在教寶寶學(xué)東西的這個(gè)事情上，一般存在兩種狀態(tài)！
一種是乘興而來，敗興而歸。就跟輔導(dǎo)孩子做作業(yè)的那些家長(zhǎng)一樣，教著教著，脾氣漸漸積聚起來，即便是平時(shí)溫聲細(xì)語的家長(zhǎng)，都恨不得拍桌子瞪眼睛，然后痛罵一聲“朽木不可雕也”！
這種狀態(tài)下，爸爸媽媽們?cè)浇淘嚼郏磸?fù)幾次，自然提不起這個(gè)勁頭，索性順其自然，愛學(xué)不學(xué)……
還有一種情況是自家寶寶屬于聰明伶俐、勤奮愛學(xué)的類型，教什么學(xué)什么、學(xué)什么會(huì)什么！教她學(xué)東西就好像打游戲一樣，不但不覺得累，而且眼瞧著一個(gè)符文接著一個(gè)符文地被自己解鎖了，成就感也是滿滿的！
這樣下來，家長(zhǎng)們的勁頭自然也會(huì)越足，也越愿意投入更多的時(shí)間和精力去教寶寶學(xué)習(xí)。
落落給媽媽的感覺就是后一種情況！
小姑娘太聰明了，才一歲兩個(gè)月，不知不覺地，就跟著爸爸、媽媽學(xué)會(huì)了說很多字眼，甚至能用簡(jiǎn)單的詞語來表達(dá)自己的需要！她每天晚上還堅(jiān)持著要爸爸或者媽媽陪她看書、給她講故事。
這樣聰明可愛的乖寶寶，誰不愿意多教教她，滿懷期盼地看她成長(zhǎng)呢？
當(dāng)然，夏瑜并不知道，一般的孩子都是要等到兩三歲的時(shí)候才開始學(xué)數(shù)數(shù)字的，她沒有經(jīng)驗(yàn)，一時(shí)興起，便提出了意見。
不過，楊言沒有反對(duì)，他覺得女兒的智商很高，既然她都能自己扭來扭去地學(xué)大人跳舞，未必就不能學(xué)會(huì)爸爸媽媽教給她的新內(nèi)容！
當(dāng)然，楊言沒有急著把落落叫過來，開始教她說“一、二、三、四、五”。
楊言看過不少教育孩子的書，知道不能采取中國傳統(tǒng)的填鴨式教育，雖然興趣教育很費(fèi)心思，但它往往能夠激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的效果也更好！
所以，第二天上午，楊言帶著落落逛一趟兒童商場(chǎng)，買了幾本關(guān)于數(shù)數(shù)字的彩色繪本，還買了一盒以時(shí)鐘為模型的數(shù)字積木！
……
“落落，來，爸爸跟你玩積木吧！”下午，楊言忙完手頭的活，便抱著睡醒沒多久的落落一起坐在客廳里鋪的那層厚厚的保暖地毯上，笑著說道。
不過，此刻落落的注意力可沒有放在爸爸身上。
被爸爸包裹得跟小粽子一樣的落落，有點(diǎn)艱難地將脖子扭向飯廳，但她明亮的大眼睛還是微微有些興奮，一眨也不眨地看向正盤著腿、窩在飯桌邊一個(gè)椅子上的喵小米。
小橘貓被楊言帶到了七樓，過幾天楊言就要安排它去寵物醫(yī)院打疫苗、除蟲了，考慮到以后它要在七樓住，楊言便抽空帶它下來熟悉一下環(huán)境。
這小家伙，雖然在楊言家吃好喝好，身材還很嬌小，小肚子卻長(zhǎng)得渾圓鼓鼓的，一看就是胖了不少，但它似乎還是有點(diǎn)怕冷！
這不，下午這么美好的時(shí)光，它居然窩在椅子上，慵懶舒適地曬起了從廚房窗戶里折射過來的那幾縷太陽。
不過，喵小米沒想到，自己都這么“低調(diào)”了，下午剛剛睡醒的小主子還是很快地發(fā)現(xiàn)了自己。
一種來自骨子里的畏懼感，讓喵小米輕輕地哆嗦了一下，它趕緊繼續(xù)閉著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地裝死。
