夏瑜挺好說(shuō)話的啊，楊言都不明白，為啥老丈人每次都能跟她吵起來(lái)。不過(guò)，盡管沒(méi)有費(fèi)多大功夫就說(shuō)服了夏瑜，但到了晚上，楊言才發(fā)現(xiàn)，這功夫還是白費(fèi)了！
“來(lái)吧，你自己跟媽媽說(shuō)。”楊言等夏瑜回到家，就把落落領(lǐng)到她面前，苦笑著說(shuō)完，還無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
“說(shuō)什么？落落，你跟爸爸吃飯了嗎？”夏瑜下午在沙坪街道那邊盯完了整場(chǎng)比賽，忙到現(xiàn)在，差不多八點(diǎn)半了才回到家，她當(dāng)然也是早已經(jīng)吃過(guò)了晚飯。
不過(guò)，可能是惦記著早上楊言的“教誨”，她想要做一個(gè)“溫柔”的媽媽，所以，夏瑜拉過(guò)來(lái)落落的小手，聲音從來(lái)都沒(méi)有這么溫柔地問(wèn)起了落落。
“嘻嘻！”落落壓根不記得昨天的小委屈了，她還呲起整齊潔白的小牙齒，跟媽媽甜甜地笑起來(lái)，聲音清脆地回答道，“吃了，吃好吃雞扒呢！”
“雞扒啊？好羨慕啊！”夏瑜努力地表現(xiàn)出自己親昵的一面。
“今天晚上簡(jiǎn)單地吃了一頓西式的晚飯，弄了雞扒，跟一些水煮的西藍(lán)花。”楊言跟夏瑜說(shuō)完，繼續(xù)轉(zhuǎn)頭提醒落落，“說(shuō)重點(diǎn)，落落，說(shuō)重點(diǎn)！”
這小姑娘要說(shuō)什么？
夏瑜也停了下來(lái)，眼神溫柔地看著落落。
“就素，就素老師，老師唆落落很好，表?yè)P(yáng)了！”落落一邊說(shuō)著，一邊眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)，左看看爸爸、右看看媽媽，似乎想在爸爸媽媽臉上看到驚喜的反應(yīng)。
也不知道她有沒(méi)有如愿以償，反正落落說(shuō)到這兒，她自己又喜滋滋地扭了扭，跟媽媽笑道：“嗯，嘻嘻，落落還要走……咿鵝咿！”
“等等，啥意思？”夏瑜大概聽明白了，但她有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，一臉詫異地看了看落落，然后轉(zhuǎn)頭看向楊言。
“你沒(méi)聽錯(cuò)，她還要跟你一起練隊(duì)列。”楊言苦笑地?fù)u了搖頭，給夏瑜翻譯起來(lái)，“因?yàn)樗趯W(xué)校被老師夸了，說(shuō)她進(jìn)步很大！”
“嗯呢！”落落大眼睛眨巴眨巴地看著爸爸，發(fā)現(xiàn)爸爸“翻譯”得很符合自己的胃口，她便用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)然，小姑娘覺(jué)得爸爸還漏了一句，她哼哼著補(bǔ)充道，“還有，老師還，還唆落落走得好探呢！”
……
落落說(shuō)得一點(diǎn)也不夸張！
經(jīng)過(guò)媽媽一晚上的特訓(xùn)，小姑娘踏正步雖然沒(méi)法跟大人的標(biāo)準(zhǔn)作比較，但相比起其他小朋友，她卻是表現(xiàn)出了令老師驚嘆的進(jìn)步！
不只是進(jìn)步，在夏瑜的仔細(xì)指導(dǎo)之下，落落走隊(duì)列時(shí)候，表情都很到位！
瞧她抿著小嘴唇，非常嚴(yán)肅地走在操場(chǎng)跑道上，奶聲奶氣的“咿鵝咿”，跟她干凈利落的動(dòng)作形成了非常鮮明的反差萌！
老師都看得目瞪口呆，差點(diǎn)陷入了小姑娘嬌柔的聲音中，成為她的粉絲。
