教室里倒,再這樣下去,明天就成垃圾房了。”
“你們班主任還怪幽默的,別出心裁。”
話音未落,崔云珠提著一撮箕垃圾走進(jìn)門(mén)來(lái),旁若無(wú)人地往教室后面走。袁春竹一見(jiàn)急忙離開(kāi)座位擋住崔云珠去路。崔云珠笑道:
“請(qǐng)讓路,你們門(mén)上白紙黑字寫(xiě)得很清楚。”
“這里是教室,不是垃圾房!”
“如此臟亂差,和垃圾房有什么不同?”
“你管不著。”
“太過(guò)分了!”
“太欺負(fù)我們班了!”
“把她趕出去!”
“她敢倒就攉到她身上。”
叫嚷聲中,一些人圍到崔云珠身邊,怒目而視。
有人小聲道:“快去把那半碗吃剩的面條端來(lái)。”
崔云珠左右環(huán)顧一番,粲然一笑。
“各位好姐妹,我只是開(kāi)個(gè)玩笑,你們何必當(dāng)真。”
“要上課了,快去倒你的垃圾吧。”
袁春竹說(shuō)著,輕輕推了推崔云珠。
“你們班心齊得像窩妖精。再見(jiàn)。”
崔云珠悻悻而去,袁春竹嘆了口氣。
“她已經(jīng)是第五次來(lái)倒垃圾了。上兩節(jié)趙老師的課,她來(lái)倒垃圾,我們阻止,結(jié)果被趙老師噴了一頓。高老師,請(qǐng)你幫我們個(gè)忙,勸勸他,我們以后一定會(huì)注意。”
“他不一定會(huì)聽(tīng)我的話。”
“親如兄弟,狐朋狗友,一丘之貉,沆瀣一氣,怎么可能不聽(tīng)。”
高梧桐環(huán)顧左右,看不出是誰(shuí)說(shuō)。
“他是你們班主任,我不能隨便干涉他的工作。”
“高老師不愿意幫忙就算了,我倒無(wú)所謂,就怕有些人不高興。”
袁春竹說(shuō)完,故意看了看柳溪月,意味深長(zhǎng)地笑笑。
高梧桐躊躇著看向柳溪月,柳溪月微微一笑。高梧桐心里一動(dòng)。
“好好好,我勸勸他。”
袁春竹拖長(zhǎng)聲調(diào)嘆了口氣。
“我講得口干舌燥,不如有些人一個(gè)微笑。”
“你也很不簡(jiǎn)單!”
袁春竹朗聲大笑。
下午放學(xué)后,高梧桐在桂花林長(zhǎng)椅上看剛買(mǎi)的《詩(shī)刊》。
蘭陵美和柳溪月手挽手到了高梧桐旁邊,蘭陵美像沒(méi)看見(jiàn)似的“啪”地踢了一下高梧桐的腳。高梧桐一激靈坐直身子,看了看蘭陵美。
“這么寬的路,還不夠你走?”
“這么寬的學(xué)校,還不夠你在?”
柳溪月眉頭緊鎖,高梧桐心里一緊。
“夠啊,我很喜歡這學(xué)校。”
“那為什么還想著調(diào)走?”
柳溪月目光似劍地盯著高梧桐。
“我從沒(méi)想過(guò)要調(diào)走,早上不是已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。”
“中午我們遇到趙老師,他說(shuō)因?yàn)檎{(diào)動(dòng)失敗,你才那樣說(shuō)。你一直想調(diào)到文藝學(xué)校去,要調(diào)走也可以,但要留下一樣?xùn)|西。”
“什么東西?”
“把心留下來(lái)。”
“為什么?”
“你把有個(gè)人的心帶走了。”
“誰(shuí)?”
“你自己知道。人家千里迢迢追到這里,你竟然想溜之大吉。”
柳溪月幽怨地瞟了高梧桐一眼,滿面凄楚,高梧桐心里一痛。
“如果我想調(diào)走,不得好死,行了吧。”
“誰(shuí)能證明?”
“你們數(shù)學(xué)老師。這個(gè)家伙,我現(xiàn)在就去找他。請(qǐng)坐。”
高梧桐站起來(lái),做了個(gè)邀請(qǐng)手勢(shì)離開(kāi)了。
沒(méi)過(guò)多久,趙磐石來(lái)了。看了看兩人,哈哈大笑。
“笑什么?陵美斜睨著趙磐石,“小心笑掉大牙。”
“我笑高老師著急的樣子,太好玩了。”
“他到底想不想調(diào)走?”
“他怎么舍得調(diào)走,打死他也不愿意。”
“你怎么知道?”
“看他著急的樣子就知道了。”
“‘做大不尊,頭頂草墩’”
“隨手丟個(gè)石頭試試水,沒(méi)想到嚇壞兩條魚(yú)。”
柳溪月羞澀地笑笑,低頭不語(yǔ)。
趙磐石走后,蘭陵美輕輕拐了拐柳溪月。
“還記得那首詩(shī)嗎?你是要‘以身相許,非他不嫁’,他是要‘永遠(yuǎn)伴你同行’,都喜歡到這種程度了,你們應(yīng)該捅破那層?xùn)|西了。”
柳溪月大吃一驚,驚愕地看著蘭陵美。
“你亂說(shuō)些什么呀!”
“你亂想些什么啊!”蘭陵美哈哈大笑,“唉,我再想想那句話是怎么說(shuō)的,哦,應(yīng)該是‘捅破你們之間那層窗戶(hù)紙’,表明心意,明確關(guān)系。”
柳溪月窘了窘,臉紅地笑笑。
“難怪你語(yǔ)文考不上八十,就是因?yàn)樵~不達(dá)意。”
“詞能達(dá)意的同學(xué)多得很,你別高興得太早。”
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