我不看到你，你也沒看到我……
這當(dāng)然是奢望。
落落終于轉(zhuǎn)回頭來，她微微抬起小腦袋，眼睛亮晶晶地看著爸爸，很快她咧開小嘴巴，指了指那邊的喵小米，開心地跟爸爸報(bào)告起來：“爸爸……吶吶！”
“對(duì)啊，小米它也過來和你一起玩了！”楊言見女兒這么感興趣，索性起身將小橘貓抱了過來，坐下后，他輕輕地捏著喵小米一只小前爪，笑著跟落落搖了搖。
雖然沒有打疫苗，但喵小米這兩個(gè)月在他們家表現(xiàn)得都很溫順，尤其是在落落的面前，它都沒有露出過爪子，或者又表現(xiàn)出要咬人的意圖，所以楊言還是很放心帶它來跟落落一起玩。
“咪咪……”喵小米卻是一點(diǎn)也不情愿，被抱起來后，意識(shí)到不對(duì)的它還試圖在大主人懷里掙扎了一下。
當(dāng)然，不到三個(gè)月大的小貓，這細(xì)胳膊細(xì)腿的，怎可能可以掙脫人類的“魔爪”？失敗后，喵小米便一副生無可戀的模樣，癱軟在大主人的懷里，任由大主人隨意擺布。
喵小米哪里知道，大主人把它抱過來，可不只是當(dāng)吉祥物的！
只見楊言微微一笑，又抓起小橘貓的另外一個(gè)小前爪，好像抱著一個(gè)公仔一樣，一邊哼起歌，一邊捏著小橘貓的兩個(gè)爪子，輕輕地?cái)[起了舞蹈的動(dòng)作。
“門前大橋下……”一臉懵逼的喵小米右爪爪被捏著從左上往下擺了一個(gè)弧線，表現(xiàn)出了“橋下”的舞姿。
“游過一群鴨……”這回是兩個(gè)小爪爪一起成波浪線的舞動(dòng)，好像有好多只鴨子在游過一樣……
落落一開始還不知道爸爸是在做什么，她好奇地看著爸爸和他懷里的喵小米。
但很快，喵小米被擺布成的各種各樣奇怪的姿勢(shì)、動(dòng)作，搭配著爸爸哼著的歌，還是把小姑娘逗樂了。
落落還是看不懂這個(gè)“舞蹈”，但迷迷糊糊的，小姑娘就覺得很有趣啊！
“嘻嘻！”落落揚(yáng)起小脖子，大眼睛笑成了兩道彎彎的小月牙，看著爸爸直樂。
“快來快來數(shù)一數(shù)，二、四、六、七、八……”楊言唱到這，也是將喵小米的小爪爪壓下來，輕輕地在數(shù)字積木上對(duì)應(yīng)地按了起來。
雖然對(duì)于楊言來說，他看這些數(shù)字都是一目了然的，但為了激發(fā)女兒的興趣，楊言還是刻意放慢節(jié)奏，慢吞吞地演繹出了找對(duì)應(yīng)數(shù)字的積木的感覺。
當(dāng)然，雖然是帶著喵小米“跳舞”，楊言并沒有太過粗魯，他是感受到喵小米沒有反抗后，才輕輕地拉著它的小爪爪扭動(dòng)起來的，這中間的過程，楊言用的力氣都很輕，一直留意不讓自己弄傷小橘貓細(xì)小的骨頭。
所以，當(dāng)楊言帶著喵小米“跳舞”的時(shí)候，一臉拒絕的喵小米并沒有做出強(qiáng)烈的反抗——這只是因?yàn)樨堖洳幌矚g和人類有如此親密的互動(dòng)，并不是因?yàn)樗X得疼。
當(dāng)楊言將喵小米放到一邊的時(shí)候，終于得以解放的喵小米也并沒有迫不及待地溜走，它心有余悸地回頭看看大主人后，最后還是委屈地“咪”了一聲，腦袋縮在大主人的腿邊，好像撒嬌一樣趴了下來。
這模樣，就好像小受一樣，被欺負(fù)了，還“嚶嚶”一聲，只是委屈地叫了一下“壞人”。
楊言倒是顧不上安慰它，他趁落落將視線投到那些木頭方塊上的時(shí)候，連忙從中間挑出剛才唱的幾個(gè)數(shù)字，跟小姑娘輕輕地說起來：“二、四、六……”
聰明的小姑娘會(huì)明白爸爸的意思嗎？
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