作為東升市的第三高中，雖然學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量排名落后，但是學(xué)校整體規(guī)模卻非常可觀。
把整個(gè)東升市內(nèi)所有的公立、私立全都算上，這二十多所高中學(xué)校當(dāng)中，純以規(guī)模大小論，第三高中能躋身前五。
教務(wù)處更是坐擁一整棟樓，作為辦公場(chǎng)所。
到了這邊學(xué)生還是很多，但都只是路過(guò)教務(wù)處，前往后面的學(xué)生宿舍。
“教導(dǎo)主任的辦公室在哪？”李行看了看眼前的教務(wù)處大樓，出聲問(wèn)道。
第三高中和很多學(xué)校一樣，教務(wù)處和教導(dǎo)處就是一個(gè)機(jī)構(gòu)，使得教導(dǎo)主任在學(xué)校里的權(quán)力也非常之大。
“我也不知道。”姜姍姍有些茫然地?fù)u了搖頭。
她只是一個(gè)普通學(xué)生，平時(shí)哪會(huì)來(lái)到教務(wù)處這種地方。
學(xué)校這么大，要不是去宿舍必然要路過(guò)這里，她恐怕都不知道教務(wù)處的具體位置。
“那直接上去吧。”
李行不再多問(wèn)，反正教務(wù)處就這么大的個(gè)地方，進(jìn)去隨便找個(gè)老師一問(wèn)就是了。
他當(dāng)頭走在了最前，兩個(gè)女生緊緊跟在了后面。
大樓內(nèi)一些辦公室都空無(wú)一人，緊閉著大門(mén)，顯然是因?yàn)榻裉觳胖苣芏嗬蠋煻歼�沒(méi)到上班的時(shí)間。
一路上也暢通無(wú)阻。
不過(guò)在上樓后，就被一個(gè)看到的老師給攔住了。
“唉唉唉，三樓那里普通學(xué)生不能上去。”他把正繼續(xù)往上走的李行給喊住，“你們幾個(gè)同學(xué)，是來(lái)找哪個(gè)老師的嗎？”
這是個(gè)戴著眼鏡兒的男老師，看三十多歲上下，正有些疑惑地打量著李行。
因?yàn)閷W(xué)校幾乎看不到李行這么高大的學(xué)生，少數(shù)幾個(gè)大個(gè)子幾乎大部分老師都有些印象。
現(xiàn)在看到完全沒(méi)印象的李行，就引起男老師的一些懷疑了。
“我不是你們學(xué)校的學(xué)生。”
李行的第一句話就驗(yàn)證了那個(gè)男老師心中的想法。
既然遇到了一個(gè)老師，他也就不再往上走，去到處亂找那個(gè)教導(dǎo)主任了。
“這是我的妹妹，她在這里上學(xué)。”
男老師這才注意到旁邊的姜姍姍，眼中不由微微有些疑惑，因?yàn)樗X(jué)得姜姍姍有種眼熟的感覺(jué)。
李行看著他的眼睛，平靜地說(shuō)道：“我妹妹最近在學(xué)校遇到了一點(diǎn)事，我今天特意為此來(lái)幫她處理一下，不知道教導(dǎo)主任現(xiàn)在在哪里？”
一道電光從男老師腦海中閃過(guò)！
他終于明白那個(gè)女生怎么看起來(lái)有點(diǎn)眼熟了。
原來(lái)是那個(gè)被偷拍浴照，并在學(xué)校內(nèi)迅速傳播開(kāi)的姜姍姍！
姜姍姍的家里來(lái)人找茬了。
男老師腦子里頓時(shí)冒出了這個(gè)念頭。
同時(shí)建議道：“原來(lái)是學(xué)生家長(zhǎng)，要不先來(lái)這邊坐坐吧，薛主任現(xiàn)在不在這里，我這就找人去通知他過(guò)來(lái)。”
他語(yǔ)氣很是客氣，沒(méi)有擺一點(diǎn)架子。
薛主任侄女干的那些破事，他們教務(wù)處的老師基本都知道，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)又能敢管薛主任的侄女，就算敢管也管不了。
類似的事，這兩年里發(fā)生的多了。
