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霉運(yùn)陰陽(yáng)眼 正文 第615章 葉南天

作者/司徒北 看小說(shuō)文學(xué)作品上精彩東方文學(xué) http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    就在這一番凝重的氣氛中,終于正式開課了。

    不過(guò)當(dāng)張坤坐到階梯教室內(nèi),呆呆看著自己課桌上的課本……。

    靠,這是醫(yī)學(xué)院吧,怎么還要學(xué)物理?

    張坤看著一堆的名詞,線性表,鏈表,棧和隊(duì)列,二叉樹……,他聽都沒聽過(guò)。

    再一想自己宿舍里還堆著的十幾本書,其中光是化學(xué)就有普通化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)幾大類……。

    這些也就算了,可是你告訴我,一個(gè)學(xué)醫(yī)的,學(xué)計(jì)算機(jī)有什么用?學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有什么用?更別提倫理學(xué)了,特么的這是哲學(xué)系的吧……。

    張坤翻著完全看不懂的課本,雙眼就差眼冒金星了。

    原本以為憑著繼承自葉南天的醫(yī)術(shù)知識(shí),在醫(yī)學(xué)院混個(gè)博士應(yīng)該沒問(wèn)題。可是現(xiàn)在一看,別說(shuō)八年了,自己恐怕連第一年都混不過(guò)去。

    慘了!

    張坤臉色發(fā)白,腦子一片混亂,而就在這時(shí),這堂課的講師終于進(jìn)來(lái)了。

    講師四十多歲,站在臺(tái)上先在黑板上介紹了自己的名字,然后直接翻開了課本:“前面三章大家自習(xí),請(qǐng)大家直接翻到第四章……!

    剛準(zhǔn)備翻開書頁(yè)的張坤聽到這句話后差點(diǎn)一口老血噴了出來(lái)。

    我靠,你前面的不講,我后面的聽得懂嗎?

    張坤木然的望著講臺(tái)上已經(jīng)開講的老師,聽著老師的聲音。恩,普通話很標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)字張坤都聽的清清楚楚,可是當(dāng)這些字連起來(lái)后……。

    我靠,說(shuō)的都是些什么啊。

    完了,真的完了!

    張坤眼神開始渙散,他突然有一種想要直接暈厥的感覺。而就在這時(shí),張坤突然感覺腦袋中傳來(lái)一陣劇烈的疼痛。

    疼痛很激烈,可是來(lái)的快去的也快,當(dāng)疼痛消失時(shí),張坤眼前突然一下轉(zhuǎn)換,階梯教室不見了,講師不見了,同學(xué)不見了,然后,突然無(wú)數(shù)文字憑空出現(xiàn),仿佛電影彈幕,快速的在張坤眼前劃過(guò)。

    剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng),氣體分子的運(yùn)動(dòng)論,熱力學(xué),真空中的靜電場(chǎng)……。

    高斯定理,沙伐定律,霍爾效應(yīng),菲涅爾原理……。

    一個(gè)又一個(gè)字體從張坤眼前劃過(guò),然后深深的印入張坤腦海,每一個(gè)字體就好像原本就在張坤腦海一樣。

    畫面快速閃動(dòng),字體也越來(lái)越多,就這么持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)最后一個(gè)字體也印入張坤腦海后,一個(gè)面帶微笑的身影出現(xiàn)在張坤面前。

    張坤看著突然出現(xiàn)的身影,雙眼猛的睜大,渾身微微顫抖著。

    可就當(dāng)他想要伸手抓住的時(shí)候,那面帶微笑的身影卻仿佛泡沫一樣瞬間消失。

    “葉南天……!”張坤猛的站起來(lái)大吼一聲,可是當(dāng)張坤睜著眼努力尋找的時(shí)候,又哪有葉南天的身影,反倒是四周無(wú)數(shù)雙眼睛全都死死盯著他。

    講臺(tái)上的老師眼角一顫,捏著的粉筆啪的一聲斷成兩截。

    他好不容易忍下心頭的怒火,然后沉聲道:“那位同學(xué),即使我講的課不堪入耳,但是也請(qǐng)你別打擾其他同學(xué)好嗎,這是第一次,如果還有下一次,我就只好請(qǐng)你出去了。”

    張坤聽到講師略帶怒意的話,這才發(fā)現(xiàn)自己依舊還身處階梯教室,周圍兩百多學(xué)員全都望著自己一人,講臺(tái)上的講師也是臉色鐵青,隱含怒意,卻哪有葉南天的影子。

    “原來(lái)是做夢(mèng)嗎?”張坤面露苦澀,他抿著嘴,深呼吸,然后望向講臺(tái)上的講師一個(gè)鞠躬:“對(duì)不起老師,下次不會(huì)了!”