老師自然不會(huì)吝嗇她的表?yè)P(yáng)，而且，為了讓別的小朋友學(xué)習(xí)落落的認(rèn)真態(tài)度和課后“自行訓(xùn)練”的積極態(tài)度，老師還當(dāng)著其他三個(gè)小朋友的面，好好地夸獎(jiǎng)了落落一通！
得到表?yè)P(yáng)的落落開心壞了，之前被媽媽訓(xùn)得委屈巴巴的情緒在此刻被清除得一干二凈，她只是知道，原來(lái)媽媽的嚴(yán)格，能有這么多的“好處”呀！
于是，小姑娘回家后，就蹦蹦跳跳地纏著爸爸，說(shuō)想要媽媽，想要再跟媽媽“玩”……
……
原來(lái)是這么一回事！
夏瑜跟楊言哭笑不得地對(duì)視著，感嘆之后，夏瑜還用眼神詢問(wèn)楊言：“怎么辦？”
是教呢？
還是不教呢？
教，爸爸心疼！
不教，落落又會(huì)失望。
夏瑜雖然在看著楊言，等著他的決定，但此時(shí)此刻，她的心情大好，還暗自得意。
自己教得好啊！
落落是需要媽媽的！
落落果然沒(méi)有那么脆弱，她跟自己一樣，都是很有韌性的啊！
楊言還能說(shuō)啥，落落自己都那么有上進(jìn)心了，自己還能攔著嗎？
“訓(xùn)練吧，正好，現(xiàn)在還沒(méi)洗澡，落落跟媽媽好好練習(xí)半個(gè)小時(shí)再去洗澡。”楊言攤了攤手，笑道。
……
不過(guò)，得意歸得意，夏瑜還是有所改變的。
楊言不是說(shuō)自己不能像在部隊(duì)軍訓(xùn)那樣，拿出教官訓(xùn)學(xué)生的態(tài)度訓(xùn)練落落嗎？夏瑜從善如流，她今天用起了非常柔和的語(yǔ)氣。
“我們走隊(duì)列，不能只是自己埋頭去走，要跟其他小朋友走在一塊，才整齊好看，對(duì)不對(duì)？”夏瑜不急著讓落落去練習(xí)走正步，她先耐心地跟小姑娘講解自己提出的用眼角余光看旁邊小朋友的這個(gè)要求的目的。
“唔，探，探不到呀！”落落不懂什么叫眼角的余光，她努力地想要看媽媽伸在她肩膀上的手，但眼睛轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著，最終還是忍不住沉下肩膀，將腦袋歪了過(guò)來(lái)。
與此同時(shí)，她的嘴角也不由自主地歪了歪，看起來(lái)跟小丑一樣，特別滑稽！
嘗試了幾遍，發(fā)現(xiàn)達(dá)不到媽媽的要求，小姑娘忍不住嘟起了小嘴巴。
“沒(méi)關(guān)系，咱們?cè)僭囋嚒！毕蔫け３帜托模崧晞竦馈?br />
不過(guò)，小孩子就是這樣，特別雞賊，大人退一步，她們就賴了上來(lái)！
落落也似乎感覺(jué)到了媽媽的變化沒(méi)有那么嚴(yán)格可怕了，她便“哼哼”地撒著嬌，將小屁股靠過(guò)來(lái)，試圖坐在媽媽蹲著的大腿上。
這也太不像訓(xùn)練了！
哪有練隊(duì)列，跑到媽媽的大腿上偷懶的？
夏瑜的臉板起來(lái)，但很快她又自己深吸了一口氣，把心情平復(fù)下來(lái)。
得有耐心，楊言遇到這事的時(shí)候，也不會(huì)生氣，他只是會(huì)思考，會(huì)轉(zhuǎn)變角度去找解決問(wèn)題的辦法！
夏瑜很別扭，但她從楊言的身上找到了應(yīng)對(duì)的正確思維模式。
“這樣，這樣，媽媽教你，我們不用轉(zhuǎn)頭那么久！你試一下轉(zhuǎn)頭看一下，然后馬上轉(zhuǎn)回來(lái)。”夏瑜輕輕地托了一下落落的小屁股，讓她站起來(lái)，“落落加油再試試，好不好？老師不是說(shuō)你最厲害嗎？”
“嘻嘻，不素膩害，素好好探！”落落乖乖地站了起來(lái)，只是好動(dòng)的小人兒站不住，小手比劃著，神采飛揚(yáng)地糾正起了媽媽的話。
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