雖然他也不敢得罪薛主任，但也不會(huì)蠢到主動(dòng)去給薛主任擋槍。
如果只是調(diào)解還好，萬(wàn)一是找茬
反正他看著對(duì)方一米九的大個(gè)頭，心里就有點(diǎn)發(fā)怵。
現(xiàn)在姜姍姍的哥哥明顯是來(lái)找薛主任的，不管是真的為了解決事端，還是純粹來(lái)鬧事，還是都交給薛主任自己來(lái)應(yīng)對(duì)好了。
“麻煩老師了。”
李行道了聲謝，接受了男老師的建議。
便被男老師帶領(lǐng)著來(lái)到了一間辦公室內(nèi)，找了個(gè)無(wú)人的辦公桌讓他們坐了下來(lái)。
辦公室和一般教室差不多大小，里面還有好幾個(gè)其他老師聚在一起，正握著各自的保溫杯，站在那里閑聊。
看到李行三人被領(lǐng)進(jìn)來(lái)后，本來(lái)都只是簡(jiǎn)單看了兩眼，也沒(méi)怎么關(guān)注。
直到那個(gè)男老師走到他們身邊，低聲說(shuō)了一些什么后，頓時(shí)一個(gè)個(gè)的注意就被吸引了過(guò)來(lái)，頻頻打量著這邊，小聲議論了起來(lái)。
同時(shí)一個(gè)老師向辦公室外面走去，邊走邊掏出了手機(jī)，開(kāi)始撥打電話。
“哥”
姜姍姍有些坐不住，心中惴惴不安。
“沒(méi)事的。”李可染抓住了她的手，安慰著她。
雖然她也不知道李行準(zhǔn)備怎么解決這件事，但看到平靜自若的李行，她心中就莫名生出了不少信心。
沒(méi)多會(huì)兒，就有一個(gè)女老師用一次性的塑料杯，泡了三杯茶送了過(guò)來(lái)，放在了桌上。
李行道過(guò)謝后，拿著杯子慢慢飲起了茶。
那些老師在低聲議論的那些內(nèi)容，他全都聽(tīng)得一清二楚，雖然都和他們有關(guān)，但都是一些無(wú)所謂的八卦。
倒是剛剛跑到外面的那個(gè)老師，確實(shí)是打電話給那個(gè)教導(dǎo)主任的。
電話早已接通，那個(gè)薛主任剛剛問(wèn)完總共幾個(gè)人，這會(huì)兒又在詳細(xì)詢問(wèn)他的穿著打扮。
所以就看到外面那個(gè)打電話的老師，正在時(shí)不時(shí)地往里面張望，將看到的匯報(bào)給薛主任。
同時(shí)薛主任的位置也被李行順勢(shì)發(fā)現(xiàn)了，就在這個(gè)學(xué)校里的另一處大樓內(nèi)。
不過(guò)從他們的通話可以看出，薛主任已經(jīng)打算來(lái)這里一趟，李行也就不再關(guān)注，安靜地等待了起來(lái)。
大概過(guò)了十分鐘。
隨著一陣腳步聲，一個(gè)面相富態(tài)，微微腆著肚子，有著地中海跡象的中年男子帶著三四個(gè)人，出現(xiàn)在了辦公室門(mén)外。
“薛主任。”“主任。”“”
原本聚在那里聊天的老師們?cè)诳吹剿螅娂姅[正姿態(tài)問(wèn)候了起來(lái)。
領(lǐng)頭的這名中年男子正是第三高中教務(wù)處的薛主任，后面跟著的三四個(gè)人則都穿著一身保安制服，明顯是學(xué)校的保安。
這些保安留在了外面，沒(méi)有跟著進(jìn)辦公室。
卻是薛主任在電話里知道了李行的體格后，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，就叫了幾個(gè)保安跟了過(guò)來(lái)。
“薛主任來(lái)了。”
開(kāi)始的那個(gè)男老師提醒道。
他見(jiàn)李行還坐在那里飲茶，只以為李行還不知道正主已經(jīng)來(lái)了，所以就出聲提醒李行。
“你就是教導(dǎo)主任吧。”李行抬起頭，望向走過(guò)來(lái)的薛主任。
“你們家的大人呢？”
薛主任沒(méi)有直接回應(yīng)李行，而是上來(lái)就是這么一句。
