第12章教學模式

    不過這事楊立民也不在意，他和愛民鞋廠之間，愛民實業和愛民鞋廠之間，早就很多事情說不清的，哪怕是賬務明確也不行，這種幾種性質合股的事情，到最后估計都是一筆糊涂賬。

    也許有看官覺得這是胡說道，但是事實就是如此。因為到了歷史上后來的時候，因為各方各面一些情面、利益、部門、人員等情況發生了太多的變化，哪怕是有事實存在，那也是可能睜著眼睛數瞎話的，楊立民現在也沒有更好的辦法預防。

    或許他可以更加強硬一些，直接自己去開學校，弄成一個私營性質的，不夠必須要考慮到一點，在當時的情況下，不是國家舉辦的，真的沒人敢相信，你能招到幾個人？

    楊立民認了，以后有什么后果再說，目前最緊要的事情還是想把學校辦起來再說。因此他對馬向前的話也就這么默認了。

    楊立民連連點頭，他想起第一次被免職的時候，魏nn就告訴過他，個人的能力再強，能比國家強嗎？你愛民實業公司再有錢，能比雙流縣和蜀中省有錢嗎？你楊立民再有錢也沒愛民實業有錢吧？后世可能不是如此，但是目前是的。

    有了場地，就可以馬上開始招生了。

    對于學校的各項設置楊立民是有自己的打算和計劃的，他設計的第一期招生人數是60人，打算在有了經驗之后，再擴大招生規模。

    他設想的培養模式是文化課和實踐教學各占一半時間，文化課的教師打算從各個中、小學聘請過來，實踐課方面，則要請工廠里的老師傅來擔綱了。

    這50個人當然不能是同一個工種，楊立民的打算還是按照目前企業里的普遍方式，按照愛民實業和漢興實業所需要的專業方面設置，不過目前愛民鞋廠擴大最為緊急，還是鞋業方面的專業更多一些，并且從入學那天起就直接分到各個師傅名下去，讓讓學生有些歸屬感。

    不過他的這個想法直接被老師傅們直接拒絕了，第一個就是張發強：“楊經理，這幫孩子才多大，從來都沒摸過機器，也沒接觸過皮革，你讓他們直接上手？我們目前的生產任務這么緊張，你還要弄些毛孩子進來，隨便一動那就是次品和材料浪費，要尤其是弄壞了機器，要耽誤多少事？”

    楊立民被說的啞口無言，面對一幫比他還精通這些設備的老師傅，他真的沒辦法反駁。

    為了幫助楊立民更好的把學校辦好，現在已經是愛民鞋廠副廠長的彭剛也來協助招生工作，這時候也開口了：“小楊，我和張師傅的看法是一樣的，你的技校不是要學三年嘛，頭一年我看哪個工種也別分，跟著車間去幫忙干雜活去，磨磨性子，也對車間熟悉熟悉。我看，鞋業方面就交給羅大剛管著去，技術方面又張師傅指導，有不聽話的讓羅大剛收拾去！”

    眾人都笑了起來，楊立民無語：“這怎么還能收拾呢？”

    涂元生是一名鞋廠的老師傅了，也是愛民鞋廠的退休工人，技術很好，剛退休就被楊立民給返聘了過來，因為愛民實業生產任務重，其他人都開玩笑說：“你是活的太舒坦了，想早點睡土里去吧，別累出毛病了！”

    他倒是呵呵一笑道：“你們懂個屁，老子花錢的時候看你眼睛怎么綠！”

    他這個時候也說道：“沒錯，我看著這可以，彭廠長說的沒錯，都去干雜活，那些小鬼頭一個個調皮的很，沒個能制服他們的還真不行，羅大剛可以，唬得住！現在都好了，要是放在以前，學徒三年，師傅想打就打，想罵就罵！”

    張發強接話道：“不止這些！過去說，三年徒弟，三年奴隸，當徒弟的，什么事都得幫著師傅干，夏天給打扇子，冬天幫著燒爐子。你要是不好好學，師傅抬手就打的，能踢你一腳那是還記得你，不然說明不在乎你，根本不會教你東西。”

    “舊社會的時候，徒弟住在師傅家里，還要幫師傅倒尿桶呢”老技工胡寶坤也開始回憶起幸福的往事。

    楊立民無奈，翻著眼睛望天。

    彭剛笑道：“別老是跟你比，你那不是正常人！”

    其他人都是一副贊同的目光，顯然是十分支持這種說法的。

    “得，搞了半天，你們都是沒辦我當人看啊！”林振華欲哭無淚，他一直以為自己很牛逼的，誰知道他在別人眼里就沒把他正常對待。

    “咳咳，這個這個，樓歪了哈”林振華趕緊提醒道，再讓這幫人聊下去，不然這都跑題跑到天邊去了，讓我捋捋，剛說到哪來著

    “對對，還是說這個技校的事情。”幾位老師傅連忙把話題扯回來，都是不由得老臉微紅。

    討論了半天，最后形成了決議。大家一致認為，招進來的學生先不要分工種，直接做一些輔助的工作。

    要論帶徒弟，楊立民真的沒什么經驗，既然大家都覺得不妥，他也不固執己見，直接就按照剛剛決定的來辦。

    事情決定后，長江技工學校的牌子就掛上去了楊立民并沒有直接參加，而是讓馬向前去的，他只派了下案車間主任張貴云去參加，于是大家早就知道了學校地點，愛民鞋廠附近的青年們也都撤道了那邊。

    正式報名那天，楊立民帶著趙雪、鮑紅梅等幾個人，前往學校，就在校門口招生。

    人還沒走到進修學校，遠遠地就聽見一陣鬧鬧哄哄的聲音。再走前幾步，就看見學校門口已經擠滿了人，把門前的馬路也堵得嚴嚴實實地。

    “出什么事情了？”趙雪驚問道。

    楊立民也被嚇了一跳：“不會打架了吧？”

    鮑紅梅呸了一聲，說道：“楊總，你就不能想點好事嗎？怎么盡盼著出點壞事。”

    楊立民也不是亂說，事實上，打架的事情太多了，尤其是這些小年輕在一起的時候。不過他跟女人爭論，除了工作上的事情，其他時間基本都是以失敗告終，因此干脆不說話。1

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