第36章 用量問(wèn)題
然而如果從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)考慮，上大學(xué)無(wú)疑明智的多，且不說(shuō)對(duì)自身素質(zhì)的提高，光是那場(chǎng)轟轟烈烈的下崗風(fēng)潮無(wú)疑就是最現(xiàn)實(shí)的悶棍。
那些低學(xué)歷，或者沒(méi)有技術(shù)的人，有多少因?yàn)橄聧彾j廢？
雖說(shuō)下崗了可以從頭再來(lái)，心一橫下海經(jīng)商。
可是說(shuō)到底對(duì)于普通大眾來(lái)說(shuō)都是一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)，因?yàn)榫捅热珩R杰到了那個(gè)時(shí)候差不多已經(jīng)三十多歲，上有老下有小，如果孤注一擲難不成不考慮家小？
當(dāng)然，也不乏有一些推動(dòng)時(shí)代潮流的寵兒，他們有著天生睿智的眼光和能力，借著改革的春風(fēng)一步步走上了人生巔.峰，但是....這畢竟只是少數(shù)人。
君不見(jiàn)長(zhǎng)江后浪推前浪，浪潮幾乎都撲死在了沙灘上。
馬杰楊立民見(jiàn)過(guò)一次面，而且只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過(guò)一眼，但是楊立民看得出馬杰應(yīng)該是一個(gè)非常內(nèi)向的人，非常靦腆，這樣的性格在他看來(lái)最適合的還是做一些文職工作，至于下海....還是算了吧！
考慮了一下，楊立民鄭重的看向了馬向前，誠(chéng)懇道：“馬叔，你信得過(guò)我嗎？”
“廢話(huà)，信不過(guò)你我問(wèn)你做啥？”馬向前瞪了楊立民一眼，道：“馬杰也算是你弟弟，我和你嬸兒也沒(méi)啥文化，看事情沒(méi)你們這些讀書(shū)人看的透。不過(guò)你我是知道的，知恩圖報(bào)，而且腦袋瓜也聰明，馬杰的事情你就多上點(diǎn)兒心！
可是如果不念小中專(zhuān)，難不成去念高中，考大學(xué)？可若是考不上大學(xué)咋辦？”
說(shuō)到底，還是人的現(xiàn)實(shí)心理作祟！
楊立民清楚，馬向前作為一名國(guó)營(yíng)企業(yè)干部，對(duì)于國(guó)營(yíng)企業(yè)如今大力扶持青年干部也是深有體會(huì)的。
干部年輕化，高文化化，這并不僅僅是一個(gè)口號(hào)。
其中福利待遇，任職的職務(wù)，很多東西都和人緊密的關(guān)聯(lián)起來(lái)。
雖然按照目前的情況來(lái)看，工人之間似乎并沒(méi)有多大的區(qū)別，而且那些工齡廠(chǎng)的員工還要更占優(yōu)勢(shì)。畢竟工齡廠(chǎng)，工資基準(zhǔn)高，可是這樣的工人做的在長(zhǎng)，幾乎也只是一個(gè)工人。
可是如果是一名小中專(zhuān)或者大學(xué)畢業(yè)生，工資雖然看似不占優(yōu)勢(shì)，但是起點(diǎn)卻無(wú)疑高了很多。
“馬叔這么說(shuō)吧！”楊立民道：“現(xiàn)在的小中專(zhuān)因?yàn)閲?guó)家分配工作的政策對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)機(jī)會(huì)。但是這個(gè)機(jī)會(huì)的根本出發(fā)點(diǎn)卻是因?yàn)槲覀儑?guó)家在建國(guó)時(shí)期大量的技術(shù)人才流失，從而迫切的需要各方面的人才。而我們又是一個(gè)人口大國(guó)，國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)更是需求巨大。所以才小中專(zhuān)生吃香也就因?yàn)槿绱恕?br />
不少家庭為了子女能夠提前拿到所謂的鐵飯碗，都選擇讓子女上小中專(zhuān)，從而造成了一大批成績(jī)優(yōu)秀的人才成為了中專(zhuān)生，而高等大學(xué)卻都是成績(jī)一般的學(xué)生。
但是這樣的情況不過(guò)伴隨著教育的發(fā)展，以及國(guó)家對(duì)中等技術(shù)人才的逐漸飽和，小中專(zhuān)生的優(yōu)勢(shì)將逐漸消失，最后變成毫無(wú)優(yōu)勢(shì)。”
說(shuō)到這兒，馬向前明顯有些沉默。