他明擺著沒(méi)有把李行放在同一高度，話里話外都透露出一種李行沒(méi)有資格同他對(duì)話商議的意味。
在還沒(méi)進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他就看到坐在這里的李行了，仔細(xì)打量了一下李行身上的穿扮，看出都是一些普通貨色，確定不是有錢有勢(shì)的那類人后，薛主任就徹底放下了心來(lái)。
本來(lái)像這樣的學(xué)生家屬，他一般是不會(huì)自己過(guò)來(lái)見(jiàn)面的，太不符合他主任的地位了，應(yīng)該派人過(guò)來(lái)通知，讓李行自己去辦公室找他才對(duì)。
但是看到李行這么健壯，穿著羽絨服都掩不住的一身肌肉，薛主任還是沒(méi)敢讓李行到自己的辦公室去單獨(dú)相處。
“姜姍姍是我的妹妹，作為她的哥哥，我完全有資格在學(xué)校替她執(zhí)行長(zhǎng)輩的部分職責(zé)。”
李行平靜地看著薛主任，淡淡道：“薛主任對(duì)此有意見(jiàn)么。”
薛主任倒是想反對(duì)，好繼續(xù)擺架子，但是李行的視線讓他莫名有些壓抑，反對(duì)的話就沒(méi)說(shuō)得出口。
“說(shuō)吧，什么事。”他作勢(shì)看了一下手表，“我很忙，只有五分鐘的時(shí)間留給你們。”
見(jiàn)他這么一副故作不耐，好像什么都不知道的樣子，李行完全沒(méi)有一點(diǎn)生氣的跡象。
“你們學(xué)校高三有個(gè)女生，叫做薛婕。”
他語(yǔ)氣很平靜，仿佛在訴說(shuō)其他人的事情。
“因?yàn)槟承┟埽︽贾甘蛊渌麑W(xué)生在學(xué)校浴室的換衣間里，偷偷拍攝我妹妹的私密照，并且在校內(nèi)大肆傳播，對(duì)我妹妹造成了很大的傷害，嚴(yán)重影響到了她的學(xué)習(xí)和生活
這件事已經(jīng)發(fā)生了兩周，我想問(wèn)為什么學(xué)校一直都沒(méi)有進(jìn)行處理？”
“原來(lái)就這個(gè)事，可是又誰(shuí)告訴你沒(méi)有處理的？”
薛主任竟然反駁了起來(lái)，“我們的老師早就警告過(guò)學(xué)生禁止私下傳播那些照片，那個(gè)女生也在經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)厲的批評(píng)教育后，知道了自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行自我反省了，這樣還不夠么？”
雖然他說(shuō)得振振有詞，但其余老師都知道他是在胡扯。
盡管不少老師是讓學(xué)生們不要私下傳播那些照片，可那都是老師們自發(fā)的行為，而不是因?yàn)榻虒?dǎo)處的命令，所以作用微乎其微，學(xué)生們還是私底下傳得火熱。
至于薛婕已經(jīng)被批評(píng)教育進(jìn)而自我反省，更是胡說(shuō)八道，先不說(shuō)有沒(méi)有看到他批評(píng)過(guò)自己那個(gè)侄女，就說(shuō)他侄女自我反省這點(diǎn)，就完全沒(méi)誰(shuí)相信。
說(shuō)自我反省過(guò)了，她的自我檢討書(shū)又在哪呢？恐怕連讓人幫忙杜撰一個(gè)檢討報(bào)告的程序都懶得去做。
若是換做他們站在李行的角度上，現(xiàn)在就會(huì)問(wèn)薛主任要相關(guān)的警告文件和薛婕的檢討報(bào)告了。
但李行并沒(méi)有這么做。
“就這？”
他的神情終于有了變化，眉頭微微一挑。
薛主任一怔，楞道：“什么？”
“這就是學(xué)校的處理方式？”李行語(yǔ)氣依然平靜，但是誰(shuí)都聽(tīng)得出其中已經(jīng)蘊(yùn)含了一些不好的味道。