    看到張坤道歉,講師這才臉色稍好,不過(guò)望著張坤的目光依舊略帶不滿,但還是擺了擺手:“行了,坐下吧,下面我們繼續(xù)講課……!”

    張坤木然的坐下,腦海里卻陡然回想起葉南天魂飛魄散的那一天,那最后一個(gè)微笑,那最后一個(gè)揮手……,混蛋!

    張坤低垂下頭,不知不覺,也已經(jīng)過(guò)去快一年了,你還好嗎?

    也許不好,畢竟當(dāng)時(shí)是在我眼前灰飛煙滅,是灰飛煙滅吧。

    葉南天……已經(jīng)不在了。

    張坤臉上一陣苦澀,可是陡然,張坤整個(gè)臉突然僵了起來(lái),他呆呆的望著課桌上翻開的書本。

    依舊是第四章,依舊是那些文字,依舊是那些詞組,可是……張坤突然發(fā)現(xiàn),自己好像能看得懂了。

    而且不僅是看得懂了,甚至就算不翻下一頁(yè),張坤居然也能知道下一頁(yè)寫的是什么。

    張坤猛然翻開下一頁(yè),果然如同他腦海中所想的一樣。

    然后張坤又接二連三翻到第七章,第十章……。

    張坤雙眼略顯呆滯,這,這是怎么回事?

    原本看不懂的物理書,此時(shí)就好像完全印在他腦海里一樣了。而且不僅僅是記憶,甚至還包含理解。

    此時(shí),張坤突然想起剛才看到的葉南天的畫面。

    “難道,不是做夢(mèng)?”張坤喃喃著。

    不過(guò)就在張坤發(fā)呆的時(shí)候,階梯教室外,一道身影死死的盯著張坤,過(guò)了很久,那身影才轉(zhuǎn)身慢慢消失。

    ……

    兩小時(shí)的時(shí)間一到,講師也不管第五章還沒有講完,直接合起書本便宣布下課,說(shuō)完,頭也不回的就離開了教室。

    而此時(shí),張坤也已經(jīng)慢慢從驚駭中回過(guò)神來(lái),默默收起此時(shí)他已經(jīng)滾瓜爛熟的課本,就要起身跟著其他同學(xué)離開,可就在這時(shí),向景天突然走了過(guò)來(lái)。

    向景天站在張坤面前直接道:“張坤,彭教授說(shuō)讓你下課后去他辦公室一趟!

    張坤一愣,抬頭望著向景天:“輔導(dǎo)員說(shuō)有什么事嗎?”

    向景天聳了聳肩,表示也不知道,不過(guò)隨即向景天又笑著向張坤豎起了大拇指:“開學(xué)第一堂大課你就敢睡覺,行,我算是服了你了。”

    張坤無(wú)所謂的笑了笑,也不說(shuō)話,對(duì)向景天點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示知道了,便站起身離開了教室。

    馬臉找我?有什么事呢?別不是又找我什么茬吧。張坤邊走邊想到。

    離開階梯教室后,張坤就直接朝著彭藝博的辦公室走去。

    彭藝博的辦公室在南校區(qū)行政樓。辦公室內(nèi),彭藝博正坐在書桌前,似乎在翻看什么,感覺到有人進(jìn)來(lái)后,彭藝博抬起頭看了眼張坤,然后默默蓋上書本。

    張坤站在彭藝博面前,也不說(shuō)話,只是靜靜的抱著書本。

    而彭藝博也似乎不急著開口,只是上下仔細(xì)打量著張坤。

    過(guò)了很久,彭藝博臉上冷笑一聲:“張坤是吧,我知道你就是那個(gè)拉關(guān)系走后門進(jìn)來(lái)的人,你自己去申請(qǐng)退學(xué)吧!”

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