他能聽(tīng)明白楊立民話(huà)里的意思。
事實(shí)上在五六十甚至現(xiàn)如今的七十年代中國(guó)對(duì)于技術(shù)人才一直就是嚴(yán)重缺乏的年代。
就比如說(shuō)這個(gè)時(shí)代一個(gè)真實(shí)的例子。
林業(yè)系統(tǒng)計(jì)算木料體積，竟然沒(méi)有人會(huì)核算，用的還是蘇聯(lián)的制作的表格，根據(jù)表格的公式來(lái)計(jì)算。
雖然很多人看上去覺(jué)得有些不可思議，但是這真的就是這個(gè)時(shí)代的真實(shí)情況。
而這種情況直到八六年才得到改變！
如果馬杰選擇了小中專(zhuān)，在今后幾年或者一段時(shí)間內(nèi)或許可高枕無(wú)憂(yōu)，但是等到小中專(zhuān)畢業(yè)生逐漸飽和以后呢？那豈不是沒(méi)有了優(yōu)勢(shì)？
正所謂可憐天下父母心。為人父母，又有誰(shuí)不為自己的子女考慮，打算？
馬向前自己的文化不高，但畢竟做了這么多年供應(yīng)科科長(zhǎng)，見(jiàn)過(guò)的世面 也不少。
他清楚的知道，在他們那個(gè)年代文化低或許不算什么問(wèn)題。只要勤勞，肯學(xué)，不怕苦不怕累，那么終有出頭的希望！
但是這僅僅只是以前，特別從楊立民分配上的問(wèn)題來(lái)看，他就看出了很多問(wèn)題。
或者說(shuō)，楊立民就是他眼前的一個(gè)榜樣！
這也標(biāo)志這國(guó)家逐漸開(kāi)始重視人才，啟用人才的風(fēng)向！
楊立民見(jiàn)馬向前還有些猶豫，又道：“今年農(nóng)民也包產(chǎn)到了戶(hù)，無(wú)論是工人還是農(nóng)民，我們的日子都將過(guò)的越來(lái)越好。今天我和后勤部的馬瑩去了一趟市場(chǎng)，你猜怎么著？十來(lái)雙鞋一放到攤子上立馬就被搶購(gòu)一空！這代表著什么？代表著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開(kāi)始萌芽，以前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)逐漸將要退出歷史舞臺(tái)！
時(shí)代在變，社會(huì)在變，人也在變！如果我們只是站在現(xiàn)有的角度去考慮問(wèn)題，如果去應(yīng)對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情？馬杰的成績(jī)不錯(cuò)，完全沒(méi)有必要在小中專(zhuān)這一棵樹(shù)上吊死，雖說(shuō)考大學(xué)有點(diǎn)難度，可咱們還可以復(fù)讀，相信應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。”
“哎呀，讓我想想！”馬向前被楊立民一說(shuō)，原本還有些猶豫，此刻其實(shí)已經(jīng)有些動(dòng)心。
他和王英是雙職工家庭。雖然每個(gè)月會(huì)給老家寄一些錢(qián)回去貼補(bǔ)家用，但是條件和很多人比起來(lái)也算是富有了。正如楊立民分析的那樣，小中專(zhuān)他們供得起，而大學(xué)生咬咬牙對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)也不難。無(wú)非就是高中三年多花一些錢(qián)罷了，至于上了大學(xué)國(guó)家不是還有補(bǔ)助的嘛！
他現(xiàn)在想靜靜，其實(shí)也是在分析利弊，畢竟這件事關(guān)系到馬杰的一生，由不得他不重視。
“那行，馬叔你就多考慮考慮！不過(guò)咱們的酒可得繼續(xù)喝，你瞧我準(zhǔn)備了這么多菜就咱們倆還不知道能不能吃的完呢！要是剩的多了，也是浪費(fèi)啊！”楊立民拿起酒瓶一邊幫著馬向前添酒，一邊把話(huà)題引開(kāi)。
有些東西說(shuō)一遍就夠了，懂得人自然能看出門(mén)道，不懂得人就算是說(shuō)一萬(wàn)遍也聽(tīng)不明白。
恰恰馬向前就是能聽(tīng)懂里邊意思的人，他也就不在深談。
“你這個(gè)立民啊，就咱們叔侄倆還弄這么多菜，真是不當(dāng)家不知道油米貴，你看看，又是雞，又是魚(yú)的都快趕上過(guò)年了，要是讓你家里人知道了還不罵死你！”
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