“本來(lái)就只是學(xué)生間的普通矛盾而已。”薛主任先是有些嚇到，但是看著對(duì)方身上的雜牌衣服很快就回過(guò)了神。
“像這種小事，難道學(xué)校怎么處理還要你來(lái)教？”
他對(duì)自己會(huì)被李行嚇到感到很是惱怒，語(yǔ)氣也開(kāi)始變得很不客氣起來(lái)。
因?yàn)檠χ魅蔚恼Z(yǔ)氣變化，姜姍姍開(kāi)始有些坐立不安，絞著手指。
李可染看在眼里，握住了她的手。
“薛婕侵害我妹妹的**，損害我妹妹的名譽(yù)。”李行語(yǔ)氣逐漸低沉，“在你眼中，就只是一件小事？”
“那你想怎么樣？學(xué)校就是這么個(gè)處理結(jié)果，你不滿意，你可以去報(bào)警啊！你去把警察喊過(guò)來(lái)，看看會(huì)不會(huì)幫你把那個(gè)女生抓起來(lái)。”
薛主任冷笑了起來(lái)，徹底撕破了臉。
這個(gè)小子以為自己什么人？還侵害**，還損害名譽(yù)？
我呸！
什么東西，也不撒泡尿照照自己的樣子，自己都只是一個(gè)什么都不是的窮酸學(xué)生，還想來(lái)替別人出頭。
自己堂堂一個(gè)主任，能過(guò)來(lái)見(jiàn)他已經(jīng)算是給他面子了。
他還真當(dāng)自己是個(gè)人物了？
薛主任心里越想越是火氣，不做任何掩飾，臉上寫(xiě)滿了鄙夷。
“還有你這個(gè)女生，叫姜姍姍是吧？”他看著還坐在那里的姜姍姍，心里又是一陣大火。
要不是因?yàn)檫@個(gè)姜姍姍，哪有這種破事出現(xiàn)。
“小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí)，天天就知道打扮！耳環(huán)這種東西是你做學(xué)生的應(yīng)該戴的嗎？”
他擺起教導(dǎo)主任的架勢(shì)，厲聲呵斥了起來(lái)。
訓(xùn)斥的時(shí)候卻絲毫不提，他侄女掛在耳朵上的那個(gè)全校最夸張的大耳環(huán)。
“一個(gè)巴掌拍不響，蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋！薛婕怎么不去找別人，怎么偏偏就找上了你？我看你身上的問(wèn)題可能比她還大。”
姜姍姍被他這么說(shuō)著，心中只覺(jué)得說(shuō)不出的委屈，眼睛里就開(kāi)始濕了起來(lái)。
“你晚上就給我寫(xiě)一份三千字的檢討，周一給我送到辦公室來(lái)，不然我就讓你班主任給你爸媽打電話，讓他們把你領(lǐng)回去吧！”
薛主任說(shuō)了這么一通，嘴都干的厲害，只覺(jué)得心里舒爽了太多。
他隨便拿起桌上的一杯茶就大口灌了起來(lái)，同時(shí)心中一陣得意。
你就是有理又怎樣？他才是學(xué)校的教導(dǎo)主任兼教務(wù)處長(zhǎng)，怎么處理都是他說(shuō)了算，想讓你滾回家你就只能滾回家。
“說(shuō)完了？”
見(jiàn)他停下不再說(shuō)話，李行問(wèn)道。
大口灌茶的薛主任頓時(shí)一愣，這個(gè)愣頭青還沒(méi)死心？
正當(dāng)他準(zhǔn)備放下杯子，再說(shuō)些什么的時(shí)候。
“說(shuō)完了，那就該到我了。”李行緩緩站了起來(lái)，“其余的我也不想多說(shuō)，只想驗(yàn)證一件事”
“一個(gè)巴掌，究竟拍不拍得響！”
他猛地就甩出了一記巴掌，重重拍在了猝不及防的薛主任臉上！
啪！！
在女老師的尖叫中，薛主任整個(gè)人都被他這一記巴掌抽飛了出去，拍碎的牙齒與鮮血混合在一起，在半空中四處飛濺。
而被抽飛的薛主任則重重撞在了窗戶上，“嘭”的一聲撞爛了窗戶，從二樓摔了下去。
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